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RECORDAR
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
RESUMEN ACTIVIDADES
RESUMEN ACTIVIDADES
PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (2º CURSO). ÁREA DE MATEMÁTICAS. BLOQUE DE CONTENIDO VINCULADO A LAS MULTIPLICACIONES.
ACTIVIDADES
TÍTULO
Nº
CLASIFICACIÓN
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
1 Dobble multiplicativo 44 Juego de las tablas de multiplicar.
2 Cuento de la multiplicación 33 Cuento para practicas la multiplicación.
3 Construcción 26 Calculamos las tablas de multiplicar manipulativamente
4 En el huerto 30 Aplicamos la multiplicación para contar semillas
5 Rayuela de la multiplicación 16 Inventamos problemas en movimiento
6 El mercado - canción 7 Crear una sintonía para su mercado (OPTATIVA)
7 El mercado 3 Crear un Role play de compra-venta
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
RESUMEN ACTIVIDADES
PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (2º CURSO). ÁREA DE MATEMÁTICAS. BLOQUE DE CONTENIDO VINCULADO A LAS MULTIPLICACIONES.
ACTIVIDADES
TÍTULO
Nº
CLASIFICACIÓN
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
8 Diario de aprendizaje 13 Diario de aprendizaje (metacognición)
9 Canción de la multiplicación 47 Canción de la multiplicación. REFUERZO (VOLUTARIA).
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
DOBBLE DE LA MULTIPLICACIÓN
Objetivos:- Recordar las tablas de multiplicar.
Juego de dobble de la multiplicación (elaboración propia)
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:Juego por parejas estilo Dobble. - Se reparte el material manipulativo y tienen que identificar en sus tarjetas las operaciones correctas respecto a las tarjetas que salen. - Se registra el número de tarjetas que tiene cada integrante por cada ronda jugada. -Se hace un recuento.
Tecnologías No procede
Juego del Dobble
Evaluación Lista de cotejo (a través de una ficha de recuento del número de aciertos/errores)
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
CUENTO DE LA MULTIPLICACIÓN
Objetivos:- Identificar y aplicar los aprendizajes de las tablas de multiplicar.
Problemas matemáticos en cuentos.
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- Lectura de cuentos en pareja (ténica por gemelos) en los que tienen que identificar problemas matemáticos relacionados con las tablas de multiplicar y resolverlos. - Escibirá las respuestas en su cuaderno de trabajo. - Comprobarán los resultados con la otra pareja de su equipo.
Tecnologías No procede
Cuentos sobre la multiplicación.
Evaluación Cuaderno de trabajo.
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
CONSTRUCCIÓN DE BLOQUES
Objetivos:- Identificar y aplicar los aprendizajes de las tablas de multiplicar.
Bloques manipulativos.
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- Empleamos bloques de construcción para representar visualmente problemas de multiplicación. Por ejemplo, pueden construir una torre con 3 bloques de altura y 4 bloques de largo para entender 3 x 4 = 12. - Comprobarán las respuestas con un representante de cada equipo.
Tecnologías No procede
Torres de bloques
Evaluación Lista de cotejo.
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
EN EL HUERTO
Objetivos:- Distribuir las semillas de manera equitativa en las distintas parcelas del huerto.
Espacio: huerto escolar
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- Por sus grupos cooperativos, vamos a calcular cuántas semillas podemos plantar en 6 porciones de huerto, sabiendo que nosotros tenemos 30 y, que, en todas debe plantarse el mismo número de semillas. (Problema de razonamiento). - Comprobarán sus respuestas con un representante de cada equipo.
Tecnologías No procede
Semillas en el huerto.
Evaluación Rúbrica analítica.
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
RAYUELA DE LA MULTIPLICACIÓN
Objetivos:- Idear problemas para evaluar el aprendizaje de la multiplicación de sus compañeros.
Espacio: patio del centro.Rayuela
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Tecnologías No procede
Desarrollo:En esta actividad se convertirán en "mini profes". 1. Por sus grupos cooperativos, van a inventarse problemas para evaluar al resto de sus compañeros respecto a la multiplicación. 2. Para dar la respuesta correcta, deberán correr hasta el número de la rayuela correcto.
El problema de las rayuelas.
