Introduction de la formation EF017

Bienvenue !

Introduction du cours

Sommaire

Cas d'absence aux évaluations

Description de formation

Annonces & Forum

Objectifs pédagogiques

Equipe pédagogique

Durée & Structure du cours

Plan du cours & Timeline

Tutorat motivationnel

Jalons d'assiduité

Contacts

Aménagements pour les apprenants en situation de handicap

Evaluation & Certification

I. Description de formation

Notre formation vise à permettre aux formateurs de scénariser un parcours d’apprentissage en s’assurant de sa cohérence pédagogique. Il existe diverses méthodologies pour scénariser son enseignement, nous avons, dans cette formation, fait des choix pédagogiques qui, nous l’espérons, permettront d'appréhender au mieux les concepts de la conception d’un cours. Cette formation est accessible sans prérequis et est proposée à distance. Il est plus que probable que vos profils ainsi que vos spécialités disciplinaires diffèrent, il était donc important pour nous de proposer un thème de cours fictif pour supporter nos exemples afin qu’ils soient accessibles au plus grand nombre. L’idée est de faciliter l'appréhension des méthodes présentées dans ce module afin de pouvoir les retranscrire par la suite dans vos formations respectives.

II. Objectifs pédagogiques

A la fin de cette formation, vous serez en mesure de scénariser un parcours d'apprentissage dans votre discipline en :

• Définissant, pour le public visé (niveau de sortie), des objectifs pédagogiques atteignables.

• Elaborant des évaluations pertinentes et adaptées au contexte d’apprentissage.

• Développant des activités d’apprentissage variées et significatives.

• Assurant l’alignement pédagogique des différents éléments de la formation.

• Organisant une progression temporelle.

• Prévoyant une évaluation de ce dispositif.

III. Durée & Structure du cours 1/3

La formation est entièrement à distance. Elle dure 4 semaines et suppose 20 heures de travail. Le cours se compose de 3 parties pédagogiques et d'une section de l'examen de fin de formation (cf. plan du cours & timeline). En outre, vous disposez d'un espace du tutorat motivationnel qui permet de rester en contact avec le tuteur (cf. tutorat motivationnel). Attention, l'espace de tutorat ne contient pas le contenu pédagogique, ce n'est qu'un espace d'échange avec le tuteur motivationnel.

L'examen de fin de formation compte pour une grande partie dans votre résultat final. Cet examen est sous forme de SAE (Situation d'apprentissage et d'évaluation) et représente un travail à rédiger et déposer. Il s'agit d'une tâche qui reproduit une situation professionnelle pour soutenir le développement de compétences. Le temps estimé pour la réalisation de l'examen est 5 heures.

Dans chaque partie vous avez :

• Le cadre théorique
• Les quiz formatifs (entraînement sans notes)
• Des évaluations :
• Un cas pratique dans la partie 1 ;
• Un test sommatif à la fin de chaque partie.

III. Durée & Structure du cours 2/3

Dates d'ouverture des parties et de la section d'examen de fin de formation :

• Partie 1 "Rédiger des objectifs" = ouvert
• Partie 2 "Identifier des évaluations et des activités" = ouvert
• Partie 3 "Assurer la progression pédagogique" = 21/10/2024
• Certification : examen de fin de formation = 28/10/2024

Date du début de formation : 07/10/2024 Date de la fin de formation : 03/11/2024 Dernière date du dépôt de travail d'examen : 03/11/2024 à 23h59

Les délais des évaluations :

1. Test sommatif n°1 : ouvert et se ferme le 13/10/2024 à 23h59.
2. Test sommatif n°2 : ouvert et se ferme le 20/10/2024 à 23h59.
3. Test sommatif n°3 : s'ouvre le 21/10/2024 et se ferme le 27/10/2024 à 23h59.
4. Cas pratique : ouvert et se ferme le 20/10/2024 à 23h59.
5. Examen de certification : s'ouvre le 28/10/2024 et se ferme le 03/11/2024 à 23h59.

III. Durée & Structure du cours 3/3

Après la fin de formation :

• Il ne sera plus possible de compléter des activités d'évaluation.

