POAP 3º ESO

PRESENTACIÓN

Orientación académica y profesional

3º eso - curso 23-24

IESO LA VERA ALTA DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

Empezar

¿Qué es eso de la orientación académica y profesional?

Empezar

Índice

1. ¿Dejas tu futuro al azar?

2. Autoconocimiento

3. Opciones académicas y profesionales

4. ¿Y después de la ESO qué?

1. ¿Dejas tu futuro al azar?

¿Tienes claros tus objetivos? ¿Sabes hacia dónde te diriges?

"el camino hacia el éxito"

1. ¿Dejas tu futuro al azar?

2. Autoconocimiento

2. Autoconocimiento

Para, piensa y reflexiona...

• ¿Qué me gusta?
• ¿Cuáles son mis fortalezas y debilidades?
• ¿Cómo es mi forma de ser?
• ¿Qué es para mi el éxito?
• ¿Qué posibilidades tengo? (familiares, económicas, geográficas)

¿Sabes lo que quieres?

2. Autoconocimiento

2. Autoconocimiento

herramientas

My Waypass

El orienta del IESO La Vera Alta

Ver

Ver

FP BIDE (para elegir Ciclo Formativo)

Test GR (Gran Recorrido)

Ver

Ver

Diccionario de profesiones

Ver

3. Sistema educativo. Opciones académicas y profesionales.

2. Opciones

¿Y al curso que viene qué?

Promocionar a 4º ESO

Repetir 3º ESO por vía ordinaria

Repetir 3º por Programa de Diversificación

Acceder a Ciclo Formativo de Grado Básico

4º ESO

Paso a 4º ESO si...

• Tengo todas aprobadas
• He suspendido solo 1 o 2 asignaturas (que deberé recuperar)
• Soy repetidor (ya que no puedes repetir el mismo curso 2 veces)
• Si hay más de dos suspensos dependerá de la valoración del equipo docente:

- No abandono de la asignatura - Evolución, motivación y esfuerzo demostrado

4º ESO

4º ESO

PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

Organización

Facilitar la consecución del título de la ESO a aquel alumnado que lo necesite

Objetivo

• Metodología específica con actividades prácticas
• Grupo reducido (8-15)
• Materias organizadas por ámbitos

Características

PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

Ámbitos y materias

• Cultura clásica
• Francés
• Creación musical
• Robótica*
• Unión Europea

PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

¿Cómo se accede?

• Propuesta del equipo docente
• Aceptación expresa: alumnado y familia
• Informe de la orientadora
• Informe de inspección y de la delegación provincial

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO BÁSICO

Organización

2000 horas (2 cursos escolares)

Facilitar la consecución del título de la ESO desde una enseñanza más práctica y desde un entorno vinculado al mundo profesional

Objetivo

• Obtienes título de Graduado en ESO + Título de Técnico Básico en la especialidad que corresponda
• Materias organizadas por módulos de formación
• Grupos reducidos y clases prácticas

Características

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO BÁSICO

Ámbitos y materias

Oferta educativa

Extremadura

España

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO BÁSICO

¿Cómo se accede?

• Tener cumplidos 15 años o cumplirlos durante el año natural en curso y no superar los 17 años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso

• Haber cursado 3º ESO o excepcionalmente haber cursado 2º ESO

• Propuesta del equipo docente (Consejo Orientador) y consentimiento expreso de la familia

BECAS

4. ¿Y DESPUÉS DE LA ESO?

4. ¿Y DESPUÉS DE LA ESO?

Lo cursado en 4º no es vinculante para tus estudios posteriores... Pero sí te prepara para ellos. Por eso, comienza a pensar que quieres hacer después de lograr tu título de la ESO.

BACHILLERATO

CICLO FORMATIVO

BACHILLERATO

MODALIDADES

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

ARTES:1. ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO 2. MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

GENERAL

Info

BACHILLERATO

MATERIAS POR MODALIDADES EN 1º

BACHILLERATO

MATERIAS POR MODALIDADES EN 2º

FORMACIÓN PROFESIONAL

ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

OFERTA EDUCATIVA

2 CURSOS

CÓMO Y DÓNDE

¡ACCEDES POR TU NOTA MEDIA DE ESO O CFGB!

Info

*Si accedes desde un CFGB...

FORMACIÓN PROFESIONAL

FAMILIAS PROFESIONALES

FORMACIÓN PROFESIONAL

EL ALUMNADO TIENE MEJORES POSIBILIDADES DE ENCONTRAR EMPLEO...

ANTE CUALQUIER DUDA...

RECUERDA...

PUEDES PREGUNTAR...

• TUTOR O TUTORA

• DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

• JEFATURA DE ESTUDIOS

• PROFESORADO

• FP EXTREMADURA

• TODO FP MINISTERIO

• WEB DEL INSTITUTO

¡Muchas gracias!

• Artes Plásticas, Imagen y Diseño:

Es la vía recomendada para estudiantes con interés en el ámbito audiovisual, el diseño o la publicidad.

• Música y Artes Escénicas:

Para alumnos y alumnas con inquietudes por la producción musical, la danza o el teatro. UNIVERSIDAD: - Diseño, Arquitectura, Comunicación Audiovisual, Bellas Artes o Historia del Arte

TENDRÁN PRIORIDAD: Quienes hayan presentado como requisito para la admisión haber superado un ciclo de Formación Profesional Básica que le otorga prioridad en el ciclo de grado medio que quiere cursar de acuerdo con la tabla que figura en el anexo I de esta orden.

ANEXO I

• Estudiantes que tienen inquietudes relacionadas con la filosofía, los estudios lingüísticos y literarios, las ciencias sociales, jurídicas, políticas y económicas o el turismo.
• UNIVERSIDAD: rama de Ciencias Sociales y Jurídicas y los de Artes y Humanidades.
• CFGS: Administración y Gestión, Comercio y Marketing o Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

¿Tienes una idea?

¡Que fluya la comunicación!

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

• Genera experiencias con tu contenido.
• Tiene efecto WOW. Muy WOW.
• Logra que tu público recuerde el mensaje.
• Activa y sorprende a tu audiencia.

¿Tienes una idea?

¡Que fluya la comunicación!

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

• Genera experiencias con tu contenido.
• Tiene efecto WOW. Muy WOW.
• Logra que tu público recuerde el mensaje.
• Activa y sorprende a tu audiencia.

• Estudiantes interesados por el mundo biosanitario, las matemáticas, los procesos tecnológicos y las ciencias experimentales.
• UNIVERSIDAD: ramas de Ciencias, Ciencias de la salud o Ingeniería y arquitectura.
• CFGS: Informática y Comunicaciones, Sanidad o Imagen y Sonido.

• Se puede repetir el mismo curso una sola vez
• Dos repeticiones máximo en toda la etapa obligatoria
• Excepcionalmente se podrá repetir una vez más en 4º ESO

¿Cómo continuarías la frase?

• Quiero...
• Sueño...
• Necesito...
• Espero...
• No puedo...
• Pronto...
• En mi clase...
• Tengo miedo...
• Yo...
• Me gusta...

¿Tienes una idea?

¡Que fluya la comunicación!

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

• Genera experiencias con tu contenido.
• Tiene efecto WOW. Muy WOW.
• Logra que tu público recuerde el mensaje.
• Activa y sorprende a tu audiencia.