Evaluación Lista de cotejo.
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
EL MERCADO - CANCIÓN
Objetivos:- Crear una sintonía para su mercado.
Tablets.
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:En grupos cooperativos deben inventar una sintonía, en la que hablen sobre las tablas de multiplicar. 1. Lluvia de ideas. 2. Lápices al centro (un encargado escribe la canción). 3. Grabación en Gareband.
Tecnologías Garageband.
Canción.
Role play situación de compra.
Evaluación Rúbrica.
ACTIVIDAD OPTATIVA
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
EL MERCADO
Objetivos:- Crear un role play sobre el mercado en grupos cooperativos. - Adquirir vocabulario del mercado.
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- En grupos cooperativos deben inventar (y escribir) una situación de mercado en la que necesiten utilizar la multiplicación para dar solución a un problema. - Practicar la situación. - Escenificar frente al resto de compañeros su role play.
Role play situación de compra.
Evaluación Rúbrica.
Trabajo en sus grupos cooperativos.
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
DIARIO DE APRENDIZAJE
Objetivos:- Realizar un diario de aprendizaje sobre la multiplicación.
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
Diario de aprendizaje.Pasaporte de la multiplicación.
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- Emplearemos un diario de aprendizaje para reflexionar sobre la adquisición de la multiplicación- - También emplearemos el sellado de las distintas tablas de multiplicar.
Diario de aprendizaje
Evaluación Diario de aprendizaje. Sellado del pasaporte de la multiplicación.
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
CANCIÓN DE LA MULTIPLICACIÓN
Objetivos:-- Aprender las tablas de la multiplicación
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
Canción de Doremi - Las tablas de multiplicar.
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- En el Aula virtual se encuentra, como actividad de refuerzo, la canción de las tablas de multiplicar de Doremi, para facilitar el acceso a aquellos estudiantes con más dificultades.
Canción
ACTIVIDAD DE REFUERZO.VOLUNTARIA
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
Plantilla Matriz Paisaje.C39 Curso CRIF LAS ACACIAS
Laura
Created on April 14, 2024
Laura Fernández González
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Transcript
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RESUMEN ACTIVIDADES
RESUMEN ACTIVIDADES
PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (2º CURSO). ÁREA DE MATEMÁTICAS. BLOQUE DE CONTENIDO VINCULADO A LAS MULTIPLICACIONES.
ACTIVIDADES
TÍTULO
Nº
CLASIFICACIÓN
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
1 Dobble multiplicativo 44 Juego de las tablas de multiplicar.
2 Cuento de la multiplicación 33 Cuento para practicas la multiplicación.
3 Construcción 26 Calculamos las tablas de multiplicar manipulativamente
4 En el huerto 30 Aplicamos la multiplicación para contar semillas
5 Rayuela de la multiplicación 16 Inventamos problemas en movimiento
6 El mercado - canción 7 Crear una sintonía para su mercado (OPTATIVA)
7 El mercado 3 Crear un Role play de compra-venta
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RESUMEN ACTIVIDADES
PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (2º CURSO). ÁREA DE MATEMÁTICAS. BLOQUE DE CONTENIDO VINCULADO A LAS MULTIPLICACIONES.
ACTIVIDADES
TÍTULO
Nº
CLASIFICACIÓN
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
8 Diario de aprendizaje 13 Diario de aprendizaje (metacognición)
9 Canción de la multiplicación 47 Canción de la multiplicación. REFUERZO (VOLUTARIA).
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
DOBBLE DE LA MULTIPLICACIÓN
Objetivos:- Recordar las tablas de multiplicar.
Juego de dobble de la multiplicación (elaboración propia)
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:Juego por parejas estilo Dobble. - Se reparte el material manipulativo y tienen que identificar en sus tarjetas las operaciones correctas respecto a las tarjetas que salen. - Se registra el número de tarjetas que tiene cada integrante por cada ronda jugada. -Se hace un recuento.
Tecnologías No procede
Juego del Dobble
Evaluación Lista de cotejo (a través de una ficha de recuento del número de aciertos/errores)
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CUENTO DE LA MULTIPLICACIÓN
Objetivos:- Identificar y aplicar los aprendizajes de las tablas de multiplicar.
