MONTASTIQUE
Les villages des EANA et EFIV de l'Académie de Toulouse
MONTPLAISIR
MONT-PUY-VAL
Comment naviguersur le site
CASTEL-PALE
CASTELVA
BOSCARA
FLORANCIE
VAL-BOSQUET
REVE-SUR-MER
RICHESSE SUR GARONNE
CHANTASTIQUE
VALEPIA
CABOL EN GEAC
DOUGOUNET
FLE LA FORET SUR ATLANTIQUE
CASTELSUCRE
FLERINEIGE
MONTRIVE
ZENDAGUI
MONTPARADIS
LA TREIZIENNE
Un projet académique des UPE2A et enseignants EFIV en co-intervention coordonné par le CASNAV
URB SUR GARONNE
HISBURG
L'UPE2A Collège Montesquieu Cugnaux (31)
L'UPE2A/NSA du Lycée URBAIN VITRY Toulouse
L'UPE2A/NSA du Lycée URBAIN VITRY Toulouse
Le plan du village
Présentation
Les photos du concert
En savoir plus sur les habitants
Les élèves d’UPE2A-NSA, les Dogonetencs, se sont produits le jeudi 25 avrilsur la scène ouverte de la deuxième édition du Fest'Vitry au Lycée Urbain Vitry.
Le concert de la fête du village
La chanson
Les Dogonetencs
Cliquer sur les portraits pour les agrandir
L'UPE2A du collège Leclerc à Saint-Gaudens (31)
Les blasons d'Higsburg
Les photos que vous trouverez dans le document représentent les différentes étapes de production des travaux des Flerineigiens et Flerinegiennes lorsqu'ils créaient leur village "Flerineige".
L'UPE2A du collège BALZAC ALBI
L'UPE2A du collège Bétance MURET (31)
L'UPE2A du Lycée Giséle Halimi Toulouse
ZENDAGUI
les plans du village
Atelier Toit et Moi
La fête des voisins
L'UPE2A de l'école Guillaumet Toulouse
AFFICHE DU CONCOURS
CE1/CE2 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
La bibliothèque des villages insolites de l'école Jean Moulin de Montauban
CE1 et CE2 de l'école Grand Selve - Toulouse co-intervention avec enseignante EFIV
Galerie photos
Nos animaux imaginaires
Notre brochure touristique
7 légendes pour le nom du village
CE2 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
CE1 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
BOSCARA
CM1 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
CM1 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
Castel-Pale
CM1/CM2 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
CM1/CM2 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
Montastique
CM2 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
CM2 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
Florancie
CE1-CE2 de l'école Jean Moulin à Montauban co-intervention avec enseignante EFIV
Montparadis
UPE2A lycée Vincent de Paul Tarbes
Découvrez le plan du snackde Montparadis
Cliquez pour revenir à l'accueil du village
Les animaux
Plan de Castelsucré
CP/CE1 école Louis Sicre a Castelsarrasin 82 co-intervention avec enseignante EFIV
CP/CE1 Ecole Marie Curie - CAstelsarrasin (82) co-intervention avec enseignante EFIV
Galerie photos
REVE-SUR-MER
UPE2A école Monge Toulouse
Cliquer sur les images pour les agrandir
UPE2A collège Lamartine Toulouse
Les villages des UPE2A de Toulouse 2023 - 2024
Comment naviguersur le site
Un projet académique des UPE2A coordonné par le CASNAV
Tout au long de l'année scolaire, les élèves ont imaginé des événements qui se déroulent dans ce village et ont enrichi ces scénarios à travers différentes productions telles que des affiches, des chansons, des poèmes, et bien d'autres. Ce projet offre ainsi aux élèves la possibilité de se découvrir à travers la vie imaginaire d'un village français. En pratiquant différentes formes d'expression dans une approche créative, les élèves se révèlent à eux-mêmes à travers des personnages imaginaires. Cette simulation globale vise à valoriser toutes les productions des élèves de l'académie de Toulouse, reflétant ainsi la richesse de leurs parcours et de leurs talents.
Simulation globale : le village
Un projet académique du CASNAV
Le projet académique des UPE2A, coordonné par le CASNAV, vise à accompagner les élèves allophones du 1er et 2ème degré de l'académie de Toulouse dans leur parcours éducatif. Cette année, le thème de la simulation globale est le village. Les élèves, en collaboration avec leurs enseignants en dispositif d'UPE2A, ont créé des villages fictifs, en élaborant le décor de leur village et en imaginant des identités fictives qui y habitent.
Ce travail est réalisé par Gracia Elias pour l'année 2023/2024. Étudiante en Master 2 Ingénierie d'Accompagnement et d'Intervention pour une Société Inclusive à l'Université de Toulouse Jean Jaurès,c'est sa deuxième année de stage avec le CASNAV. Cette année, elle est chargée de la coordination et de la planification avec toutes les UPE2A participant au projet de simulation globale. Ce Genially est un moyen de regrouper et de valoriser les productions de tous les élèves, mettant en lumière les efforts déployés pour ce projet.https://dgxy.link/GraciaElias
Concours des affiches
Le 25 mai 2024, un concours d'affiches a été organisé, et Gracia a créé une invitation numérique pour inviter toutes les classes participantes au projet. Des certificats de participation avec des mentions spéciales ont été attribués à toutes les classes en guise de récompense.
Concours des affiches
Le 25 mai 2024, un concours d'affiches a été organisé, et Gracia a créé une invitation numérique pour inviter toutes les classes participantes au projet. Des certificats de participation avec des mentions spéciales ont été attribués à toutes les classes en guise de récompense.
