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Las 6 preguntas sobre evaluación

Beatriz Lozano Ortega

Created on April 10, 2024

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Bea's English course

6 preguntas frecuentes sobre EVALUACIÓN

¿Para qué se evalúa?

¿Quién y cúando se evalúa?

¿Qué se evalúa?

¿En qué contexto se evalúa?

¿Qué se espera de mi en el proceso de evaluación?

¿Cómo será la evaluación?

Las 6 preguntas sobre evaluación © 2024 by Beatriz Lozano is licensed under CC BY-NC-SA 4.0

Competencias

Evaluar competencias implica medir la capacidad para aplicar conocimientos, habilidades y actitudes en situaciones concretas.

  • Variedad en herramientas de ev.;
  • Observacuón del desempeño real;
  • Retroalimentación constructiva;
  • Contextualizado.

Nuestra evaluación

Diagnóstica

Auténtica

Formativa

Sumativa

Autenticidad

  • Participación activa y adecuada.
  • Integridad académica
  • Compromiso
  • Reflexión y mejora

Entorno educativo

  • Evaluación del aprendizaje
    • Formativa
    • Sumativa
    • Inicial
  • Evaluación desempeño docente
  • Evaluación institucional

Evaluar nos sirve para

  • Conocer nuestro progreso en la materia
  • Identidicar nuestras fortalezas y debilidades
  • Personalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje
  • Orientar nuestro desarrollo personal, académico y profesional
Nos evaluamos todos

Heteroevaluación: el docente evalúa tus progresos, te da retroalimentación y adapta el itinerario. Auto-evaluación: aprendemos a evaluar nuestro propio progreso. Co-evaluación: nuestros compañeros nos evalúan y viceversa Evaluación docente: evaluamos y proponemos mejoras al itinerario