V7 12/04/24 Parents délégués

Harcèlement en milieu Scolaire

Ateliers de sensibilisation au harcèlement en milieu scolaire des parents d’élèves des lycées de Provence-Alpes-Côte d’Azur

Programme

Présentation

Le harcèlement, définitions

Les consèquences

Les signes

Les "essentiels" du parent délégué

Questions et questionnaire

1.

Présentation

L'association Plus Fort

16 ans d'existence 80 000 enfants et adolescents accompagnés 2000 professionnels formés

Notre action :

• Intervenir auprès des enfants en milieu scolaire et hors scolaire
• Former les professionnels de l’éducation
• Suivis psychologiques

Marine GIORDANENGO

PSYCHOLOGUE sociale de la Santé Association PLUS FORT

Pour vous accompagner

Khalil AHMED

Support informatique

Plan regional de lutte contre le harcèlement en milieu scolaire

La Région Sud a placé la réussite scolaire des lycéens de Provence-Alpes-Côte d’Azur au cœur de son intervention. Elle a érigé le harcèlement en milieu scolaire comme grande cause régionale avec un plan d’actions et un budget doté de 1 million d’euros.

l'edito du president

Aujourd’hui, il est plus que temps de dire stop. Stop au harcèlement en milieu scolaire qui sévit au quotidien dans vos établissements, et qui met en péril vos vies et celles de vos camarades. 1 élève sur 10 en est victime aujourd’hui. Face à ces chiffres effrayants, la Région renforce son action et porte votre voix sur notre territoire. Parce qu’il n’est pas concevable d’aller au lycée la boule au ventre, la Région prend ce sujet très au sérieux et s’engage avec vous pour combattre le harcèlement au quotidien. Renaud Muselier Président de la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur Président délégué de Régions de France

Le plan régional de lutte contre le harcèlement en milieu scolaire Grande cause régionale

2.

Définitions

LE HARCELEMENT en milieu scolaire

10

4 éléments clés pour dire qu'il s'agit de harcèlement en milieu scolaire : les connaissez-vous ?

LE CYBERHARCELEMENT

11

Le cyberharcèlement se pratique via :

• les téléphones portables,
• messageries instantanées,
• forums, chats,
• jeux en ligne,
• réseaux sociaux,
• site de partage de photographies etc.
• Sexting

Les chiffres du harcèlement en milieu scolaire

12

Harcèlement en milieu scolaire (Novembre 2023)

- Ecoles élémentaires 5% du CE2 au CM2- Collèges 6 % - Lycées 4 %

des collégiens déclarent avoir été victimes d’au moins une cyberviolence dans l’année scolaire

18 %

La peur d’aller à l’école (« souvent » ou « très souvent ») à cause d’un ou plusieurs élèves concerne : - 5 % des écoliers du CE2 au CM2- 2 % des collégiens- 2 % des lycéens

LE PROGRAMME pHARe

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Qu'est-ce que pHARe ?

"Les étapes"

Le programme pHARe est : un plan de prévention du harcèlement en milieu scolaire à destination des écoles, des collèges et des lycées fondé autour de 8 piliers :

"Les 8 Piliers"

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3. Former une communauté protectrice de professionnels et de personnels

4. Intervenir efficacement sur les situations de harcèlement en milieu scolaire.

2. Prévenir les phénomènes de harcèlement en milieu scolaire.

1. Mesurer le climat scolaire.

8. Mettre à disposition une plateforme dédiée aux ressources. 3018

5. Associer les parents et les partenaires Communiquer

7. Suivre l’impact de ces actions.

6. Mobiliser les instances de démocratie scolaire (CVC, CVL) et le comité d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement.

M P P : La Méthode de Préoccupation Partagée

15

https://www.youtube.com/watch?v=80t7824W4R8

à retenir

16

• Bienveillance pour tous, les cibles et les auteurs.
• Faire changer les auteurs de position.

