Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

EQUIPO 5

Nidia Yudith González Chan

Created on April 13, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Meet the Team Game Mobile

Meet the Team Game

Cognitive Stimulation Games

Question - Answer

Character Clue Game

Secret Clue Game

Millionaire Quiz

Transcript

Universidad de Alto Rendimiento y Especialización

TRIVIA

tarea 4:

LA ERA DIGITAL

efectos en la socialización y retos educativos

Equipo 5Integrantes:

  1. Rosa Griselda García Zambrano
  2. Nidia Yudith González Chan
  3. Rubí Nabile Ramirez Escobedo
  4. Paola Beatriz Sánchez Ruiz
  5. Juan Carlos Tzek Kauil

Asignatura: El Papel de las Instituciones Educativas en la Globalización Docente: Dra. Anahí Nieto Hernández

empezar

efectos en la socialización y retos educativos

La primera consecuencia de estos cambios sustantivos en las instituciones sociales y en las relaciones de experiencia dentro de la aldea global digital, es que se han modificado también de manera importante, en los contenidos, en lasformas y en los códigos, los procesos de socialización de las nuevas generaciones, y por tanto las exigencias y demandas educativas a la institución escolar.

desarrollo y conocimiento en la era digital

La vida cotidiana de niños, jóvenes y adultos se encuentra profundamente alterada por la imparable y poderosa penetración social de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación, ofreciendo novedosas peculiaridades al conocimiento y la experiencia de los seres humanos.

verdadero, por qué...

Las herramientas digitales han evolucionado cumpliendo múltiples y más complejas funciones sociales: Por ejemplo, las amplias y novedosas iniciativas de código abierto, de acceso libre, situación que determinará el futuro de los recursos educativos de la escuela, de la enseñanza y de la difusión del conocimiento, suscitando cuestiones importantes sobre la sostenibilidad y el desarrollo del mismo conocimiento académico.

En segundo lugar...

En la era digital, el conocimiento se distribuye entre mentes humanas, medios digitales y grupos, desafiando la concepción tradicional. Las nuevas tecnologías se centran en el usuario y prometen adaptarse a sus preferencias emocionales, con acceso descentralizado a gran cantidad de información. Esto desafía la definición tradicional de conocimiento en la escuela y plantea un debate sobre su carácter democrático.

Rubí Ramirez

Como tercer punto...

El trabajo humano está evolucionando hacia tareas cognitivas complejas y sociales, mientras las máquinas realizan rutinas repetitivas. El informe McKinsey indica que el 70% de los nuevos trabajos requieren habilidades heurísticas. Se observa una transición educativa hacia tareas no rutinarias, como la creatividad y las relaciones humanas.

Rubí Ramirez

Rubí Ramirez

Explicación

La niña tomando clases virtuales refleja la transición hacia tareas educativas no rutinarias, como la interacción en línea, que requieren habilidades cognitivas complejas y sociales, en línea con la evolución del trabajo humano hacia tareas heurísticas, en otras palabras, implica el uso de la intuición, la creatividad y el juicio para abordar situaciones complejas

Rubí Ramirez

Desarrollo de habilidades

La era digital demanda habilidades cognitivas superiores, priorizando la capacidad de pensar de forma independiente y contextualizada sobre la mera memorización. Se destaca la importancia de cultivar hábitos intelectuales que preparen para un entorno caracterizado por la accesibilidad, complejidad, globalidad, flexibilidad y cambio constante. Además, se resalta la necesidad de enfrentar la "ambigüedad creativa", aceptando la incertidumbre y el riesgo como parte del proceso creativo.

Respuesta:

Falso! Ya que se prioriza la capacidad de pensar de forma independiente y contextualizada

Desarrollo de habilidades

En la era de la información, la cooperación se destaca como crucial para abordar la complejidad de la vida social, política y laboral contemporánea. Los espacios de afinidad creados por las nuevas tecnologías se centran en tareas específicas más que en características individuales como la edad o el género. Estos espacios permiten la participación voluntaria y la flexibilidad para entrar y salir fácilmente. Los participantes comparten un espacio virtual y se involucran en una tarea común, intercambiando opiniones, transfiriendo información y proponiendo soluciones. La comunicación es horizontal y el liderazgo es poroso y cambiante, permitiendo la intercambiabilidad de posiciones.

Respuestas

A) Incorrecta. Se habla de la importancia de la cooperación y el trabajo en equipo. B) Correcta. La cooperación es crucial para abordar la complejidad en la era de la información. C) Incorrecta. Si bien la competencia por recursos puede ser relevante, no es el aspecto destacado.

¿Sabías que?

Wikipedia es una pagina web que construye el conocimiento compartido, denominada “crowdsour- cing”. Significa un modo abierto, flexible y cambiante de invitar a un grupo a colaborar en la búsqueda de soluciones a problemas compartidos.

enfoques holísticos

Conocimientos

Actitudes

Habilidades

Integración

Manejo de complejidad e insertidumbre

Los conocimientos sin habilidades son inertes, las habilidades sin conocimientos son vacías, erráticas y arbitrarias.Alguna forma de multitarea ayuda en la integración y comprención, exigencias holísticas de esta era digital. En Internet todo se relaciona o puede relacionarse con todo y todo está disponible al mismo tiempo.

¡gracias!

Equipo 5Integrantes:

  1. Rosa Griselda García Zambrano
  2. Nidia Yudith González Chan
  3. Rubí Nabile Ramirez Escobedo
  4. Paola Beatriz Sánchez Ruiz
  5. Juan Carlos Tzek Kauil