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IES DA - OAP 1º Bach 23-24

patridemiguel

Created on April 9, 2024

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Transcript

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

1º BACHILLERATO
CURSO 2023 - 2024

EMPEZAR

ÍNDICE

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

AUTOCONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO MUNDO ACADÉMICO

Condiciones de promoción Condiciones de titulación Oferta educativa 2º Bachillerato

CONOCIMIENTO MUNDO PROFESIONAL

TOMA DE DECISIONES

ENLACES DE INTERÉS Y BECAS

DESARROLLO VOCACIONAL

FASES

2. CONOCIMIENTO MUNDO ACADÉMICO MUNDO PROFESIONAL

3. TOMA DE DECISIONES

1. AUTOCONOCIMIENTO

  • CÓMO SOY
  • QUÉ COSAS ME GUSTAN
  • QUÉ SE ME DA BIEN HACER
  • QUÉ QUIERO ESTUDIAR
  • EN QUÉ QUIERO TRABAJAR
  • SISTEMA EDUCATIVO
  • OFERTA EDUCATIVA
  • PROFESIONES

FASE 1: AUTOCONOCIMIENTO

Reflexiona sobre: - CÓMO ERES: Cualidades personales, valores, etc.- QUÉ COSAS TE GUSTAN MÁS: aficiones, intereses, motivaciones, etc.- QUÉ ACTIVIDADES / ASIGNATURAS SE TE DAN MEJOR: Habilidades, capacidades.

Vídeo: cómo me veo, cómo me ven: https://fundacion.atresmedia.com/proyectos-anteriores/empleabilidad/descubre-la-fp/orientate/plan-vocacional/como-veo-como-ven_2016112359d6162f0cf2304a273bef12.html

FASE 1: AUTOCONOCIMIENTO

Cuestionarios online:
- EL GRAN RECORRIDO: Llega hasta donde quieras llegar. https://www.educaweb.com/orientacion/intereses-profesionales/
- PROYECTO ORIÓN: Este cuestionario valora no sólo tus intereses, sino también tus aptitudes e historial académico y personal. Puedes acceder como “invitado”. https://orion.comillas.edu/default/index
- TEST DE INTERESES PROFESIONALES: Descubre las ocupaciones más afines a tus motivaciones. https://testinteressos.barcelonactiva.cat/?gInterfaceLanguage=es
- ELIGE PROFESIÓN: Test de aptitudes profesionales que te puede ser de utilidad para ir conociendo un poco mejor las posibilidades que pueden adaptarse a tus intereses y cualidades personales. http://www.eligeprofesion.org/pro_002.asp?ipag=12

El GR El Gran Recorrido

CUESTIONARIO ONLINE Finalidad: profundizar en el autoconocimiento, ayudarte a entender mejor cómo eres y hacerte reflexionar sobre tus intereses formativos y laborales, para determinar qué estudios u ocupaciones te pueden proporcionar una mayor satisfacción.

https://www.educaweb.com/orientacion/intereses-profesionales/

FASE 1: AUTOCONOCIMIENTO

• ¿QUÉ DICEN QUE SE ME DA BIEN LAS PERSONAS QUE ME RODEAN? • ¿CON QUÉ ACTIVIDADES SE ME PASA EL TIEMPO VOLANDO? • ¿SI ESTOY CONECTADO A LAS RRSS EN QUÉ TIPO DE ARTÍCULOS SUELO FIJARME?

Competencias transversales:
Ejs:
  • Idiomas. El inglés es el mínimo.
  • Competencias digitales, programación, ...
  • Experiencia profesional.
  • Contacto con mundo organizacional (voluntariados, emprendimiento, etc).

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CRITERIOS DE PROMOCIÓN

PROMOCIONAS DE 1º A 2º BACHILLERATO SI:

  • HAS APROBADO TODAS LAS MATERIAS.
  • TIENES EVALUACIÓN NEGATIVA EN DOS MATERIAS COMO MÁXIMO.
  • Los alumnos que no promocionen de 1º a 2º de Bachillerato repetirán el primer curso completo.
  • Quienes promocionen al segundo curso sin haber superado todas las materias, deberán matricularse en las materias pendientes del curso anterior.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

ORDEN 2067/2023, de 11 de junio, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se regulan determinados aspectos de organización, funcionamiento y evaluación en el Bachillerato.