• Notre équipe vous communiquera les résultats de l'examen et de la formation en une seule fois après la fin de la correction des travaux. Le temps estimé pour la correction est de 3 semaines.

• Vous disposerez de 5 semaines d'accès au cours. Ces 5 semaines comprennent un délai de 3 semaines de correction et 2 semaines pour échanger et télécharger les ressources du cours si nécessaire. Après ce délai, l'espace Moodle ne sera plus accessible aux apprenants.

IV. Plan du cours & Timeline 1/2

I. Rédiger des objectifs

III. Assurer la progression pédagogique

• En préambule
• Alignement pédagogique
• Progression pédagogique
• Evaluation du dispositif d'enseignement
• Evaluation :
• Test sommatif n°3 (se ferme le 27/10/2024 à 23h59)

• En préambule
• Introduction à la scénarisation
• Objectifs pédagogiques
• Etapes de rédaction des objectifs
• Evaluation :
• Test sommatif n°1 (se ferme le 13/10/2024 à 23h59)
• Cas pratique (se ferme le 20/10/2024 à 23h59)

Certification : examen de fin de formation

II. Identifier des évaluations et des activités

• En préambule
• Les bases de l'évaluation
• Les 3 étapes du processus d'évaluation
• Les activités d'apprentissages
• Evaluation :
• Test sommatif n°2 (se ferme le 20/10/2024 à 23h59)

Travail final : Le dernier jour de dépôt du travail d'examen est le 03/11/2024 jusqu'à 23h59

IV. Plan du cours & Timeline 2/2

Ouvert

Partie I

01

1. Test sommatif n°1 = se ferme le 13/10/2024 à 23h592. Cas pratique = l'espace du dépôt se ferme le 20/10/2024 à 23h59

S'ouvre le 21/10/2024

Partie III

03

Test sommatif n°3 = se ferme le 27/10/2024 à 23h59

02

Ouvert

Partie II

Test sommatif n°2 = se ferme le 20/10/2024 à 23h59

S'ouvre le 28/10/2024

04

Examen de fin de formation

Travail d'examen = l'espace du dépôt se ferme le 03/11/2024 à 23h59

V. Jalons d'assiduité

Important !Toutefois, si vous effectuez ces activités sans les réussir, vous recevrez un certificat de réalisation mais pas de micro-certification. Voici des exemples :

• Formation suivie et réussie >> devoir rendu et réussi + 3 tests réussis + travail final rendu et réussi.
• Formation suivie, mais échouée >> 3 tests suivis + devoir et travail final rendus mais notes insuffisantes/compétences non obtenues
• Formation non suivie et échouée >> 1 des tests, devoir ou travail final non pas été faits.

Le jalon matérialise une activité à réaliser par l'apprenant pour attester de son assiduité. Si vous validez ces jalons, vous prouvez votre assiduité. Les activités qui représentent les jalons d'assiduité :

1. Cas pratique (partie 1)
2. Test sommatif n°2 (partie 2)
3. Test sommatif n°3 (partie 3)
4. Examen de fin de formation

Donc, les activités d'évaluation constituent également des jalons d'assiduité, à l’exception du test sommatif n°3.

Examen de fin de formation

Test sommatif n°2

Test sommatif n°3

Cas pratique

Partie 4Jalon d'assiduité

Partie 3Jalon d'assiduité

Partie 2Jalon d'assiduité

Partie 1Jalon d'assiduité

VI. Evaluation & Certification 1/2

Evaluation :Le résultat final est composé de 5 évaluations :

1. Cas pratique (Partie 1) : 30%
2. Test sommatif n°1 (Partie 1) : 5%
3. Test sommatif n°2 (Partie 2) : 5%
4. Test sommatif n°3 (Partie 3) : 5%
5. Examen de fin de formation : 55%

Résultats :

• Les résultats du cas pratique seront distribués en même temps que les résultats de l'examen. Toutefois, il y aura un feed-back général qui sera affiché le 21/10/2024.
• Test sommatif n°1 : 13/10/2024 à 23h59
• Test sommatif n°2 : 20/10/2024 à 23h59
• Test sommatif n°3 : 27/10/2024 à 23h59
• L'examen de certification et vos résultats finaux de formation seront donnés ensemble après la fin de la formation, une fois que l'équipe pédagogique aura terminé de corriger tous les travaux déposés. Le délai maximal de correction est de 3 semaines.