Concours des affiches
Le 25 mai 2024, un concours d'affiches a été organisé, et Gracia a créé une invitation numérique pour inviter toutes les classes participantes au projet. Des certificats de participation avec des mentions spéciales ont été attribués à toutes les classes en guise de récompense.
un atelier mené à la Médiathèque Grand M après une exposition d'oeuvres des Abattoirs sur le thème "Habiter" dans le cadre de du mémoire d'un étudiante en dernière année d'école d'architecture qui réfléchit à l'implication des habitants dans la réhabilitation des bâtiments voués à la destruction, en l'espèce un "Tripode" du quartier du lycée que les élèves voient tous les jours pour la plupart. Il s'agit du projet "Toit et moi"
Le village :. une simulation globale académique
CASNAV - académie de
Created on April 10, 2024
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MONTASTIQUE
Les villages des EANA et EFIV de l'Académie de Toulouse
MONTPLAISIR
MONT-PUY-VAL
Comment naviguersur le site
CASTEL-PALE
CASTELVA
BOSCARA
FLORANCIE
VAL-BOSQUET
REVE-SUR-MER
RICHESSE SUR GARONNE
CHANTASTIQUE
VALEPIA
CABOL EN GEAC
DOUGOUNET
FLE LA FORET SUR ATLANTIQUE
CASTELSUCRE
FLERINEIGE
MONTRIVE
ZENDAGUI
MONTPARADIS
LA TREIZIENNE
Un projet académique des UPE2A et enseignants EFIV en co-intervention coordonné par le CASNAV
URB SUR GARONNE
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L'UPE2A Collège Montesquieu Cugnaux (31)
L'UPE2A/NSA du Lycée URBAIN VITRY Toulouse
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Le plan du village
Présentation
Les photos du concert
En savoir plus sur les habitants
Les élèves d’UPE2A-NSA, les Dogonetencs, se sont produits le jeudi 25 avrilsur la scène ouverte de la deuxième édition du Fest'Vitry au Lycée Urbain Vitry.
Le concert de la fête du village
La chanson
Les Dogonetencs
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Les blasons d'Higsburg
Les photos que vous trouverez dans le document représentent les différentes étapes de production des travaux des Flerineigiens et Flerinegiennes lorsqu'ils créaient leur village "Flerineige".
L'UPE2A du collège BALZAC ALBI
L'UPE2A du collège Bétance MURET (31)
L'UPE2A du Lycée Giséle Halimi Toulouse
ZENDAGUI
les plans du village
Atelier Toit et Moi
La fête des voisins
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AFFICHE DU CONCOURS
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La bibliothèque des villages insolites de l'école Jean Moulin de Montauban
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BOSCARA
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Galerie photos
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UPE2A collège Lamartine Toulouse
Les villages des UPE2A de Toulouse 2023 - 2024
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Tout au long de l'année scolaire, les élèves ont imaginé des événements qui se déroulent dans ce village et ont enrichi ces scénarios à travers différentes productions telles que des affiches, des chansons, des poèmes, et bien d'autres. Ce projet offre ainsi aux élèves la possibilité de se découvrir à travers la vie imaginaire d'un village français. En pratiquant différentes formes d'expression dans une approche créative, les élèves se révèlent à eux-mêmes à travers des personnages imaginaires. Cette simulation globale vise à valoriser toutes les productions des élèves de l'académie de Toulouse, reflétant ainsi la richesse de leurs parcours et de leurs talents.
Simulation globale : le village
Un projet académique du CASNAV
Le projet académique des UPE2A, coordonné par le CASNAV, vise à accompagner les élèves allophones du 1er et 2ème degré de l'académie de Toulouse dans leur parcours éducatif. Cette année, le thème de la simulation globale est le village. Les élèves, en collaboration avec leurs enseignants en dispositif d'UPE2A, ont créé des villages fictifs, en élaborant le décor de leur village et en imaginant des identités fictives qui y habitent.
Ce travail est réalisé par Gracia Elias pour l'année 2023/2024. Étudiante en Master 2 Ingénierie d'Accompagnement et d'Intervention pour une Société Inclusive à l'Université de Toulouse Jean Jaurès,c'est sa deuxième année de stage avec le CASNAV. Cette année, elle est chargée de la coordination et de la planification avec toutes les UPE2A participant au projet de simulation globale. Ce Genially est un moyen de regrouper et de valoriser les productions de tous les élèves, mettant en lumière les efforts déployés pour ce projet.https://dgxy.link/GraciaElias
Concours des affiches
Le 25 mai 2024, un concours d'affiches a été organisé, et Gracia a créé une invitation numérique pour inviter toutes les classes participantes au projet. Des certificats de participation avec des mentions spéciales ont été attribués à toutes les classes en guise de récompense.
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Le 25 mai 2024, un concours d'affiches a été organisé, et Gracia a créé une invitation numérique pour inviter toutes les classes participantes au projet. Des certificats de participation avec des mentions spéciales ont été attribués à toutes les classes en guise de récompense.
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Le 25 mai 2024, un concours d'affiches a été organisé, et Gracia a créé une invitation numérique pour inviter toutes les classes participantes au projet. Des certificats de participation avec des mentions spéciales ont été attribués à toutes les classes en guise de récompense.
un atelier mené à la Médiathèque Grand M après une exposition d'oeuvres des Abattoirs sur le thème "Habiter" dans le cadre de du mémoire d'un étudiante en dernière année d'école d'architecture qui réfléchit à l'implication des habitants dans la réhabilitation des bâtiments voués à la destruction, en l'espèce un "Tripode" du quartier du lycée que les élèves voient tous les jours pour la plupart. Il s'agit du projet "Toit et moi"