CRITERIOS DE TITULACIÓN

Obtendrán el título de Bachiller los alumnos que al finalizar el segundo curso del Bachillerato hayan obtenido:Una evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos del Bachillerato, siempre que configuren un itinerario válido.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CRITERIOS DE TITULACIÓN

Excepcionalmente, el equipo docente podrá decidir la obtención del título de Bachiller por un alumno que haya superado todas las materias salvo una, con condiciones:

  • Que el equipo docente considere que el alumno/a ha alcanzado objetivos y competencias.
  • Que no se haya producido una inasistencia continuada y no justificada.
  • Que el alumno/a se haya presentado a las pruebas y realizado las actividades necesarias para su evaluación, incluidas las de la convocatoria extraordinaria.
  • Que la media aritmética de las calificaciones obtenidas en todas las materias de la etapa sea igual o superior a 5.
En este caso, a efectos del cálculo de la calificación final de la etapa, se considerará la nota numérica obtenida en la materia no superada.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

2º BACHILLERATO: INFORMACIÓN SOBRE LA OFERTA EDUCATIVA: IES DÁMASO ALONSO

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

2º BACHILLERATO: INFORMACIÓN SOBRE LA OFERTA EDUCATIVA: IES DÁMASO ALONSO

MATERIAS ESPECÍFICAS DE MODALIDAD:

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

2º BACHILLERATO: INFORMACIÓN SOBRE LA OFERTA EDUCATIVA: IES DÁMASO ALONSO

¿Qué criterios hay que tener en cuenta para elegir la modalidad?

Echa un vistazo a esta web: https://www.educaweb.com/contenidos/educativos/bachillerato/bachillerato-elegir-cual-es-mejor-opcion/

Estudios posteriores

Tus intereses y preferencias.

Qué asignaturas se te dan mejor y te gustan más.

Materias impartidas en cada modalidad

Si son de la misma rama de conocimiento o no.

FICHAS DE TITULACIONES (POR RAMAS DE CONOCIMIENTO): https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/guiaparafamilias/ensenanzas-universitarias/caracteristicas

¿Qué criterios hay que tener en cuenta para elegir la modalidad?

Oferta académica UNIVERSIDAD o FP

Títulos de Grados según rama de conocimiento

EMES.ES BUSCADOR DE TITULACIONES http://www.emes.es/Buscadortitulaciones/tabid/214/Default.aspx

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR:https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-superior

UNIVERSIDAD: https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/guiaparafamilias/nivel.php?pag=ensenanzas-universitarias

En la Comunidad de Madrid:

¿Qué criterios hay que tener en cuenta para elegir la modalidad?

IMPORTANTE: Materias que ponderan en la EVAU.CRITERIOS DE PONDERACIÓN en todas las Universidades de España: https://www.educaweb.com/contenidos/educativos/selectividad/nota-admision-parametros-ponderacion/#ponderaciones_grados

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

OPCIONES ACADÉMICAS AL FINALIZAR BACHILLERATO

Para cursar estudios de artes o enseñanzas deportivas se requiere, en algunos casos, pruebas específicas o estudios previos.

UNIVERSIDAD

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

UNIVERSIDAD

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/guiaparafamilias/nivel.php?pag=ensenanzas-universitarias

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

UNIVERSIDAD
UNIVERSIDADES

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/universidades

CHARLA DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/ciauorienta-orientacion-academico-profesional

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

UNIVERSIDAD
INFÓRMATE SOBRE LAS TITULACIONES Fichas informativas sobre los diferentes grados universitarios en las páginas web de las Universidades.

