Full screen
Share
Show pages
AUTOVALUTAZIONE DELLO STUDENTE
RUBRICHE DI VALUTAZIONE DEI PROCESSI E DEI PRODOTTI
TRADIZIONALI
TIC
COMPITI AUTENTICI
PROMUOVERE PROBLEM SOLVING
PROMUOVERE IL PENSIERO AUTONOMO, CRITICO, RIFLESSIVO
AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI
SITUAZIONI ATTIVE DI APPRENDIMENTO
CONOSCENZE, ABILITA', COMPETENZE
RIFERIMENTO AI CERTIFICATI
PER COMPETENZE
RIFERIMENTO ALLE
COMPETENZE EUROPEE
RIFERIMENTO ALLE IN
E LINEE GUIDA
MODALITA' DI VERIFICA
E VALUTAZIONE
METODOLOGIE
DIDATTICHE
OBIETTIVI
Lorem
orem
Lorem
LOREM IPSUM
LOREM IPSUM
LOREM IPSUM
PROGETTAZIONE DIDATTICA LEZIONE SIMULATA
Mappa Concettuale
Giorgia Spagnol
Created on April 8, 2024
Over 30 million people create interactive content in Genially
Check out what others have designed:
GRETA THUNBERG
Horizontal infographics
FIRE FIGHTER
Horizontal infographics
VIOLA DAVIS
Horizontal infographics
LOGOS
Horizontal infographics
ZODIAC SUN SIGNS AND WHAT THEY MEAN
Horizontal infographics
ALEX MORGAN
Horizontal infographics
10 SIGNS A CHILD IS BEING BULLIED
Horizontal infographics
Transcript
AUTOVALUTAZIONE DELLO STUDENTE
RUBRICHE DI VALUTAZIONE DEI PROCESSI E DEI PRODOTTI
TRADIZIONALI
TIC
COMPITI AUTENTICI
PROMUOVERE PROBLEM SOLVING
PROMUOVERE IL PENSIERO AUTONOMO, CRITICO, RIFLESSIVO
AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI
SITUAZIONI ATTIVE DI APPRENDIMENTO
CONOSCENZE, ABILITA', COMPETENZE
RIFERIMENTO AI CERTIFICATI PER COMPETENZE
RIFERIMENTO ALLE COMPETENZE EUROPEE
RIFERIMENTO ALLE IN E LINEE GUIDA
MODALITA' DI VERIFICA E VALUTAZIONE
METODOLOGIE DIDATTICHE
OBIETTIVI
Lorem
orem
Lorem
LOREM IPSUM
LOREM IPSUM
LOREM IPSUM
PROGETTAZIONE DIDATTICA LEZIONE SIMULATA