Décrire et analyser une affiche de propagande

description d'une affiche de propagande

RAPPEL METHODOLOGIQUE

Introduction : Présentation de l’affiche.

En pratique

Cette oeuvre est une affiche de propagande soviétique commandée par Staline. Elle met en scène le slogan : "1917-1934, Plus haut l’étendard de Lénine qui nous donne la victoire !" Ele a été réalisée par un certain Denu Danopykob. Il est dessinateur et, en tant que membre du Parti Communiste d'Union Soviétique (PCUS), il travaille pour le régime. L’œuvre de Danopykob se rattache au réalisme socialiste, l'art officiel du pouvoir en URSS. Les artistes doivent être fidèles aux idées du régime stalinien et doivent glorifier le parti, le travail, l'armée, le peuple, la patrie, Staline… Ce document officiel, réalisé en 1934 à l'occasion du 17e congrès du PCUS, est destiné avant tout aux membres du Parti et plus largement au peuple soviétique. Au pouvoir en URSS depuis 1928, Staline impose un régime totalitaire à l'URSS. Dans le domaine économique, il entraîne le pays vers une modernisation à marche forcée. Cette affiche dresse donc un bilan (subjectif) de la politique menée de 1917 à 1934 et notamment du 1er Plan quinquennal de Staline.

Source : https://www.superprof.fr/ressources/histoire/histoire-3eme/propagandes-dictature-histoire.html

Description et analyse de l'affiche

• Décrire et expliquer ce que l'on voit.

• Identifier les personnages, les symboles et leur sens, les éléments de décors, les couleurs utilisées, le(s) slogan(s) (le texte court qui résume le message de l'affiche).

• Décrire et expliquer comment ces différents éléments sont organisés.
• La composition : premier plan, arrière plan par exemple.
• Y-a-t-il un ordre pour la composition ? comment chaque partue est distinguée (changements de couleurs, lignes droites etc.) ?

• La taille et la disposition des symboles, mais aussi des personnages ainsi que leur vêtement, leur attitude, leur regard etc.

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En pratique

Une affiche divisée en trois partie à lire chronologiquement.

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En pratique

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En pratique

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En pratique

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Interprétation et critique

Donner un sens à l'affiche : - Quel(s) message(s) veut transmettre l'affiche ? Ce message est-il péjoratif (critique, dénonciation) ou mélioratif? (promouvoir une idée, un objet, faire l'éloge de quelqu'un). - Pourquoi l'artiste ou le commanditaire a-t-il voulu faire passer un tel message ? - Faire preuve d'esprit critique : quelle est la réalité du message ? L'affiche dit-elle toute la vérité, cache-t-elle des éléments ?

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En pratique

Cette affiche entend légitimer et glorifier la personne et l'oeuvre de Staline (à savoir son Grand Tournant lancé en 1928). Soutenu par le peuple dont il est le guide, Staline, digne héritier du grand Lénine, fait de l'URSS une grande puissance industrielle, affirmant ainsi la force du communisme, modèle pour le monde entier.Mais cette affiche ne dit pas tout. Lénine se méfiait de Staline qu'il jugeait trop puissant (secrétaire général du parti), brutal, intolérant, capricieux. Lénine luipréférait Trotski (que Staline exclu du PCUS en 1927, puis d'URSS avant de le faire assassiner au Mexique en 1940). De plus, les progrès de l'industrie soviétique sous Staline sont indéniables mais au prix de déportations lorsque les objectifs n'étaient pas atteints et en délaissant l'industrie de consommation (utile à la population) au profit de l'industrie lourde. L'agriculture n'apparait pas sur l'affiche. Les difficultés agricoles et la terreur sont masqués. En 1934 l'URSS sort juste d'une terrible famine (6 millions de morts) et est en pleine dékoulakisation (2 millions de déportés). Enfin, Staline exerce une dictature et une partie de la population s'oppose au pouvoir (surtout les paysans). Cette révolution universelle tant voulue n'est pas devenue mondiale.

Source : https://www.superprof.fr/ressources/histoire/histoire-3eme/propagandes-dictature-histoire.html

A vous de jouer !