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2.comunicacion_ciencias_salud

Consuelo Castañeda L

Created on April 23, 2024

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Transcript

comunicación en ciancias de la salud

El artículo científico

Comunicación

Características

Subtítulo aquí

Difusión

Principios

Índice

Artículo científico

Estructura

La comunicación efectiva en el área de la salud es importante ya que permite la toma de decisiones fundamentales sobre los problemas que impactan a la población. Además, posibilita la formulación y ejecución de estrategias y soluciones efectivas para abordar estos desafíos de manera eficiente.

Los atributos principales de la comunicación efectiva en ciencias de la salud se encuentran:

Accesible:

Es información que sea fácilmente comprensible y aplicable para promover cambios en las conductas y hábitos de la población. Por ejemplo, que las recomendaciones propuestas sean prácticas y accesibles para todas las personas.

Creíble:

La credibilidad se refiere a la información que inspira confianza en los interesados, lo que los motiva a seguir las recomendaciones. Esto implica que la información no debe generar dudas, contradicciones o falta de transparencia.

Entendible:

significa que la información es clara y comprensible, especialmente para perfiles administrativos y operativos. Esto implica evitar el uso de tecnícismos que puedan dificultar su comprensión.

Factible:

se refiere a información accesible y práctica que pueda influir en la modificación de conductas y hábitos de la población. Por ejemplo, recomendaciones que sean fácilmente implementadas por todas las personas.

Oportuna:

Se refiere a información disponible de manera adecuada y en el momento preciso. Por ejemplo, datos que permitan identificar problemas de manera inmediata cuando se requiera.

Relevante:

Es información significativa para los responsables de gestionar e implementar programas de salud. Por ejemplo, datos que posibiliten estimar la magnitud y las repercusiones de un problema de salud.

¿Qué pasa cuando lo que queremos comunicar

Evidencia

no está dirigido a la población en general?

Experiencia

Valores o preferencias

Difusión

de información científica

Difusión de información científica

Entonces estamos tratando de comunicar nuevo conocimiento y se le llama:

Es aquella que nos comunica la situación de los trabajos de investigación que se realizan:

  • en qué estado se encuentran,
  • qué resultados se han obtenido,
  • las conclusiones teóricas y prácticas de la comunidad investigadora.

Divulgación

Difusión

Diferencia entre Difusión y divulgación

La divulgación va dirigida hacia todas las personas interesadas y se caracteriza por que el mensaje sea atractivo, fresco, pero sin que por ello deforme el contenido.

La difusión va dirigida a científicos, investigadores y especialistas en la temática.

“Sin divulgación de la ciencia no se puede construir una cultura científica”

Consejo de Ciencia y Tecnología e innovación de Hidalgo.

Artículo científico

Estructura IMRYD

Características del artículo científico

  • Es un informe escrito y publicado que describe resultados originales de una investigación.
  • Verifica hipótesis, comparan alternativas o llegan a resultados que aumentan el conocimiento científico.
  • Existen diferentes tipos:
    • Críticas y reflexiones sobre opiniones de otros autores
    • Revisión de literatura
    • Artículos teóricos
    • Artículos metodológicos
    • Estudio de casos.

03

02

01

Claridad:

Brevedad:

Precisión:

es conciso y exacto en el lenguaje, se eligen adecuadamente las palabras.

se entiende rápidamente.

solo contiene información pertinente.

Principios

generales de la redacción de un artículo científico

Resultados y discusiones

Materiales y métodos

Introducción

Estructura

¿Que se encontró, o cuáles fueron los hallazgos?

del artículo científico

¿Cuál es el problema?

¿Cómo se estudió el problema?

Pasos a seguir

Bibliografía

  • Sollaci, L. B., y Pereira, M. G. (2004). The introduction, methods, results, and discussion (IMRAD) structure: a fifty-year survey. Journal of the Medical Library Association : JMLA, 92(3), 364–367. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC442179/
  • Wu, J. (2011). Improving the writing of research papers: IMRAD and beyond. Landscape Ecology, (26), 13451349.https://doi.org/10.1007/s10980-011-9674-3
  • Vesnic-Alujevic, L. (2014). Peer review and scientific publishing in times of web 2.0. Publishing. Research Quarterly 30(1), 39-49. JRC86473. https://doi.org/10.1007/s12109-014-9345-8

Recuerda que si tienes dudas, comentarios o sugerencias, puedes dejar un mensaje en el aula virtual, enviar un mensaje de texto por skype o enviar un correo a consuelo.castaneda@ujed.mx

materiales y métodos

En este apartado se responde a la pregunta de cómo se ha hecho el estudio.

EJEMPLO:

https://docs.bvsalud.org/biblioref/2022/07/1378965/455-1506-1-pb.pdf

¿Tienes una idea?

¡Que fluya la comunicación!

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

  • Genera experiencias con tu contenido.
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  • Logra que tu público recuerde el mensaje.
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¿Tienes una idea?

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Este debe permitir al lector identificar el contenido básico del trabajo. Generalmente está compuesto de 250 palabras y se redacta en tiempo pasado, a excepción del último párrafo.

Resumen
EJEMPLO:
Título

El título debe ser corto, claro y conciso. Se recomienda que se escriba hasta el final del artículo. Los títulos pueden ser informativos o indicativos

EJEMPLO:

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Resultados y Discusión

Presenta las tablas y figuras que expresan de forma clara los resultados del estudio. Es la sección más compleja de elaborar y organizar

EJEMPLO:

https://docs.bvsalud.org/biblioref/2022/07/1378965/455-1506-1-pb.pdf

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