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ESCAPE ROOM CIRCO

Silvia León Estrada

Created on April 7, 2024

Realizado con los temas Desigualdad, Inclusión, igualdad de género y Paz.

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Transcript

Bienvenidosal circo atayde

Desigualdad

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MISIÓN 01

Memoriza las cartas

COMENZAR

MISIÓN 01

Selecciona la carta correcta de acuerdo al tipo de desigualdad que se indica:

pregunta 1/7

Desigualdad de género

MISIÓN 01

Selecciona la carta correcta de acuerdo al tipo de desigualdad que se indica:

pregunta 2/7

Desigualdad Económica

MISIÓN 01

Selecciona la carta correcta de acuerdo al tipo de desigualdad que se indica:

pregunta 3/7

Desigualdad en la educación

MISIÓN 01

Selecciona la carta correcta de acuerdo al tipo de desigualdad que se indica:

pregunta 4/7

Desigualdad laboral

MISIÓN 01

Selecciona la carta correcta de acuerdo al tipo de desigualdad que se indica:

pregunta 5/7

Desigualdad étnica

MISIÓN 01

Selecciona la carta correcta de acuerdo al tipo de desigualdad que se indica:

pregunta 6/7

Desigualdad de oportunidades

MISIÓN 01

Selecciona la carta correcta de acuerdo al tipo de desigualdad que se indica:

pregunta 7/7

Desigualdad en la salud

MISIÓN 01

¡Enhorabuena!

Has conseguido elprimer ticket

Esteriotipos y diversidad

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MISIÓN 02

pregunta 1/5

¿Qué es un "estereotipo"?

Son creencias generalizadas, sobre las características de las personas.

La posibilidades que tienen las personas de expresarse.

Una canción

MISIÓN 02

pregunta 2/5

Selecciona el ejemplos de un esteriotipo.

¡Llegaste hoy ?

¡Que grande estás!

"Los niños no lloran."

MISIÓN 02

pregunta 3/5

¿Qué es la diversidad?

La variedad de diferencias y similitudes que existen entre las personas.

Se refiere a la discriminación y disparidad de oportunidades

Colores del arcoiris

MISIÓN 02

pregunta 4/5

La inlcusión es...

Que las personas a pesar de las diferencias o diversidad,sean valoradas y respetadas

La diversidad y la riqueza de la humanidad

Promover la comprensión y la empatía

MISIÓN 02

pregunta 5/5

¿Cómo es un ambiente inlcusivo?

El que algunas personas son excluidas, marginadas o discriminadas

Puede tener efectos negativos en el bienestar emocional, la autoestima

En el que todas las personas se sienten valoradas, respetadas y bienvenidas

MISIÓN 02

¡Enhorabuena!

Has conseguido elsegundo ticket

paz y resolución de conflictos

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MISIÓN 03

pregunta 1/5

Un conflicto es...

MISIÓN 03

pregunta 2/5

Un conflicto entre niños, ¿Puede ser por correr o por algún juguete?

MISIÓN 03

pregunta 3/5

¿Cuál consideras que puede ser una solución a los conflictos,Gritar o Dialogar?

MISIÓN 03

pregunta 4/5

La comunicación nos permite escuchar y ser escuchados.

MISIÓN 03

pregunta 5/5

La paz es un estado de armonía y ausencia de conflictos, violencia o guerra.

MISIÓN 03

¡Enhorabuena!

Has conseguido eltercer ticket

igualdad de oportunidades

Consigue todos los tickets

MISIÓN 04

pregunta 1/5

¿Qué es la equidad de genero?

Igualdad de oportunidades, derechos y responsabilidades entre mujeres y hombres.

Estado de armonía y ausencia de conflictos.

Las personas enfrentan discriminación o exclusión

MISIÓN 04

pregunta 2/5

¿Crees qué es importante que las mujeres y los hombres tengan los mismos derechos y oportunidades?

No, las mujeres deben quedarse en casa.

A veces, porque el hombre puede hacer más cosas.

Si, todas las personas merecen ser tratadas con igualdad.

MISIÓN 04

pregunta 3/5

¿Qué pasaría si todos tratáramos a los demás con igualdad y respeto, independientemente de su género?

Tendríamos una sociedad más justa, equitativa y armoniosa.

Habría conflictos en la sociedad.

Puede tener graves consecuencias para el bienestar .

MISIÓN 04

pregunta 4/5

¿Cómo crees que sería un mundo donde las niñas y los niños sean tratados de manera justa y equitativa en todos los aspectos de la vida?

Armonia, igualdad y discriminación

Relaciones más saludables,con mayor diversidad y creatividad

Con conflictos, comptencias y faltas de respeto

MISIÓN 04

pregunta 5/5

¿Qué puedes hacer tú para ayudar a promover la igualdad entre niñas y niños en tu escuela o comunidad?

Decir cosas de nuestros compañeros sin conocerlos.

No hablarle a algunos niños.

Respetar las opiniones, fomentar los valores, integrar a todos los compañeros.

MISIÓN 04

¡Enhorabuena!

Has conseguido elcuarto ticket

¡Lo loGraste!

¡Conseguiste todos los Tickets!

¡FELICIDADES!

Has logrado Conseguir los tickets para la función del Circo Atayde !Támbien queremos reconocer las habilidades que has utilizado y desarrollado para llegar hasta aquí, demostartaste que tus conocimientos son valiosos. Ahora, introduce el código secreto

ACCESO SECRETO

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disfruta la función

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Es está misión, adivinarás las cartas que te indica el Mago Merlin, si recuerdas la carta correcta podrás continuar, de lo contrario, te quedarás en la carta dónde fallaste. Recuerda que en cada misión encontraras un acertijo para obtener el código final que te da el acceso a la función. ¡Lo harás increíble!

Bienvenido al "Circo Atayde"! ¡Eres muy inteligente, es por eso que tenemos estas misiones para ti! El circo Atayde es el circo más grande del mundo, tenemos a los mejores magos, a grandiosos malabaristas, payasos, y hasta una bruja, ¡que nos ayudará a deparar el futuro! Tendrás que adivinar las cartas del mago Merlín para pasar a la misión dos, te encontraras con la Malabarista Catrina; la ayudaras a cruzar la cuerda, en la misión 3; ayudarás a la bruja Maléfica a adivinar las cartas, por último, al malabarista a responder las preguntas. ¿Estás listo para esta aventura? ¡Te deseamos mucho éxito!

Reglas del juego: Para disfrutar de la gran función de circo que tenemos para ti, tendrás que superar las misiones; son 4, al final de cada misión hay un algo que da una pista para descifrar el código secreto, al final si conseguiste los 4 tickets y el código, disfrutaras de la función. ¡Que empiece el juego, éxito!