Alfred Adler

Estilo de vida

Alfred Adler

Elissa Montserrat Rosette Gutierrez No,2329890

Aplicaciones de la psicología individual

Perspectiva general.

Biografia.

Desarrollo anormal

La lucha por el éxito o la superioridad.

Capacidad creativa

Percepciones subjetivas

Estilo de vida

Unidad y coherencia de la personalidad

Interés social

》El segundo principio de Adler es: las percepciones subjetivas de las personas determinan su comportamiento y su personalidad. 》Segun Adler, no estamos simplmetente determinados por nuestras experiencias pasadas o por nuestros instintos, sino que interpretamos y damos sentido a estas experincias de forma individual. 》La luchan viene determinado por sus percepciones subjetivas de esta , es decir, por sus ficciones o expectativas de futuro. 》Nuestra ficción más importante es el objetivo de superioridad o éxito, un objetivo que establecemos durante los primeros años de vida y posiblemente no entendamos totalmente. Este objetivo final subjetivo y ficticio determina nuestro estilo de vida y da unidad a nuestrapersonalidad. 》Adler adoptó una visión teleológica, según la cual las personas están motivadas porlas percepciones del futuro que tienen en el presente. 》Adler (1929/1969) destacó que las carencias físicas por sí solas no originan un estilo de vida particular, sencillamente ofrecen una motivación en el presente para alcanzar objetivos futuros. Esta motivación, como todos los aspectos de la personalidad, forma una unidad y es coherente consigo misma.

Percepciones subjetivas

》Según Adler (1956), el factor que subyace a todas las formas de inadaptaciones es un interés social poco desarrollado.》Los neuróticos tienden a (1) establecer objetivos demasiado difíciles, (2) vivir en su mundo propio y (3) tener un estilo de vida inflexible y dogmático. Estas tres características se derivan de la falta de interés social. 》La naturaleza extrema y poco realista de los objetivos de las personas neuróticas les impiden unirse a otras personas. Abordan los problemas de la amistad, el sexo y el trabajo desde una perspectiva personal que les imposibilita encontrar soluciones satisfactorias. Su visión del mundo no coincide con la del resto de los individuos y poseen lo que Adler (1956) llamó el "significado personal" 》Adler (1964) identificó tres, ninguno de los cuales es suficiente por sí solo para generar una inadaptación: (1) deficiencias físicas extremas , (2) estilo de vida de sobreprotección y (3) estilo de vida de desatención. 》 Adler afirmaba que las personas establecen patrones de conducta para proteger su sentido de la autoestima extremo de la vergüenza pública. Estos medios de protección , denominados tendencias protectoras, permiten a los individuos ocultar la imagen desmesurada que tienen de sí mismos y mantener su estilo de vida habitual. 》Excusas, agresividad y distanciamiento son las tres tendencias protectoras comunes, todas ellas concebidas para proteger el estilo de vida habitual de una persona y mantener una idea de autosuficiencia elevada y ficticia

Desarrollo anormal

》Se clasificado las aplicaciones prácticas de la psicología individual en cuatro grupos: (1) constelación familiar , (2) primeros recuerdos, (3) sueños y (4) psicoterapia. ªConstelación familiar: Adler casi siempre preguntaba sobre el oeden de nacimento, el género de sus hermanos y la diferencia de edad entre ellos. ªPrimeros recuerdos: Para conocer mejor la personalidad de sus pacientes, Adler les pedía que le relataran sus primeros recuerdos. insistió en que los primeros recuerdos son siempre coherentes con el estilo de vida actual de las personas y que su versión subjetiva de estas experiencias revela claves para entender tanto su objetivo final como su estilo de vida actual. ªSueños: Aunque los sueños no pueden predecir el futuro, sí pueden proporcionar claves para resolver futuros problemas. Aunque Adler afi rmó que pudo interpretarlo fácilmente, sostenía que la mayoría de los sueños son autoengaños y que resultan difíciles de entender para la persona que sueña. ªPsicoterapia: El objetivo principal de la psicoterapia de Adler es reforzar el valor, reducir los sentimientos de inferioridad y estimular el interés social. Aunque Adler determinaba el objetivo y la dirección de la psicoterapia, mantenía una actitud cordial y permisiva con el paciente, adoptaba el papel de compañero amable, se abstenía de pronunciar sermones moralizantes y concedía un gran valor a la relación humana.

Aplicaciones de la psicología individual

Biografia.

》Alfred Adler nació el 7 de febrero de 1870 en Rudolfsheim, una ciudad cercana a Viena.》Debido a una experinecia cerca de la muerte, junto con la muerte de un hermano menor, despertaron un interés por la medicina en Adler. 》Estaba muy interesado en las relaciones sociales. 》Adler era más democrático, se reunía a menudo con sus colegas y amigos en cafeterías de Viena, donde tocaban el piano y cantaban canciones. 》A finales del año 1895, había cumplido su objetivo de hacerse médico.Abrió una consulta privada de oftalmología, pero dejó esta especialidad para dedicarse a la psiquiatría y a la medicina general. 》En 1902 Freud invito a Adler y a otros médicos a una reunio para hablar de psicología y neuropatología, sin embargo Adler nunca se considero mentor de Freud. 》Tanto Adler como Freud reconocieron finalmente que sus diferencias eran irreconciliables y, en octubre de 1911, Adler dimitió como presidente y miembro de la Sociedad Psicoanalítica. 》Después de la guerra consiguió promover sus teorías mediante conferencias y creo clínicas de orientación infantil. 》Murió el 28 de mayo de 1937 en Aberdeen, en Escocia de un ataque al corazón