Problemas matemáticos en cuentos.
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PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- Lectura de cuentos en pareja (ténica por gemelos) en los que tienen que identificar problemas matemáticos relacionados con las tablas de multiplicar y resolverlos. - Escibirá las respuestas en su cuaderno de trabajo. - Comprobarán los resultados con la otra pareja de su equipo.
Tecnologías No procede
Cuentos sobre la multiplicación.
Evaluación Cuaderno de trabajo.
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CONSTRUCCIÓN DE BLOQUES
Objetivos:- Identificar y aplicar los aprendizajes de las tablas de multiplicar.
Bloques manipulativos.
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
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Desarrollo:- Empleamos bloques de construcción para representar visualmente problemas de multiplicación. Por ejemplo, pueden construir una torre con 3 bloques de altura y 4 bloques de largo para entender 3 x 4 = 12. - Comprobarán las respuestas con un representante de cada equipo.
Tecnologías No procede
Torres de bloques
Evaluación Lista de cotejo.
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
EN EL HUERTO
Objetivos:- Distribuir las semillas de manera equitativa en las distintas parcelas del huerto.
Espacio: huerto escolar
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- Por sus grupos cooperativos, vamos a calcular cuántas semillas podemos plantar en 6 porciones de huerto, sabiendo que nosotros tenemos 30 y, que, en todas debe plantarse el mismo número de semillas. (Problema de razonamiento). - Comprobarán sus respuestas con un representante de cada equipo.
Tecnologías No procede
Semillas en el huerto.
Evaluación Rúbrica analítica.
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RAYUELA DE LA MULTIPLICACIÓN
Objetivos:- Idear problemas para evaluar el aprendizaje de la multiplicación de sus compañeros.
Espacio: patio del centro.Rayuela
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Tecnologías No procede
Desarrollo:En esta actividad se convertirán en "mini profes". 1. Por sus grupos cooperativos, van a inventarse problemas para evaluar al resto de sus compañeros respecto a la multiplicación. 2. Para dar la respuesta correcta, deberán correr hasta el número de la rayuela correcto.
El problema de las rayuelas.
Evaluación Lista de cotejo.
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EL MERCADO - CANCIÓN
Objetivos:- Crear una sintonía para su mercado.
Tablets.
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Desarrollo:En grupos cooperativos deben inventar una sintonía, en la que hablen sobre las tablas de multiplicar. 1. Lluvia de ideas. 2. Lápices al centro (un encargado escribe la canción). 3. Grabación en Gareband.
Tecnologías Garageband.
Canción.
Role play situación de compra.
Evaluación Rúbrica.
ACTIVIDAD OPTATIVA
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
EL MERCADO
Objetivos:- Crear un role play sobre el mercado en grupos cooperativos. - Adquirir vocabulario del mercado.
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- En grupos cooperativos deben inventar (y escribir) una situación de mercado en la que necesiten utilizar la multiplicación para dar solución a un problema. - Practicar la situación. - Escenificar frente al resto de compañeros su role play.
Role play situación de compra.
Evaluación Rúbrica.
Trabajo en sus grupos cooperativos.
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
DIARIO DE APRENDIZAJE
Objetivos:- Realizar un diario de aprendizaje sobre la multiplicación.
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
Diario de aprendizaje.Pasaporte de la multiplicación.
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- Emplearemos un diario de aprendizaje para reflexionar sobre la adquisición de la multiplicación- - También emplearemos el sellado de las distintas tablas de multiplicar.
Diario de aprendizaje
Evaluación Diario de aprendizaje. Sellado del pasaporte de la multiplicación.
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS
CANCIÓN DE LA MULTIPLICACIÓN
Objetivos:-- Aprender las tablas de la multiplicación
PEGA AQUÍ TAXONOMÍA BLOOM
Canción de Doremi - Las tablas de multiplicar.
PEGA AQUÍ IIMM
Desarrollo:- En el Aula virtual se encuentra, como actividad de refuerzo, la canción de las tablas de multiplicar de Doremi, para facilitar el acceso a aquellos estudiantes con más dificultades.
Canción
ACTIVIDAD DE REFUERZO.VOLUNTARIA
DPTO TIC CRIF LAS ACACIAS