Línea del tiempo: Protocolos ambientales

LÍNEA DEL TIEMPO

PRoTOCOLOS AMBIENTALES

1982

1975

1989

Carta Mundial de la Naturaleza

Convención CITES

Protocolo de Montreal

1991

Protocolo de Madrid

1992

Declaración de Río

1997

1998

Protocolo de Kioto

Protocolo de Aarhus

1999

Protocolo de Gotemburgo

2000

Carta de la Tierra

2016

Acuerdo de París

Reflexión

Protocolo de Aarhus

Propuestas:

1. Se pueden implementar programas de educación ambiental desde edades tempranas para crear conciencia sobre la importancia del medio.
2. El uso de las redes sociales y las aplicaciones móviles pueden facilitar la participación ciudadana en el monitoreo ambiental y la presentación de informes sobre cuestiones ambientales.
3. Promover procesos participativos inclusivos que permitan a la sociedad tener una participación en la toma de decisiones sobre temas ambientales.

Ejemplo:Asistir a eventos comunitarios de reciclaje, ya que estos eventos a menudo brindan la oportunidad de desechar materiales reciclables difíciles de mantener en su hogar.

Protocolo de Montreal

Propuestas:

1. Crear una campaña atractiva que eduque al público sobre la importancia de la capa de ozono y los peligros de su deterioro.
2. Alentar a las empresas y hogares a reemplazar sus equipos y dispositivos obsoletos que utilizan sustancias dañinas para la capa de ozono.
3. Fomentar la investigación y el desarrollo de tecnologías innovadoras que sean seguras para la capa de ozono y el medio ambiente.

Ejemplo:Convertir viejas revistas o periódicos en material para envoltura y proteger objetos frágiles durante el transporte.

Reflexión

La vida biológica depende de elementos que la misma naturaleza nos da, como; oxígeno, carbono, fósforo. Procesos complejos como la fotosíntesis de las plantas y la descomposición de materia mantiene la energía de la naturaleza fluyendo y la autorregulación. Razón por la cual, la necesidad de atender la contaminación del mundo implica el no atentar contra estos procesos, logrando así la no extinción de la vida. Se entiende como des equilibrio ambiental el evento provocado por el uso irresponsable de recursos limitados del planeta o la contaminación o deforestación. Cualquier proceso que afecte el curso normal del ambiente. La naturaleza por si sola se mantiene el equilibrio, la intervención humana produce el des equilibrio ambiental

Reflexión

La vida biológica depende de elementos que la misma naturaleza nos da, como; oxígeno, carbono, fósforo. Procesos complejos como la fotosíntesis de las plantas y la descomposición de materia mantiene la energía de la naturaleza fluyendo y la autorregulación. Razón por la cual, la necesidad de atender la contaminación del mundo implica el no atentar contra estos procesos, logrando así la no extinción de la vida. Se entiende como des equilibrio ambiental el evento provocado por el uso irresponsable de recursos limitados del planeta o la contaminación o deforestación. Cualquier proceso que afecte el curso normal del ambiente. La naturaleza por si sola se mantiene el equilibrio, la intervención humana produce el des equilibrio ambiental.

Protocolo de Kioto

Propuestas:

1. Promover el uso de materiales que no dañen el medio ambiente y no afecten al ecosistema en las fábricas.
2. Procurar que no se usen materiales sumamente dañinos para el medio ambiente.
3. Hacer campañas sobre el cuidado del medio ambiente.

Ejemplo: Reutilizar productos defectuosos para la fabricación de más productos así disminuyendo el uso de los materiales.

Carta de la Tierra

Propuestas:

1. Crear programas para acción social e involucrar a las personas a cumplir propósitos ambientales.
2. Fortalecer el enfoque en la justicia climática, reconociendo la urgencia de abordar los impactos del cambio climático.
3. Promover prácticas agrícolas sostenibles que respeten los límites del medio ambiente y conserven los recursos naturales.

Ejemplo:Reparar electrodomésticos, muebles u otros objetos en lugar de desecharlos, así implementando la reutilización.

Convención CITES

(Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Flora y Fauna Silvestre)

Propuestas:

1. Reforzar las medidas de protección y conservación de especies en peligro de extinción mediante la aplicación de regulaciones más estrictas.
2. Programas de restauración de hábitats degradados para recuperar la biodiversidad y proporcionar refugio y alimentación a especies amenazadas.
3. Fomentar el turismo responsable y sostenible en áreas protegidas y reservas naturales

Ejemplo: Implementación de paneles solares para generar energía renovable en lugar de depender completamente de combustibles fósiles.

Protocolo de Madrid

Propuestas:

1. Desarrollar una plataforma en linea que conecte con científicos, empresas, gobiernos, etc, en la que se puedan compartir datos en tiempo real para facilitar la investigación.
2. Impulsar las nuevas tecnologías con las cuales se pueda monitorear la calidad de la capa de ozono.
3. Implementar un programa educativo a nivel mundial que este centrado en la importancia de la capa de ozono y los diferentes tipos de acciones individuales y colectivas que se pueden tomar para protegerla.

Ejemplo:Reutilizar los contenedores que se caen al mar y que aún estén en buen estado para que se usen en distintos proyectos tecnológicos.

Acuerdo de París

Propuestas:

1. Desarrollar tecnologías avanzadas de bioingeniería que utilicen organismos vivos para capturar y almacenar carbono de la atmósfera de manera efectiva.
2. Aplicación de técnicas de inteligencia artificial y aprendizaje automático para optimizar la producción agrícola y reducir su impacto ambiental.
3. Tratar de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero asociadas con el transporte. optando por el transporte público.

Ejemplo:Reducir el consumo de plástico de un solo uso llevando bolsas de tela y utensilios reutilizables cuando salgan a comer.

Declaración del Río

Propuestas:

1. Organizar talleres de arte en comunidades urbanas donde los participantes puedan aprender a crear obras de arte utilizando materiales reciclados.
2. Organizar festivales ecológicos en diferentes tiempos que combinen música, arte y actividades educativas centradas en la conservación ambiental
3. Motivar a los estudiantes a aprender sobre la importancia de la conservación ambiental

Ejemplo:Llevar una botella de agua reutilizable en lugar de comprar botellas de plástico desechables.

Protocolo de Gotemburgo

Propuestas:

1. Proponer el protocolo a todos lo países, no solo E.U.A y Europa.
2. Tomar en cuenta la radioactividad que producen las plantas industriales etcétera y trabajar en ello.
3. Luchar por la contaminación de las sustancias orgánicas volátiles en el agua.

Ejemplo: Reducir el uso de productos químicos dañinos para la capa de ozono

Carta mundial de la Naturaleza

Propuestas:

1. Desarrollar un sitio web en donde personas de todas las edades puedan aprender sobre la carta mundial de la naturaleza de una manera simple y visual.
2. Crear talleres donde se capaciten personas para cumplir los propósitos de la carta mundial de la naturaleza.
3. Crear una competencia que invite a artistas de todas las edades a crear obras de arte inspiradas en los principios de la carta mundial de la naturaleza.

Ejemplo: Que los materiales usados por los artistas en la competencia sean 100% reciclados.