Programa Protegiéndote

Programa Protegiéndote

Prevención de drogas

Aplicación y características

Contexto y antecedentes

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Objetivos

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Evaluación del programa

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Autores y tipo de programa

Enlace al programa

Valoración personal

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Aplicación y características

Protegiéndote trabaja en cada curso los siguientes componentes con distintos contenidos aplicados a la etapa educativa correspondiente: Desarrollo cognitivo, control emocional, habilidades de interacción social, solución de problemas y toma de decisiones, hábitos aprendidos en el aprendizaje escolar y familia. El programa será llevado a cabo por el docente, está pensado para 1 sesión por semana, utilizando la metodología interactiva y dinamización (debates, juegos de rol, dinámicas de grupo, juegos...).

Existe material específico para cada etapa educativa: Para Educación Infantil y Primaria consta de una Guía del profesor, Guía del alumno y Guía de familia, donde se explican las U.D. y actividades. Para Educación Secundaria y FP básica se cuenta con Guía del profesor, Guía de familia, Guía para la detección (dentro del profesor) y la serie "Explorando la Mente".El programa cuenta con un Entrenamiento a profesores, una formación obligatoria de varias sesiones para los docentes adheridos al programa por parte de especialistas de la Comunidad de Madrid. Tambien se contará con una página web con todo el material disponible para el docente y una constante comunicación con las familias a modo de información y formación voluntaria.

Evaluación del programa

La evaluación será llevada a cabo por la Dirección General de Salud Pública e irá dirigida a los recursos puestos a disposición del programa para su correcta ejecución, al desarrollo del programa y al impacto del mismo.

Se realizará una evaluación cualitativa para conocer la experiencia previa del centro educativo, la descripción de las actuaciones, la incorporación al proyecto educativo y las incidencias en la aplicación del programa.La Dirección General valorará los cambios producidos en el antes y después del programa, y también la percepción de los docentes y familias mediante encuestas.

Valoración personal

En mi opinión, el consumo de drogas es uno de los mayores problemas que encontramos hoy en día en los adolescentes y jóvenes en España.Disminuir o acabar con este problema debe ser uno de los principales objetivos por parte de los centros educativos y de salud en España, hacerles consicentes de los problemas que trae el consumo de drogas y lo perjudicial que puede ser para su futuro es una meta que hay que conseguir uniendo esfuerzos de todos las personas que trabajan con adolescentes. Las familias y el entorno social juegan un papel clave en el consumo de estas sustancias, asi que se les debe hacer participes también para prevenir el uso de drogas y una futura adicción. Este programa es una gran iniciativa para combatir con estas sustancias pero hace falta mucho tiempo y esfuerzo de todas las partes.

Objetivos

Protegiéndote mediante la educación y el aprendizaje propio del medio escolar pretende:

1. Promover estilos de vida libres del uso de drogas a través del entrenamiento en habilidades generales para la vida.
2. Reducir el uso de tabaco, de alcohol y otras drogas.
3. Retrasar la edad de inicio del consumo experimental de tabaco, alcohol y otras drogas.
4. Evitar la transición del consumo experimental al habitual y de este al abuso y adicción en adolescentes.

Contexto y antecedentes

Mediante a estudios científicos se sabe que:- Si los adolescentes o jóvenes no consumen tabaco, alcohol de forma abusiva o drogas, no serán dependientes de ello en un futuro. Hay una clara relación entre el consumo de tabaco y alcohol con un futuro consumo de drogas ilegales.- Las drogas traen consigo enfermedades físicas relacionadas, como el cáncer, problemas respiratorios y cardiovasculares, y trastornos mentales.- El riesgo de convertirse en adicto tiene que ver con la constitución biológica (el sexo o la etapa de desarrollo presente), con aspectos psicológicos como la historia de aprendizaje o el estilo cognitivo y con el entorno sociocultural (las condiciones familiares, la escuela o la comunidad). El consumo de drogas tiene varias fases: Fase de predisposición, fase de conocimiento, fase de experimentación y fase de mantenimiento o no mantenimiento. Las sustancias más consumidas son: Alcohol, tabaco y cánnabis. Las mujeres consumen más sustancias legales en comparación con los hombres, y los hombres consumen más sustancias ilegales que las mujeres. El rango de edad de inicio es de 13-16 años.

Autores y tipo de programa

- El programa Protegiéndote es ejecutado por la Dirección General de Salud Pública de la Comunidad de Madrid, perteneciente a la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid.

- Se trata de un programa realizado dentro del centro escolar por parte del profesorado y tutor/a. Se comprende desde la Educación Infantil hasta Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica, principalmente dirigidos al alumnado entre los 15 y 16 años