El Constructivismo
Definición
Padre del Constructivismo
Ejemplos
Ventajas
desventajas
Evaluación
Características
Jean Piaget
Jean Piaget fue un psicólogo suizo que desarrolló una teoría del aprendizaje basada en la idea de que los niños construyen su propio conocimiento a través de la experiencia y la exploración activa del mundo que les rodea. Para Piaget, el aprendizaje es un proceso activo en el que los individuos construyen sus propias representaciones mentales del mundo a partir de la información que obtienen de sus experiencias.
Evaluación constante
Ventajas
Desventajas
Ritmo dispar
Relevancia para la vida real
Estructura ambigua
VS
Proactividad
Evaluación compleja
Se aprende a ser autodidacta
Desafío para los docentes
El entorno del alumno debe ser propicio y adecuado respecto a su nivel de experiencia y desarrollo biológico y mental, pero además debe ser afín a sus intereses.
Entiende el rol del docente como el de un facilitador o acompañante, y no como el de una autoridad poseedora de la sabiduría
Se hace foco en el individuo y no en el sistema educativo, ya que entiende la enseñanza como un proceso de acompañamiento y facilitación, en que el docente brinda al alumno las herramientas y el soporte para llevar a cabo el aprendizaje.
Evaluación
En el modelo constructivista, la evaluación se centra en medir la comprensión y la capacidad de aplicar el conocimiento en contextos reales.
Debate sobre el construtivismo
Habilidades prácticas
Simulaciones interactivas
El constructivismo
Rafael Alexander Viscaya
Created on April 9, 2024
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Ventajas
desventajas
Evaluación
Características
Jean Piaget
Jean Piaget fue un psicólogo suizo que desarrolló una teoría del aprendizaje basada en la idea de que los niños construyen su propio conocimiento a través de la experiencia y la exploración activa del mundo que les rodea. Para Piaget, el aprendizaje es un proceso activo en el que los individuos construyen sus propias representaciones mentales del mundo a partir de la información que obtienen de sus experiencias.
Evaluación constante
Ventajas
Desventajas
Ritmo dispar
Relevancia para la vida real
Estructura ambigua
VS
Proactividad
Evaluación compleja
Se aprende a ser autodidacta
Desafío para los docentes
El entorno del alumno debe ser propicio y adecuado respecto a su nivel de experiencia y desarrollo biológico y mental, pero además debe ser afín a sus intereses.
Entiende el rol del docente como el de un facilitador o acompañante, y no como el de una autoridad poseedora de la sabiduría
Se hace foco en el individuo y no en el sistema educativo, ya que entiende la enseñanza como un proceso de acompañamiento y facilitación, en que el docente brinda al alumno las herramientas y el soporte para llevar a cabo el aprendizaje.
Evaluación
En el modelo constructivista, la evaluación se centra en medir la comprensión y la capacidad de aplicar el conocimiento en contextos reales.
Debate sobre el construtivismo
Habilidades prácticas
Simulaciones interactivas