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LA EDAD ANTIGUA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA - 4º DE PRIMARIA

Adrián Morcillo

Created on April 9, 2024

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Transcript

UNIDAD 6

LA EDAD ANTIGUA

ADRIÁN MORCILLO

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índice

6. La Hispania romana

1. La Edad Antigua

2. Los pueblos colonizadores

3. Los pueblos prerromanos

4. El Imperio Romano

5. La romanización de hispania

REPASO

1. LA EDAD ANTIGUA

La Edad Antigua es una etapa de la historia que comienza con el final de la prehistoria, es decir, con la aparición de la escritura en el 4000 a.C., y finaliza con la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 d.C.

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REPASO

GRIEGOS

2. LOS PUEBLOS COLONIZADORES

Como herencia nos dejaron la filosofía, el teatro y la poesía. Fueron precursores de la democracia

FENICIOS

Dejaron un importante legado, como el alfabeto, y avances en la navegación, la metalurgia, la agricultura y el comercio

TARTESSOS

Desarrollaron una escritura propia, comerciaban con fenicios y griegos y conocían el uso de los metales

CARTAGINESES

Desplazaron al pueblo griego en la costa mediterranea y más tarde iniciaron la conquista de los pueblos del interior peninsular

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NUMANCIA

3. LOS PUEBLOS PRERROMANOS

ÍBEROS

Uno de los primeros en habitar la Península en la Edad Media, en el año 1100 a.C. Ocuparon las zonas costeras del Mediterráneo.

INDOEUROPEOS/PRECELTAS

Llegaron a la Península en el año 1100 a.C. y se asentaron en el norte y oeste.

CELTAS/CELTÍBEROS

Desarrollaron una escritura propia, comerciaban con fenicios y griegos y conocían el uso de los metales

TURDETANOS

Vivían en el oeste de la actual Andalucía, en el antiguo territorio de Tartessos.

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4. El IMPERIO ROMANO

753 a.C.

Fundación de Roma

509 a.C.

República de Roma

27 a.C.

Imperio Romano

476 d.C.

Caída del Imperio Romano de Occidente y final de la Edad Antigua

Cacterísticas del imperio romano

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5. LA ROMANIZACIÓN DE HISPANIA

Durante la conquista, los pueblos de la península y de las islas se romanizaron. Adoptaron el estilo de vida y la cultura romana.

6. LA HISPANIA ROMANA

La sociedad romana estaba dividida en personas libres y esclavas:

A. LA SOCIEDAD ROMANA

Patricios y patricias

Familias ricas con poder. Políticos y militares.

Sociedad Romana

Plebeyos y plebeyas

Familias más humildes.

Esclavos y esclavas

Personas sin derechos.

B. LA VIDA EN LA HISPANIA ROMANA

La vida en Hispania estaba marcada por el estilo de vida de Roma y se desarrollaba principalmente en las ciudades.

INSULAELas familias humildes vivían en bloque de varios pisos.

LAS DOMUSVivienda unifamiliares en la que vivían las familias ricas.

LAS VILLASTerrenos en zonas rurales de militares retirados.

LA ESCULTURA

C. ARTE ROMANO

En Hispania se realizaron importantes edificios y obras públicas tomando como modelo los contruidos en Roma e imitando las grandes civilizaciones de la época como la egipcia.

Nos dejaron en herencia bellas esculturas de marmol

Altar de la Salud de Cartagena.

LA ARQUITECTURA

Templo de Diana, Mérida

Templos dedicados al culto de la religón y basílicas para comerciar.

LA PINTURA

Arco de Medinaceli

En los suelos de los edificios solían crear mosaicos, hechos con pequeñas piezas, las teselas

Anfiteatros, teatros y circos, y arcos de triunfo que conmemoraban victorias.

Mosaico romano en Palencia

Puente romano en Salamanca, sobre el río Tormes

Acueductos y puentes como ejemplo de la ingeniería de la época

EJERCICIOS DE REPASO

REPASO DE LA EDAD ANTIGUA IV

REPASO DE LA EDAD ANTIGUA

REPASO DE LA EDAD ANTIGUA II

REPASO DE LA EDAD ANTIGUA III

¡FIN DE LA EDAD ANTIGUA!

Esclavos y esclavas

  • Pilar fundamental de la economía romana.
  • Podían ser comprados y vendidos.
  • Trabajaban en cualquier tipo de oficio e incluso luchaban en los coliseos para las personas libres.