Ej: Universidad Autónoma de Madrid (UAM): https://www.uam.es/uam/todos-grados

Universidad Carlos III: https://www.uc3m.es/grado/estudios

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CF GRADO SUPERIOR

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/guiaparafamilias/nivel.php?pag=ciclos-formativos-de-grado-superior

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CF GRADO SUPERIOR. Enseñanzas de régimen especial

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/guiaparafamilias/nivel.php?pag=ensenanzas-profesionales-de-artes-plasticas-y-diseno

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/guiaparafamilias/nivel.php?pag=ensenanzas-deportivas

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CF GRADO SUPERIOR

En el siguiente enlace se pueden ver todos los ciclos formativos de formación profesional de Grado Superior que se imparten en la Comunidad de Madrid:https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-superior

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CF GRADO SUPERIOR
QUÉ ESTUDIAR EN FP
https://www.todofp.es/que-estudiar.html

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CF GRADO SUPERIOR. Características

Su finalidad es la cualificación profesional (nivel 3 de cualificación profesional definido por el INCUAL),para la incorporación al mundo laboral.Obteniendo el título oficial de Técnico Superior en la profesión correspondiente, con validez en todo el territorio español.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CF GRADO SUPERIOR. Características

En GENERAL:

  • Los Ciclos Formativos se organizan en Familias Profesionales.
  • Duración: 2 cursos.
  • Cada Ciclo se organiza en Módulos: áreas de conocimientos teórico-prácticos en función de los diversos campos profesionales.
  • Incluye Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.)
  • Titulación: Técnico de Técnico Superior.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CF GRADO SUPERIOR. Características

En la Comunidad de Madrid, estos ciclos formativos de grado medio pueden cursarse en diferentes regímenes y modalidades:

  1. PRESENTACIAL
  2. DUAL
  3. A DISTANCIA
  4. BILINGÜE
  5. PROYECTOS DE AUTONOMÍA DE CENTROS

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

CF GRADO SUPERIOR. Salidas

Acceso directo a todos los estudios universitarios de grado y acceso preferente a las ramas de conocimiento. En el caso de que hubiera menos oferta de plazas que solicitudes, los alumnos de formación profesional pueden concurrir a la fase específica de la prueba de acceso a la Universidad (EVAU) para mejorar su nota y tener más posibilidades de acceso.

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

OTRAS PROFESIONES

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO ACADÉMICO

OTRAS PROFESIONES

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/cuadernodeorientacion/otras-profesiones

EDUCACIÓN NO FORMAL
  • EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE
  • VOLUNTARIADO
  • DEPORTES FEDERATIVOS

https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/cuadernodeorientacion/educacion-no-formal

MATRÍCULA ¡¡¡IMPORTANTE!!!

TODOS los alumnos del instituto que deseen continuar sus estudios en este centro el próximo curso 2024-2025 deben presentar su matrícula para el mismo.
  • Si repiten deben rellenar el sobre del mismo curso que han realizado este año.
  • Si promocionan deben rellenar el sobre del curso al que irán el año que viene.

Toda la información se publicará en la WEB del instituto

  • La matrícula se formalizará PREFERENTEMENTE a través de la Secretaría Virtual desde donde podrán descargarse los impresos de matrícula y los demás documentos que necesitan para formalizarla. Se enviará, una vez firmados los documentos, por esta misma vía adjuntando, si fuera necesario, los documentos que le sean requeridos.
  • También podrán hacerlo descargando los impresos a través de la web del instituto (Secretaría/Matrículas) y enviarlos al correo de Secretaría: secretaria.ies.damasoalonso.madrid@educa.madrid.org
  • O, ante la imposibilidad de hacerlo por estas dos vías, podrán hacerlo presencialmente en la Secretaría del Centro.
MODELO DE MATRÍCULA Pendiente de publicar en la WEB del instituto las matrículas del próximo curso.

Ejemplo del curso pasado:https://www.educa2.madrid.org/web/centro.ies.damasoalonso.madrid/documentos-de-matricula

FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO PROFESIONAL

  • ALGUNAS ACTIVIDADES QUE PUEDES REALIZAR PARA CONOCER EL MUNDO PROFESIONAL:
    • Entrevistas a familiares, amigos, antiguos alumnos.
    • Charlas de la Jornada de Orientación del instituto (profesionales).
    • Visitas a centros de FP (propuestas por el instituto).
    • Investigar profesiones a través de vídeos y enlaces, etc. Ej: #demayorquierosercientífica, Encuentro con profesionales: https://www.empresasqueinspiran.es/profesionales-que-inspiran/
    ¿TIENES ALGUNA IDEA SOBRE LAS PROFESIONES QUE MÁS TE INTERESAN?

    FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO PROFESIONAL

    ALGUNOS RECURSOS DE INTERÉS

    OBSERVATORIO DE LAS OCUPACIONES DEL SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL (SEPE):https://sepe.es/HomeSepe/que-es-el-sepe/que-es-observatorio.html

    FASE 2: CONOCIMIENTO DEL MUNDO PROFESIONAL

    ALGUNOS RECURSOS DE INTERÉS

    • OBSERVATORIO DE LAS OCUPACIONES DEL SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL (SEPE):
    LOS PERFILES DE LA OFERTA DE EMPLEO: https://www.sepe.es/HomeSepe/que-es-el-sepe/que-es-observatorio/perfiles-de-la-oferta-de-empleo.htmlBusca la ocupación que te interese y descarga la ficha informativa. Descarga los documentos completos de los perfiles de la oferta de empleo para estudiar las tendencias de cada año.

    FASE 3: TOMA DE DECISIONES

    QUÉ ASPECTOS DEBO VALORAR PARA TOMAR UNA DECISIÓN VOCACIONAL:

    QUÉ ME GUSTAQUÉ SE ME DA BIENSALIDAS PROFESIONALES

    CÓMO ELEGIR QUÉ ESTUDIAR: https://www.youtube.com/watch?v=yNOme_jFpVs

    FASE 3: TOMA DE DECISIONES

    QUÉ ASPECTOS INFLUYEN EN LA TOMA DE DECISIONES

    CONDICIONANTES:

    • SOCIALES
    • EDUCATIVOS
    • FAMILIARES
    • PSICOLÓGICOS Y PERSONALES
    • ECONÓMICO

    Vídeo: https://www.youtube.com/w atch?v=1bFKRqZ0-gM

    FASE 3: TOMA DE DECISIONES

    QUÉ ASPECTOS INFLUYEN EN LA TOMA DE DECISIONES

    Así, podemos escuchar y dejarnos ayudar por:

    • Nuestra familia
    • Nuestros profesores
    • Amigos cercanos, de confianza, que nos conozcan bien...
    PERO LA DECISIÓN ES DE UNO MISMO

    FASE 3: TOMA DE DECISIONES

    PUEDES PRACTICAR LA TOMA DE DECISIONES CON ESTA PREGUNTA:

    ¿QUÉ VOY A ELEGIR EN 2º BACHILLERATO?

    RELLENAMOS LA PREMATRÍCULA

    Se enviará enlace a vuestras familias para realizar la prematrícula también online. Ante algún dato contradictorio se considerará la prematrícula realizada online.

    RELLENAMOS LA PREMATRÍCULA

    MÁS INFORMACIÓN

    BECAS FP, BACHILLERATO Y OTROS

    MÁS INFORMACIÓN

    Anota en tu porfolio de orientación y/o en la agenda estas webs tan interesantes:

    GUÍA PARA FAMILIAS DE LA COMUNIDAD DE MADRIDhttps://guiaparafamilias.educa2.madrid.org/ CUADERNO DE ORIENTACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID https://cuadernodeorientacion.educa2. madrid.org/

    +info

    MÁS INFORMACIÓN

    PORTAL NACIONAL DE FP

    https://todofp.es/inicio.html

    FP EN LA COMUNIDAD DE MADRID

    https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/formacion-profesional

    MÁS INFORMACIÓN

    INFORMACIÓN SOBRE LAS UNIVERSIDADES MADRILEÑAS:

    ESPACIO MADRILEÑO DE ENSEÑANZA SUPERIOR:

    http://www.emes.es/Buscadortitulaciones/tabid/214/Default.aspx

    https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/universidades

    CIAU ORIENTA

    https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/ciauorienta-orientacion-academico-profesional

    MÁS INFORMACIÓN

    DÓNDE ESTUDIAR BUSCADOR DE CENTROS EDUCATIVOS

    https://gestiona.comunidad.madrid/wpad_pub/run/j/MostrarConsultaGeneral.icm

    Si tienes dudas pregúntanos: - A tu tutor/a. - Al Departamento de Orientación: patricia.demiguel@educa.madrid.org