JARDIN DE NIÑOS U´NAJIL U´XOOK
Qué piensa y siente
Sienten: Preocupación por la salud de sus hijos, frustración por la falta de información clara y confiable, culpa por no poder proporcionar comidas saludables todo el tiempo, presión social para proporcionar comidas "normales" a sus hijos.
Piensan: "Necesito más información confiable sobre nutrición", "Quiero que mis hijos coman más saludable, pero no sé cómo lograrlo", "Ojalá la escuela nos ayudara más con esto".
Qué oye
Qué ve
Consejos nutricionales de amigos y familiares, recomendaciones del pediatra, comentarios de otros padres sobre la comida que sus hijos llevan a la escuela, publicidad de comida "saludable" para niños.
Información nutricional confusa y contradictoria en los medios de comunicación, anuncios de comida poco saludable dirigidos a los niños, cambios en el peso y la salud de sus hijos, comida poco saludable en eventos escolares y fiestas de cumpleaños.
PADRES DE FAMILIA
Qué dice y hace
Dicen: “No sé qué comida es realmente saludable para mis hijos", "Mis hijos no quieren comer las comidas saludables que les preparo", "No tengo tiempo para preparar comidas saludables todos los días".
Hacen: Compran comida conveniente y poco saludable para ahorrar tiempo, intentan forzar a sus hijos a comer comidas saludables, recompensan a sus hijos con comida poco saludable, Solo le dan a sus hijos alimentos de su preferencia.
Esfuerzos
Resultados
1.-Educación nutricional: Proporcionar talleres y materiales educativos claros y confiables sobre nutrición infantil, adaptados al nivel de conocimiento y necesidades de los padres de familia.
2.-Estrategias prácticas: Ofrecer sugerencias y recetas prácticas para preparar comidas saludables de manera rápida y económica, así como estrategias para manejar la resistencia de los niños a probar nuevos alimentos.
3.-Comunicación efectiva: Mantener una comunicación constante y clara con los padres de familia , Pagina web para proporcionar información y para responder a sus dudas y brindarles retroalimentación sobre sus esfuerzos.
1.- Los padres de familia tienen una comprensión más clara y confiable sobre los factores nutricionales que afectan la alimentación de sus hijos.
2.-Cambios en las elecciones alimentarias 3.-Apoyo social aumentado: Los padres de familia se sienten más apoyados por la escuela y otros padres en sus esfuerzos por mejorar la alimentación de sus hijos.
4.-Se espera una mejora en la salud y el bienestar de los estudiantes de preescolar, reflejada en indicadores como el peso, la energía y el rendimiento académico.
5.-Los cambios en las elecciones alimentarias se mantienen en el tiempo, gracias a la educación continua y el apoyo social
AURORA GUILLERMO BRITO
MAPA DE EMPATÍA JARDIN DE NIÑOS U´NAJIL U´XOOK
Aurora GB
Created on April 11, 2024
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JARDIN DE NIÑOS U´NAJIL U´XOOK
Qué piensa y siente
Sienten: Preocupación por la salud de sus hijos, frustración por la falta de información clara y confiable, culpa por no poder proporcionar comidas saludables todo el tiempo, presión social para proporcionar comidas "normales" a sus hijos.
Piensan: "Necesito más información confiable sobre nutrición", "Quiero que mis hijos coman más saludable, pero no sé cómo lograrlo", "Ojalá la escuela nos ayudara más con esto".
Qué oye
Qué ve
Consejos nutricionales de amigos y familiares, recomendaciones del pediatra, comentarios de otros padres sobre la comida que sus hijos llevan a la escuela, publicidad de comida "saludable" para niños.
Información nutricional confusa y contradictoria en los medios de comunicación, anuncios de comida poco saludable dirigidos a los niños, cambios en el peso y la salud de sus hijos, comida poco saludable en eventos escolares y fiestas de cumpleaños.
PADRES DE FAMILIA
Qué dice y hace
Dicen: “No sé qué comida es realmente saludable para mis hijos", "Mis hijos no quieren comer las comidas saludables que les preparo", "No tengo tiempo para preparar comidas saludables todos los días".
Hacen: Compran comida conveniente y poco saludable para ahorrar tiempo, intentan forzar a sus hijos a comer comidas saludables, recompensan a sus hijos con comida poco saludable, Solo le dan a sus hijos alimentos de su preferencia.
Esfuerzos
Resultados
1.-Educación nutricional: Proporcionar talleres y materiales educativos claros y confiables sobre nutrición infantil, adaptados al nivel de conocimiento y necesidades de los padres de familia. 2.-Estrategias prácticas: Ofrecer sugerencias y recetas prácticas para preparar comidas saludables de manera rápida y económica, así como estrategias para manejar la resistencia de los niños a probar nuevos alimentos. 3.-Comunicación efectiva: Mantener una comunicación constante y clara con los padres de familia , Pagina web para proporcionar información y para responder a sus dudas y brindarles retroalimentación sobre sus esfuerzos.
1.- Los padres de familia tienen una comprensión más clara y confiable sobre los factores nutricionales que afectan la alimentación de sus hijos. 2.-Cambios en las elecciones alimentarias 3.-Apoyo social aumentado: Los padres de familia se sienten más apoyados por la escuela y otros padres en sus esfuerzos por mejorar la alimentación de sus hijos. 4.-Se espera una mejora en la salud y el bienestar de los estudiantes de preescolar, reflejada en indicadores como el peso, la energía y el rendimiento académico. 5.-Los cambios en las elecciones alimentarias se mantienen en el tiempo, gracias a la educación continua y el apoyo social
AURORA GUILLERMO BRITO