Full screen

Share

Show pages

AUTOVALUTAZIONE DELLO STUDENTE
RUBRICHE DI VALUTAZIONE DEI PROCESSI E DEI PRODOTTI
TRADIZIONALI
TIC
COMPITI AUTENTICI
PROMUOVERE PROBLEM SOLVING
PROMUOVERE IL PENSIERO AUTONOMO, CRITICO, RIFLESSIVO
AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI
SITUAZIONI ATTIVE DI APPRENDIMENTO
CONOSCENZE, ABILITA', COMPETENZE
RIFERIMENTO AI CERTIFICATI 
PER COMPETENZE
RIFERIMENTO ALLE 
COMPETENZE EUROPEE
RIFERIMENTO ALLE IN 
E LINEE GUIDA
MODALITA' DI VERIFICA
E VALUTAZIONE
METODOLOGIE 
DIDATTICHE
OBIETTIVI
PROGETTAZIONE DIDATTICA LEZIONE SIMULATA
Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people create interactive content in Genially

Check out what others have designed:

GRETA THUNBERG

Horizontal infographics

FIRE FIGHTER

Horizontal infographics

VIOLA DAVIS

Horizontal infographics

LOGOS

Horizontal infographics

ALEX MORGAN

Horizontal infographics

Transcript

AUTOVALUTAZIONE DELLO STUDENTE
RUBRICHE DI VALUTAZIONE DEI PROCESSI E DEI PRODOTTI
TRADIZIONALI
TIC
COMPITI AUTENTICI
PROMUOVERE PROBLEM SOLVING
PROMUOVERE IL PENSIERO AUTONOMO, CRITICO, RIFLESSIVO
AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI
SITUAZIONI ATTIVE DI APPRENDIMENTO
CONOSCENZE, ABILITA', COMPETENZE
RIFERIMENTO AI CERTIFICATI PER COMPETENZE
RIFERIMENTO ALLE COMPETENZE EUROPEE
RIFERIMENTO ALLE IN E LINEE GUIDA

MODALITA' DI VERIFICA E VALUTAZIONE

METODOLOGIE DIDATTICHE

OBIETTIVI

Lorem

orem

Lorem

LOREM IPSUM

LOREM IPSUM

LOREM IPSUM

PROGETTAZIONE DIDATTICA LEZIONE SIMULATA

Next page

genially options