• Entretiens avec les cibles, auteurs et témoins.

• Intervenir le plus tôt possible, dès qu'une situation de mal-être apparaît, avant même que cela ne devienne du harcèlement en milieu scolaire.

• Intervention rapide, résolue dans les 15 jours

.

17

Quiz

le Harcèlement en milieu scolaire et cyberharcèlement

Une ou plusieurs réponses possibles

Start

1/4

18

2/4

19

3/4

20

4/4

21

22

3.

Conséquences

23

Les Conséquences

Willy

Willy est un nouvel élève qui vient d'arriver. Il n'est pas très bien accueilli par ses camarades. Que pourrait-il entendre, ou que pourrait-il subir de la part de ses camarades ?

Les conséquences du harcèlement en milieu scolaire

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Intimidateur

Cible

Témoin

aures

Les conséquences pour la CIBLE

25

Sentiment de peur, de honte, de solitude

Impact sur l'estime de soi

Troubles somatiques

Perte de confiance en l'adulte

Troubles psychologiques

Isolement relationnel, culpabilisation

Autres...

Les conséquences pour l'INTIMIDATEUR

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Rapport déséquilibré à la violence Manque d'empathie, regrets / culpabilité

Conséquences sur le parcours scolaire

Mal-être psychologique, faible estime de soi

Rejet social

Les conséquences pour le TEMOIN

27

Impact sur l'estime de soi

Sentiment de peur et d'insécurité

Mal être psychologique

28

4.

Signes

Remettre les mots dans le bon ordre

29

Les signes de harcèlement en milieu scolaire

considérer

tous

sont

signes

les

comme

importants

CIBle

30

Isolement

Agitation

Troubles du Sommeil

Retards

Echec Scolaire

Anxiété

Repli sur Soi

intimidateur

31

Agressivité

Changements de comportements, relations

Sanctions

Plaintes

Se vante de ses actions

32

Les signaux faibles

33

5.

LES "ESSENTIELS"DU PARENT DéLéGUé

34

LES "Essentiels" DU PARENT DéLéGUé

SAVOIRS ÊTRE

SAVOIRS FAIRE

SAVOIRS

Mes connaissances sur le sujet

Ma posture, mes qualités et mes habiletés sociales

Mes compétences pratiques et mes actions

Les "ESSENTIELS" du parent délégué

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SAVOIRS FAIRE

FACILITER LACOMMUNICATION

ACCOMPAGNER

TRANSMETTRE

Avoir une démarche active d'accompagnement

Entre les différents partenaires

Les informations

Les "ESSENTIELS" du parent délégué

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SAVOIRS ÊTRE

Ecoute attentive (soutien)

Neutralité (non-jugement)

Bienveillance (altruisme)

Disponibilité (présence)

Confidentialité (confiance)

Les "ESSENTIELS" du parent délégué

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POSTURE d'ECOUTE envers le parent de la cible

Rappel de la posture à valoriser avec l'adolescent

Accueil de l'émotion et retour au calme

Explication programme pHARe

Rappel MPP = méthode non blâmante

Lien avec la cellule pHARe

vers qui orienter

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Se rapprocher du chef d'établissement et de l'équipe ressource. Signalez les contenus, les messages, les commentaires qui portent atteinte à votre enfant sur le site concerné : Se connecter à la plateforme Pharos www.internet-signalement.gouv.fr site Point de contact http://www.pointdecontact.net pour signaler les contenus illicites.

Ressources sur le site du ministère : http://www.agircontreleharcelementalecole.gouv.fr/quest-ce-que-le-harcelement/centre-de-ressources

Pour aller plus loin dans l' information

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Guide de signalement réseaux sociaux : site www.familywebcare.com familywebcare@iprotego.com

40

questions ?

41

Questionnaire bilan

Merci pour votre ecoute sur la thematique du "harcelement en milieu scolaire"

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Marine Giordanengo Psychologue sociale de la santé

www.plus-fort.fr