El acto comunicativo

R1. El acto comunicativo

REES DA UN MENSAJE SOBRE ANUNCIO

Introducción

En esta presentacion analizaremos un video donde Resee da un mensaje sobre un anuncio donde varias personas no estaban de acuerdo

https://www.youtube.com/watch?v=e1iyNhJj_CQ

Comunicacion

Emisor

Código

Mensaje

Las mujeres quieren las mismas cosas que los hombres, pero los hombres no tienen que protestar para obtenerlas y las mujeres no deberian hacerlo

El emisor es Reese

El codigo es el idioma en el que se habla y el uso de palabras y frases especificas.

Elementos de procesos de comunicacion

Canal

Contexto

Ruido

Es un episodio especifico en el que Reese, Malcom y Dewey estan en lo alto de un espectacular y estan siendo bajados en una grúa.

El ruido podria ser el sonido de la grúa o el murmullo de la multitud que espera abajo

El canal es la voz de reese y el sonido que viaja desde lo alto des espectacularhasta las peronas de abajo.

Elementos de procesos de comunicacion

Receptor

Decodificacion

Retroalimentacion

La hacen las personas abajo escuchan las palabras de reese y las enteinden en el contexto de la situacion

Es la respuesta o reaccion del receptor al mensaje, en este caso fue de aceptacion

Es el publico que se encuentra en la base del espectacular

Axiomas de la comunicacion

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Toda comunicacion tiene un aspecto de contenido y uno de relacion

Es imposible comunicar

El simple acto de subir al espectacular y ser bajados en una grua ya es una forma de comunicacion. La gente que espera abajo esta interpretando la accion de Reese, Malcom y Dewey como un mensaje, aun que no hayan dicho nada

Podria interpretarse como una declaracion provocativa o desafiante hacia el publico que espera abajo. Reese esta tratando de llamar la atencion y transmitir un mensaje sobre igualdad de genero.

Axiomas de la comunicacion

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La puntuacion de las consecuencias de comunicacion determina el proceso comunicativo

La comunicacion es digital y analogica

La comunicacion digital se refiere a las palabras especificas que reeese pronuncia, es decir, el contenido verbal del mensaje. La comunicacion analogica incluira el tono de voz de Reese, su lenguaje corporal y la ubicacion fisica en el espectacular

Los espectadores pueden percibir que Reese esta haciendo un broma o una declaracion politica, mientras que Reese podria sentir que esta expresando una opinion importanten. La percepcion de quien comenzo la comunicacion y quien respondio primero influiria en la puntuacion.

Axiomas de la comunicacion

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xToda comunicacion es simetrica o complementaria

En la escena, la comunicacion podria considerarse complementaria, ya que Reese esta en una posicion de autoridad (en lo alto del espectacular) y el publico en una posicion receptora. Reese esta asumiendo un papel dominante al hablar desde arriba mientras que el publico esta en una posicion mas sumisa al escuchar desde abajo

Tipos de comunicacion presentes

1. Comunicacion Verbal: Reese esta comunicando verbalmente su mensaje a la multitud que espera abajo

2. Comunicacion no Verbal: Esto inclutye el lenguaje corporal y las expresiones faciales de Reese mientras pronuncia su mensaje, asi como la forma que se ubica fisicmanete en la parte superior del espectacular.

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Tipos de comunicacion presentes

3. comunicacion Interpersonal : Reese esta interacuando con las persoanas lo cual se peued considerar como interpersonal.

4. comunicacion Masiva: Reese esa hablando desde un lugar alto por lo que su mensaje parece estar destinado a una udiencia mas grande que la comunicacion cara a cara tambien se puede ver como una forma de comunicacion masiva en el sentido de que esta llegando a una audiencia numerosa.

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Barreras y conflictos crecientes

1. Barrera fisicas: Reese esta en lo alto del espectacular, lo que crea una distancia fisica significatriva entre el y la multitud que espera abajo. Esto puede dificultar la audicion y la vision clara de su mensaje. 2. Barreras psicologicas: Los prejuicios y estereotipos pueden afectar la percepcion del mensaje de Reese. Si las personas tienen opiniones preconcebidas sobre el o seobre el tema de la igualdad de genero, esto podria influir en como interpretan su mensaje. 3. Barreras fisiologicas: Debedio a la distancia y posiblemente al ruido ambiental, algunas personas en la multitud podrian tener dificultades para escuchar claranmente las palabras de Reese, lo que podria afectar su comprension del mensaje.

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Barreras y conflictos crecientes

4. Barreras tecnologicas: Reese no esta utilizando un microfono o un sistema de megafonia, la tecnologia insuficiente podria ser que su mensaje sea inaudible para la multitud debido a la distancia. 5.Barreras semanticas: Algunas personas podrian no entender su intencion o podrian malinterpretar su mensaje. 6.Barreras administrativas: Si la presencia de Reese en el espectacular no estaba autorizada o no estaba planeada, podria haber problemas administrativos que afecten la comunicacion. por ejemplo la multitud podria estar sorprendida o no estar preparada para su mensaje.

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CONCLUSION

En esta escena de Malcom el del medio se puede apreciar cuando Reese pronuncia un mensaje al estar siendo bajado del espectacular en el cual se encontraba, se desarrolla una comunicacion que involucra distintos elementos y tipos de comunicacion. Despues de analizar y terminar el reto, he aumentado y mejorado mi capacidad para identificar estos elementos, los cuales siempre estan presentes en la vida diaria. En primer lugar el contexto es humoritico, la escena ilustracomo cada gesto palabra o movimiento puede transmitir un mensaje, incluso cuando no se esta tratando de comunicar de manera deliberada. La comunicacion verbal y no verbal se destacan como dos elementos cruciales enesta escena. Reese utilia palabras especificas para expresar su punto de vista sobre la igualdad de genero, pero su lenguaje corporal, tono de voz y ubicacion fisica en el espectacular tambien comunican informacion adicional y contribuyen al mensaje general que esta transmitiendo. Ademas la escena resalta el concepto de la comunicacion mixta, donde se utiliza tanto elementos verbales como no verbales para comunicar un mensaje completo.

CONCLUSION

La sonrisa de Reese y su actitud desafiante complementan sus palabras y añaden un matiz humoristico a su mensaje. las barreras y conflictos en la comunicacion, como la distancia fisica, los problemas de audicion y los posibles malentendidos semanticos., nos muestran. como incluso una escena, la comunicacion suele ser complicada. Estas barreras pueden dificultar la comprension y la interpretacion del mensaje lo que nos recuerda debemos ser consientes de estos obstaculos en nuestras interacciones diarias.

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