Votre score sera calculé et affiché en points. La note maximale est de 20 points (100%). Le taux minimal de réussite est fixé à 12 points (60%).

VI. Evaluation & Certification 2/2

Micro-certification :

• En cas de réussite à la formation, une micro-certification et un certificat de réalisation numérique seront délivrés.

• Si vous échouez à la formation, mais que vous avez suivi la formation (les jalons d'assiduité validés), dans ce cas vous n'allez recevoir qu'un certificat de réalisation.

Section d'examen "Certification : examen de fin de formation " :

• La consigne et les critères d'évaluation du travail final seront affichés dans la section.
• Pour pouvoir déposer le travail, il faut passer la vérification de votre identité par l'outil "Proctor Exam" dans la même section. Cet outil permet de vérifier l'identité et vous donner le lien de dépôt du travail.

VII. Cas d'absence aux évaluations

En cas d’absence aux évaluations menant à la micro-certification justifiée par un cas de force majeure, vous pouvez demander un remboursement des frais d’inscription.

Attention ! Il n’y a pas de rattrapage prévu pour les micro-certifications jouées de façon autonome. En cas de force majeure, vous pouvez demander le remboursement des frais d’inscription.

VIII. Annonces & Forum

Dans la page d'accueil du cours, vous avez un espace "Annonce" où l'équipe pédagogique va communiquer des informations importantes ou des changements à votre attention.

Dans la même page du cours, vous disposez d'un espace "Forum" où vous pouvez poser toutes vos questions concernant le contenu pédagogique et les aspects organisationnels du cours. Notre équipe pédagogique essayera de répondre à vos questions.

Important : Dès le début du cours, vérifiez les préférences de votre profil Moodle (roue avec vos initiales en haut à droite dans la page Moodle) pour vous assurer de recevoir toutes les notifications. Voici les préférences à vérifier :

• Préférences de forum >> choisir une option souhaitée ou cocher "pas de récapitulatif (un courriel par message)" pour recevoir toutes les notifications par mail.
• Préférences des messages >> préférences de notification >> cocher "courriel".
• Préférences de notification >> cocher toutes les cases.

IX. Equipe pédagogique

Michaël CANU

Morgane ALMERGE

Expert pédagogique Université de Perpignan Via Domitia

Experte pédagogique Université de Perpignan Via Domitia

X. Tutorat motivationnel

L'espace du tutorat motivationnel est destiné à l'échange avec le/la tuteur/tutrice motivationnel/le qui est là pour : Si vous avez des questions sur les sujets abordés ci-dessus, n'hésitez pas à les poser dans l'espace du tutorat motivationnel. Au besoin, vous pouvez également demander un rendez-vous individuel en visioconférence avec le/la tuteur-trice, en fonction de sa disponibilité.

• Faciliter votre intégration dans la formation.
• Vous accompagner dans l’appropriation de l'environnement numérique de travail.
• Favoriser les échanges et organiser des temps d’échanges synchrones si besoin.
• Vous apporter un soutien méthodologique, socio-affectif et motivationnel.

XI. Contacts

1. Contacter l'équipe pédagogique par le forum dans la page d'accueil du cours.
2. Contacter le/la tuteur/tutrice motivationnel/le par l'espace du tutorat motivationnel.
3. Pour toutes les questions techniques, contactez le support technique de France Université Numérique (FUN) :

XII. Aménagements pour les apprenants en situation de handicap

Si vous êtes concerné et ne l'avez pas déjà contacté, veuillez vous référer au service de l'établissement avec qui vous avez signé le contrat de formation pour obtenir les informations concernant les aménagements possibles.

Bon courage !

Timeline du cours

Plan du cours

Chapitre 1 (ouvert) ParagrapheEvaluation : Travail pratiqueEvaluation : Test n°1 Chapitre 2 (ouvert) Paragraphe 1 Paragraphe 2 Evaluation : Test n°2 Chapitre 3 (ouverture le 44/44) Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Evaluation : Test n°3 Examen de certification (ouverture le 44/44)