Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Secuencia didáctica lengua

Margarita Reyes Peco

Created on April 6, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Math Lesson Plan

Primary Unit Plan 2

Animated Chalkboard Learning Unit

Business Learning Unit

Corporate Signature Learning Unit

Code Training Unit

History Unit plan

Transcript

Lengua

CLASES DE PALABRAS: LOS SUSTANTIVOS

Empezar

ÍNDICE

4. Clases

1. Definición

5. Pratica

2. Género

6. Otros recursos

3. Número

¿QUÉ SON LOS SUSTANTIVOS

Cuando nos comunicamos, utilizamos palabras que sirven para poner nombre a lugares, personas, sentimientos, objetos... A todas las palabras que usamos para nombrar, las llamamos NOMBRES O SUSTANTIVOS.

2. GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS

la mayoría de los sustantivos tienen solo un género; son masculinos o femeninos, como libro, mesa, árbol, sol...

  • El sustantivo lupa tiene género femenino.
  • El sustantivo candado tiene género masculino.

HAY SUSTANTIVOS QUE VARÍAN DE GÉNERO DE DISTINTAS MANERAS.

CON LA MISMA TERMINACIÓN El artista- la artista El pianista- la pianista

NOMBRES EPÍCENOS Es el mismo nombre pero para identificar se utiliza macho/hembra, masculino/femenido. Jirafa macho/ jirafa hembra Equipo masculino/ equipo femenino

CON TERMINACIÓN DIFERENTE abuelo-abuela conde-condesa emperador- emperatriz

NOMBRES: HETERÓNIMOS Se designan con distintos nombres. hombre- mujer vaca- toro caballo- yegua

3 EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS

Según su número, los nombres pueden ser singulares o plurales. En general, el plural se forma añadiendo -s al singular acabado en vocal (casa, casas; café, cafés) y -es al acabado en consonante (móvil, móviles)

CASOS ESPECIALES

NOMBRES ACABADOS EN CONSONANTE DISTINTA DE -S O -X:

NOMBRES ACABADOS EN -S O -X- EN SÍLABA ÁTONA:

NOMBRES ACABADOS EN -I, -Ú :

El singular y el plural no varían: el paraguas, los paraguas

Generalmente forman su plural en -s o -es: jabalíes, jabalís.

forman su plural con -es: metal, metales.

NOMBRES QUE CARECEN DE SINGULAR:

NOMBRES QUE CARECEN DE PLURAL:

sed salud

gafas paraguas

4. CLASES DE SUSTANTIVOS

COMUNES
COLECTIVO

PROPIOS

INDIVIDUAL

Designan en singular a un solo ser u objeto. Ejemplo: abeja, árbol, barco.

Designan en singular a un conjunto de seres u objetos. Ejemplo: enjambre, bosque, flota

Se refieren a personas, animales o lugares únicos, y se escriben con mayúscula inicial: Mario, Rocinante, Lisboa

Se refieren a personas, animales o lugares en general: Ejemplos: médica, rana, lago.

4. CLASES DE SUSTANTIVOS

NO CONTABLES
ABSTRACTOS

CONCRETOS

CONTABLES

Designan realidades que pueden contarse. Ejemplo: lápiz, manzana, perro..

Designan realidades que percibimos por los sentidos. Ejemplo: plato, cocina, avión...

Designan realidades que no percibimos por los sentidos. Ejemplo: alegría, justicia, perdón...

Designan realidades que no pueden contarse. Ejemplo: lluvia, azúcar, harina.

6. VAMOS A PRACTICAR

¡Vamos!

CLASES DE SUSTANTIVOS

Escribe un título aquí

1º NOMBRE COMÚN CONCRETO INDIVIDUAL CONTABLE FEMENINO SINGULAR.

Sed ut perspiciatis unde omnis iste natus error sit voluptatem acusantium doloremque laudantium. Totam rem aperiam, eaque ipsa quae ab illo inventore veritatis et quasi architecto beatae vitae dicta sunt.

2º NOMBRE COMÚN ABSTRACTO FEMENINO SINGULAR

3º NOMBRE COMÚN CONCRETO COLECTIVO CONTABLE MASCULINO SINGULAR

4º NOMBRE PROPIO

CLASES DE SUSTANTIVO

1º NOMBRE COMÚN CONCRETO INDIVIDUAL CONTABLE FEMENINO SINGULAR.

2º NOMBRE COMÚN ABSTRACTO FEMENINO SINGULAR

3º NOMBRE COMÚN CONCRETO COLECTIVO CONTABLE MASCULINO SINGULAR

4º NOMBRE PROPIO

NÚMERO Y GÉNERO DE LOS SUSTANTIVO

GÉNERO Y NÚMERO

GÉNERO Y NÚMERO

otros recursos educativos

sustantivo: género y número

SUSTANTIVO Y SUS CLASES

¡¡Buen trabajo!!