Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Erasmus dani_3S
karmen.kadic
Created on April 21, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
3s (mentoring Skills, problem based learning implementation Skills, active member Skills)
Nataša Brber Milošević, Karmen Kadić OŠ "Trsat" Rijeka, 14. listopada 2024.
sadržaj
1. Ishodi ovog izlaganja
2. Ciljevi projektne prijave
3. Projektno učenje
4. Mitovi i legende našeg kraja
• Polaznici će se upoznati s ishodima K122 projektne prijave i potrebama naše škole• Polaznici će upoznati projektno učenje (Project based learning) te razliku u odnosu na provođenje projekata u školi. • Polaznici će se upoznati s načinom i primjerom suradnje između učitelja razredne i predmetne nastave te učenika različitih generacija osnovne škole. • Polaznici će ojačati svoje kreativne vještine te načine povezivanja nastave sa zadanom projektnom temom (Mitovi i legende našeg kraja)
ishodi
Erasmus + projektna prijava
Ciljevi naše Erasmus+ projektne prijave : 1. ojačati vještine poučavanja i mentoriranja kod učitelja 2. implementirati PBL metodu u predmete GIK-ove 3. učenici postaju aktivni članovi projektnog tima
Projektno učenje
Education is not preparation for life; education is life itself. John Dewey
Koje promjene donosi projektno učenje?
Izvor: https://spencerauthor.com/
Koje vještine potiče projektno učenje ?
kritičko razmišljanje
PODUZETNIŠTVO
SURADNJA i komunikacija
KREATIVNOST
Usporedba
PrROJEKT
PROJEKTNO UČENJE
- projekt je cjelina
- nositelji su učenici
- potrebna je suradnja u učionici
- ima primjenu u stvarnom životu
- proizvodi su prezentirani široj javnosti izvan škole
- projekt je završna aktivnost neke cjeline
- nositelj je učitelj
- učenici mogu odraditi samostalno kod kuće
- ostaje unutar škole
- prezentiran u učionici
Mitovi i legende našeg kraja
Lansiranje projekta
Učenici 8.razreda čitaju mitove učenicima razredne nastave uz prikaz holograma . Anketa među učenicima 8. razreda.
istraživanje i učenje
Učenici biraju mit ili legendu te u istoj pronalaze fizikalne, kemijske, biološke pojave i matematičke pojmove.
Razvoj i usavršavanje
Učenici definiraju fizikalne veličine i mjerne jedinice, kemijske spojeve ili biološke pojave.
perezntacija
Učenici biraju odgovarajući alat za izradu digitalne slikovnice, brošure ili virtualne šetnje. Kreiraju i društveni igru s matematičkim zadacima te pitanjima o mitovima i legendama.
Dan škole
Scensko - prezentacijski program u čitaonici na Trsatu.
Presentation
A GREat class
Start
učenički radovi
Kviz znanja - školski Pub kviz1. listopad 2023. 2. prosinac 2023. 3. svibanj 2024.
https://www.canva.com/design/DAFwqcaTqVA/3U8b1YIYH2kkk5Q9Ur6abQ/edit?utm_content=DAFwqcaTqVA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Zahvaljujemo na pažnji!