Tipos de alcance y diseños

La exposicionde los tipos de alcance de investigacion y diseños

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¡Vamos!

Jose Ramon Bravo Vega

Tipos de alcance

Los alcances son 4: -Exploratorio -Descriptivo -Correlacional -Explicativo. No representan clases o tipos de investigacion, ni son mutuamente excluyentes, si no que constituyen puntos entrelazados de un continuo de casualidad. Cualquier estudio puede incluir elmentos de uno o mas de ellos.

Exploratorio

El alcance exploratorio se refiere a un tipo de investigación que se lleva a cabo cuando el tema es poco conocido o no ha sido estudiado en profundidad. El objetivo principal de la investigación exploratoria es explorar, descubrir y comprender un tema de manera preliminar, con el fin de generar hipótesis o ideas para investigaciones futuras más detalladas.

Descriptivo

Se enfoca en describir características, propiedades o fenómenos sin realizar inferencias ni establecer relaciones causales. Su objetivo principal es describir de manera precisa y detallada lo que se está estudiando.

Correlacional

Busca identificar y medir la relación entre dos o más variables. Se analizan las correlaciones estadísticas para determinar si existe una asociación entre las variables, pero no establece una relación causal.

Explicativo

Tiene como objetivo identificar y explicar las relaciones de causa y efecto entre variables. Busca comprender por qué ciertos fenómenos ocurren y cómo una variable afecta a otra de manera causal.

Diseño experimental

Los diseños experimentales son estructuras metodológicas utilizadas en investigación para estudiar relaciones de causa y efecto entre variables. Estos diseños se clasifican en tres tipos principales: preexperimentales, experimentales puros y cuasiexperimentales

Preexperimentales: Estos diseños son los más simples y suelen ser utilizados cuando el investigador tiene un control limitado sobre las condiciones experimentales. Experimentales puros: Estos diseños son considerados el estándar de oro en investigación experimental debido a su capacidad para establecer relaciones causales sólidas. Cuasiexperimentales: Estos diseños comparten características tanto de los preexperimentales como de los experimentales puros, pero se utilizan en situaciones en las que el control experimental completo no es posible o ético.

Diseño no experimental

Los diseños no experimentales son aquellos en los que el investigador no manipula directamente las variables independientes. En cambio, observa y analiza las relaciones entre variables tal como se presentan en un entorno natural. Dos tipos comunes de diseños no experimentales son los transversales y los longitudinales:

Diseños transversales: -En este diseño, se recopilan datos de una muestra representativa de la población de interés en un solo punto en el tiempo. Los participantes son evaluados una vez y los datos se analizan para identificar asociaciones entre variables.-Los estudios transversales proporcionan una instantánea de las relaciones entre variables en un momento específico. Son útiles para explorar correlaciones y patrones en grandes grupos de personas o en una población en particular.-No permiten establecer relaciones de causa y efecto, ya que no hay manipulación de variables independientes ni seguimiento de los participantes a lo largo del tiempo. Además, no pueden capturar cambios o evoluciones en las variables a lo largo del tiempo. Diseños longitudinales: -Estos diseños implican la recolección de datos de la misma muestra de participantes en múltiples momentos a lo largo de un período de tiempo prolongado. Esto permite observar cómo las variables cambian o se desarrollan con el tiempo.-Los estudios longitudinales son útiles para examinar el desarrollo, el cambio y la estabilidad de variables a lo largo del tiempo. Permiten detectar tendencias, identificar patrones de desarrollo y evaluar cómo ciertas experiencias afectan el resultado en el tiempo.-Requieren una inversión de tiempo y recursos considerables, ya que implican el seguimiento de los participantes a lo largo de varios años o incluso décadas. Además, pueden estar sujetos a la deserción de participantes, lo que puede sesgar los resultados si aquellos que permanecen en el estudio difieren sistemáticamente de los que abandonan.

Justificacion de uso (Correlacional y experimental)

• El alcance correlacional es útil en situaciones en las que queremos comprender la relación entre variables sin necesariamente manipularlas experimentalmente

Cuando queremos entender cómo se relacionan diferentes variables en un entorno natural y complejo, el enfoque correlacional nos permite identificar estas asociaciones sin intervenir directamente en las variables. A menudo, podemos aprovechar conjuntos de datos existentes para realizar estudios correlacionales. Esto puede ser más práctico y rentable que diseñar y ejecutar un experimento completo.

• El diseño experimental es valioso cuando queremos establecer relaciones de causa y efecto entre variables manipulando una variable independiente y observando sus efectos en una variable dependiente. Aquí hay algunas razones para elegir este enfoque:

Los diseños experimentales nos permiten hacer afirmaciones sólidas sobre las relaciones causales entre variables, ya que podemos controlar y manipular la variable independiente.Al manipular la variable independiente y controlar cuidadosamente las condiciones experimentales, podemos minimizar la influencia de variables no deseadas que podrían afectar los resultados.​

Bibliografia

- Francisco. (2022, noviembre 4). Conoce en detalle cómo es una investigación correlacional. Tesis y Másters México; Tesis y Masters - Mexico. https://tesisymasters.mx/investigacion-correlacional/ - de todo proceso científico. Cuando un investigador se plantea realizar un estudio, E. D. de I. C. un A. F. y. N., De investigación supone, S. T. de D. A. T. de C. E. D., De las comparaciones que habrían de efectuarse, E. la N., & el investigador adopta para generar información exacta e interpretable., C. A. el P. G. del I. P. O. R. a. S. I. o. C. las H. de I. E. D. de I. D. las E. B. Q. (s/f). III.- EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL. Ugr.es. Recuperado el 21 de abril de 2024, de http://histologia.ugr.es/pdf/Metodologia_III.pdf