》El tercer principio de teoría de Adler es: la personalidad forma una unidad y es coherente consigo misma.》Aunque los comportamientos puedan parecer incoherentes, cuando se observan bajo la perspectiva de un objetivo final, parecen intentos ingeniosos, pero probablemente inconscientes, de confundir y subordinar a otras personas. 》Adler (1956) identificó varios modos de funcionamiento unitario y coherente en las personas . ªDialecto de los órganos: el órgano con deficiencias expresa la dirección del objetivo del individuo. A través de él, los órganos del cuerpo “hablan un lenguaje que suele ser más expresivo y que revela la opinión del individuo con más claridad de lo que pueden hacerlo las palabras” ª Consciente e inconsciente: armonía entre los actos del consciente y el inconsciente. Adler evitó la dicotomía entre el inconsciente y el consciente , que él consideraba dos partes del mismo sistema unifi cado que colaboraban entre sí. 》No podemos oponer la “conciencia” a la “inconciencia” como si fueran mitades antagónicas de la existencia de un individuo. La vida consciente se convierte en inconsciente en cuanto dejamos de entenderla, y en cuanto entendemos una tendencia inconsciente, esta se hace consciente (Adler, 1929/1964, p. 163).

Unidad y coherencia de la personalidad

La lucha por el éxito o la superioridad.

》El primer principio de la teoría de Adler es: la única fuerza dinámica que subyace al comportamiento de las personas es la lucha por el éxito o la superioridad.》Adler redujo toda la motivación a un único impulso: la lucha por el éxito o la superioridad. 》La psicología individual sostiene que todos los individuos empiezan la vida deficiencias que activan los sentimientos de inferioridad, sentimientos que motivan a las personas para luchar por la superioridad o por el éxito. 》Los individuos con carencias psicológicas luchan por la superioridad personal , mientras que las personas psicológicamente equilibradas buscan el éxito para toda la humanidad. 》Adler llamó a esta fuerza dinámica la lucha por la superioridad, limitó esto a aquellas personas que se esfuerzan por ser superiores a los demás yutilizó el término lucha por el éxito para describir los actos de los individuos que están motivados por un interés social muy desarrollado 》Según Adler, las personas luchan por un objetivo final , bien de superioridad personal, bien de éxito para toda la humanidad. En cualquier caso, el objetivo final es ficticio y no tiene existencia objetiva, pero, pese a ello, tiene una gran relevancia porque unifica la la personalidad y da coherencia al comportamiento.

》El quinto principio de Adler es: la estructura de una personalidad coherente consigo misma evoluciona hasta convertirse en el estilo de vida de una persona.》Estilo de vida es el término que Adler utilizó para referirse al carácter de la vida de una persona . 》Incluye el objetivo de una persona, el concepto que tiene de sí misma, sus sentimientos hacia los demás y su actitud en relación con el mundo, es el resultado de la interacción entre la herencia genética, el entorno y la capacidad creativa de una persona. 》Entre los 4 y 5 años ya tenemos un estilo vida, despues de esa edadtenemos un estilo vida unificado 》Los individuos con carencias psicológicas suelen llevar una vida más bien inflexible marcada por la incapacidad de elegir nuevos modos de reaccionar a su entorno; en cambio, las personas psicológicamente equilibradas tienen conductas variadas y flexibles, con estilos de vida diversos, ricos y variables.

Estilo de vida

》El cuarto de los principios de Adler es: el valor de toda actividad humana debe considerarse bajo la perspectiva del interés social. 》Es una traducción algo engañosa del término original alemán, Gemeinschaftsgefühl. Una traducción más adecuada podría ser “sentido comunitario ” o “sentido social ”, 》El interés social es la condición natural de la especie humana y lo que mantiene unida a la sociedad. 》Surge de la relación entre madre e hijo durante los primeros meses de vida, por tanto, en todas las personas fue sembrada la semilla del interés social durante esos primeros meses de vida. 》El interés social era el parámetro que utilizaba para medir el grado de salud psicológica y es, por tanto, “el único criterio para determinar los valores humanos”. Para Adler, el interés social es el único indicador del valor de una persona . 》Adler menciono que el interes social de las personas es un grado de madurez psicologica y las personas inmaduras carecen de de interes social, es por que secentran en lel egocentrismo, poder y la superiodidad personal.

Interés social

》El último principio de la teoría de Adler es: el estilo de vida está determinado por la capacidad creativa de las personas . 》Su capacidad creativa les permite ejercer control sobre sus propias vidas y establecer su objetivo final, determina su forma de luchar para conseguir ese objetivo y contribuye al desarrollo del interés social. 》La capacidad creativa es un concepto dinámico que implica movimiento y este es la característica más destacada de la vida. 》Las personas, no obstante, son mucho más que el producto de laherencia genética y del entorno: son seres creativos que no solo reaccionan a lo que sucede en su entorno, sino que también actúan sobre el mismo y, a su vez, provocan reacciones de este sobre ellos. 》 Lo más importante no es el material del que se dispone, sino elmodo en que se usa; los materiales de construcción de la personalidad son secundarios. Nosotros somos nuestro propio arquitecto y podemos construir un estilo de vida productivo o inútil. 》Somos quienes somos por el uso que hemos hecho de los materiales de construcción de nuestra personalidad.

Capacidad creativa

Perspectiva general

Su psicología individual presenta una visión optimista de las personas, la cual se apoya sólidamente en la noción del interés social , un sentimiento de unidad con el género humano. 》Según Adler las personas estaban motivadas en gran medida por factores sociales por su luchas por la superioridad o el éxito. 》Las personas son en gran medida responsables de lo que son. 》El comportamiento en el presente está determinado por la idea que tiene las personas sobre el futuro. 》Pensaba que las personas psicologicamente equilibradas suelen se consientesde lo que hacen y por qué lo hacen.