Se lanza la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB).
La cual incluye medidas para fortalecer la enseñanza del inglés en todas las escuelas primarias y secundarias del país.
Se enfoca en la formación de docentes especializados en la enseñanza del inglés y la implementación de materiales didácticos adecuados.
Introducción del inglés como materia en algunas escuelas primarias y secundarias en México.
Su enseñanza no es sistemática ni obligatoria en todos los niveles educativos.
La implementación y los recursos asignados para esta enseñanza son inconsistentes en todo el país.
Se establece el Programa Nacional de Inglés en Educación Media Superior (PRONIEMS)
Con el objetivo de mejorar la enseñanza del inglés en el nivel medio superior y preparatoria en México.
Se adapta la enseñanza del inglés a modalidades virtuales y a distancia debido a la pandemia de COVID-19.
Se lleva a la implementación de nuevas estrategias y tecnologías en la enseñanza del idioma.
Se continúa con el fortalecimiento de la enseñanza del inglés en México, con énfasis en la formación de docentes especializados, la actualización de planes y programas de estudio.
Se establece el Programa Nacional de Inglés (PRONI).
Con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza del inglés en el sistema educativo mexicano, desde el nivel de educación básica hasta el nivel medio superior.
Busca fortalecer las competencias lingüísticas de los estudiantes y brindarles mejores oportunidades de desarrollo académico y profesional en un mundo globalizado.
Línea del tiempo de la evolución del inglés en México
Carlos Pinales
Created on April 9, 2024
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Carlos Alberto Pinales Jiménez
EVOLUCIÓN DEL INGLÉS EN MÉXICO
2020
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2009
1993