Lectores empedernidos

Lectores empedernidos

Para el desarrollo de un análisis crítico de textos

Selección (Select)

03

“Busca y hallarás.”

Búsqueda (Search)

02

Descripción de la actividad

01

Lo más relevante...

+ info

+ info

Difusión (Share)

05

Caracterización (Sense making)

04

Compartir es vivir...

Crear colectivamente

+ info

+ info

En primer lugar, se han buscado datos sobre la lectura en España. Después en imágenes hemos accedido a diferentes gráficos sobre esta temática. En tercer lugar, hemos buscado las características del teatro, muy útiles para la situación de aprendizaje que proponemos.

Puntos positivos y negativos de Sandbox y del Banco de recursos de Cerebro

Selección de la información

Una vez buscados los contenidos, se ha seleccionado Wakelet y Symbaloo para organizarlos. Ambos tienen pros y contras. Symbaloo es muy útil para organizar con marcadores los enlaces, también a simple vista se ven todos los enlaces. Por el contrario wakelet permite subir enlaces y un banco de imágenes organizadas por licencia, pero todo queda más caótico.

¿De qué te acuerdas? Con el Genially anterior haremos un repaso sobre lo estudiado en esta unidad.

Descripción de la actividad

Para esta actividad, haremoms una curación de contenido sobre los hábitos de lectura en España y el teatro. Estos son contenidos esenciales de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura para el curso de 1.º de ESO. Los pasos a seguir son:

• Búsqueda (Search)
• Selección (Select)
• Caracterización (Sense making)
• Difusión (Share)

En esta presentación se explican todos los contenidos teóricos vistos en la unidad sobre el teatro. El vídeo es de elaboración propia creado con Canva. La licencia de uso es CC By NC. Se puede acceder al vídeo esplicativo en el siguiente enlace...