Plebeyos y plebeyas

  • Granjeros, artesanos y trabajadores.
  • LIBERTOS, antiguos esclavos a los que se les concedía la libertad.

Fundaron sus primeras coloniads en la costa del noreste de la Península, como Emporion (Ampurias) y Rhode (Rodas)

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La civilización de los Tartessos se desarrolló en la desembocadura del río Guadalquivir, entre los años 1000 y 500 a.C.

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CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO

El Imperio Romano era muy dificil de gobernar, debido a su gran expansión. Por ello, en el año 476 d.C. tras la invasión de los pueblos Germanos, cayó el Imperio Romano y con ello comenzó la Edad Media.

¿En qué consistió la romanización?

Construcción de edificios destinados al entretenimiento

  • Teatros, circos, anfiteatros y coliseos para la diversión de los ciudadanos libres
  • Además, construcción de termas o baños públicos.

División de Hispania en provincias.

  • Mejora en administración y control de los territorios.
  • Implantación de leyes y derechos romanos.
  • Implantación de su forma de gobierno.

Teatro romano en Clunia

Acueducto en Berlanga de Duero

S. IV d.C.

Contrucción de acueductos.

  • Para llevar agua a las ciudades.

Adopción del latín

  • Posteriormente daría lugar al castellano y las demás lenguas de España a excepción del euskera.

Calzada romana en Soria

Contrucción de calzadas romanas y puentes.

  • Faciliaron el transporte entre ciudades.

PRINCIPALES CARCTERÍSTICAS DEL IMPERIO ROMANO

  • Emperador
  • Sociedad dividida en personas libres (patricios, plebeyos y libertos) y esclavos (sin derechos)
  • La guerra era una actividad muy importante para ellos.
  • Expansión por todo el Mediterráneo.
  • Eran grandes ingenieros.
  • Construcción de acueductos, teatros, circos, anfiteatros, puentes, colegios, grandes ciudades, calzadas y coliseos.

Llegaron desde Cartago, una antigua colonia fenicia al norte de África. Fundaron la ciudad de Cartagonova (Cartagena)

EMPERADOR

Imperio Romano

  • La república de Roma duró varios siglos, hasta que, en el año 27 a.C., empezó lo que conocemos como Imperio Romano, con Octavio Augusto como prime emperador.
  • En un imperio, todo el poder está en el emperador, un rey de reyes.

REY

REY

REY

Roma, de monarquía a república.

  • En sus inicios, Roma era una monarquía, los que mandaban eran los reyes.
  • Roma pasó a ser una República, forma de gobierno donde no hay reyes, si no que los políticos toman las decisiones que creen convenientes.

Soldado tocando el cuerno

  • Hablaban una lengua propia, derivada del tartésico.
  • Tenían su propio alfabeto.
  • Vivían en pueblos con casas; generalmente rectangulares.
  • Se dedicaban, principalmente, a la ganadería.
  • Uso de la escrituras ibérica y la moneda.
  • Destaca su conocimiento en la metalurgia del hierro, usado para fabricar armas, herramientas y adornos.
Su cultura se extendió a otros pueblos como los vetones. Estos realizaron esculturas en piedra de toros y cerdos, llamados verracos.

Toros de Guisando, Ávila

PRINCIPALES CARCTERÍSTICAS DE LA EDAD ANTIGUA

  • Surgimiento de las primeras civilizaciones: Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma.
  • Desarrollo de la vida urbana.
  • Crecimiento de las ciudades.
  • Gobiernan reyes, emperadores y faraones.
  • Población dividida en hombres libres y esclavos.

Aparición de la escritura

Caída del Imperio Romano de Occidente

Fundaron la ciudad de Gadir (Cádiz) y establecieron colonias en la costa del sur peninsular, como Malaka (Málaga), Abdera (Adra), Sexi (Almuñecar), y en Baleares.

FUNDACIÓN DE ROMA

Roma se fundó hace 2800 años, en el año 753 a.C., tras la unión de varias aldeas de Italia.

Vivían en poblaciones fortificadas, de cabañas circulares, llamados castros

PUEBLOS IBEROS

  • Vivían en poblados fortificados, algunos de grandes dimensiones.
  • Sistema de escritura propio.
  • Se dedicaban a la agricultura y ganadería.
  • Dominaban la artesanía, la cerámica y el uso del hierro y otros metales.
  • Moneda propia para el comercio.

Dama de Elche

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