Heilporn_VF

Personnes contributrices : Géraldine Heilporn pour la vulgarisation en collaboration avec Myriam Girouard-Gagné ainsi qu'avec le soutien de l'équipe des communications du Pôle d'expertise pour la médiatisation.

Comment citer cette ressource : Pôle d’expertise interordres en formation à distance et Heilporn, G. (2024). Stratégies de personnes enseignantes pour favoriser l'engagement étudiant en formation hybride. Campus numérique Québec. https://view.genial.ly/661fbaf5af56480014b7b651/interactive-content-heilpornvf. Sous licence CC BY-NC-SA

Personnes contributrices : Géraldine Heilporn pour la vulgarisation en collaboration avec Myriam Girouard-Gagné ainsi qu'avec le soutien de l'équipe des communications du Pôle d'expertise pour la médiatisation.

Comment citer cette ressource : Pôle d’expertise interordres en formation à distance et Heilporn, G. (2024). Stratégies de personnes enseignantes pour favoriser l'engagement étudiant en formation hybride. Campus numérique Québec. https://view.genial.ly/661fbaf5af56480014b7b651/interactive-content-heilpornvf. Sous licence CC BY-NC-SA

Bibliographie

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