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LÍNEA DEL TIEMPO

ANGELA GUZMAN

Created on April 6, 2024

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Transcript

EVOLUCIÓN DEL ARTÍCULO 3

LÁZARO CÁRDENAS DEL RIO

PRESIDENTE

1934

1993

2011

1980

PRESIDENTE

FELIPE CALDERÓN DE JESÚS HINOJOSA

PRESIDENTE

CARLOS SALINAS DE GORTARI

PRESIDENTE

JOSÉ LÓPEZ PORTILLO

1992

CARLOS SALINAS DE GORTARI

PRESIDENTE

FELIPE CALDERÓN DE JESÚS HINOJOSA

PRESIDENTE

2012

2002

1946

VICENTE FOX QUESADA

PRESIDENTE
PRESIDENTE

MIGUEL ALEMÁN VALDES

EVOLUCIÓN DEL ARTÍCULO 3

ENRIQUE PEÑA NIETO

PRESIDENTE

ANDRÉS MANUEL LÓPEZ OBRADOR

PRESIDENTE

ANDRÉS MANUEL LÓPEZ OBRADOR

PRESIDENTE

ENRIQUE PEÑA NIETO

PRESIDENTE

2013

2019

2016

2023

EQUIPO DE TRABAJO:YAFKIN ARALIM BARRÓN RAÚL DEL REAL ANGELA GUZMÁN JAIRO LEONEL CARRILLO

OBLIGATOREIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Garantizará que todas las personas tengan posibilidad de acceso a la educación superior y vocacional que éste imparta, en condiciones que les permitan transitar a través de ella hasta llevarla a su conclusión.

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ARTÍCULO 3

Libertad de creencias, dicha educación será laica mantenienéndose ajena a cualquier doctrina religiosa. El criterio que orientará esa educación se basará en resultados de progreso científico, luchando contra la ignorancia, servidumbres, fanatismos y prejuicios

RESUMEN

Educación fundamentada en el artículo 24 se mantiene alejada de las doctrinas religiosas. Los particulares pueden impartir educación con apego a los planes que establezca el Estado.Educación laica

Resumen

Estado Garantizara eduacion que desarrolle el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.

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Artículo 3

La educación impartida por el Estado será socialista, escluyendo toda doctrina religiosa, fanatismo y prejuicios. La escuela organizará sus enseñanzas y actividades creando en la juventud, unconcepto racional y exacto del universo y vida social.

resumen

  • Se excluye toda doctrina religiosa
  • . La formación de planes, programas y métodos de enseñanza corresponden al Estado.
  • Obligatoria y gratuita

DATO INTERESANTE

Libertad, solidaridad en la independencia, la justicia, el desarrollo educativo. La filosofía rechaza postulados cerrados a toda posibilidad dialéctica.Ajeno a fanatismos, pensamiento universal, acercamiento a la cultura

resumen

  • Las Universidades a las que la ley otorge autonomía. Tendrán la facultad de gobernarse a si mismas fundamento en el artículo 123 de la Constitución.

Artículo textual

Todo individuo tiene derecho a recibir educación, el estado impartirá preescolar, primaria, secundaria, y media superior siendo obligatorias. Estas contribuyen a la mejora de la convivencia humana a fin de fortalecer el respeto por la diversidad cultural

paráfrasis

Se añaden fracciones que piensa contribuirá a la mejor convivencia humana,respeto a la diversidad, impartir educación básica y media superior, fortalecer la cultura.

HALLAZGOS

  • Nuevos Planes de Estudio.
  • Cambio de áreas por asignaturas.
  • Nuevos libros de texto.
  • Reformulación de contenidos.

PREVALECE

Educación integral, amor a la patria, propiciar justicia

HALLAZGOS
Crea la Ley General de Sistema de Carreras para Maestros y Maestras (USICAMM)El estado.

Artículo 3. La educacón que imparta el estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano, formando en él, el amor a la patria y la consciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia

resumen

Contextualize your topic
  • Sustento en el artículo 24 sobre libertad de creencias.
  • Nacional, integral, democrática, mejor convivencia humana.
  • Particulares pueden impartir educación. Obligatoria

Artículo 3

El Estado garantizará la calidad en educación obligatoria de manera que las materias y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y directivos, garantizen el máximo logro de aprendizaje de los educandos.

HALLAZGOS

Se crea el Sistema Nacional de Evaluación Educativa para garantizar la prestación de servicios educativos de calidad.

Todo individuo tiene derecho a recibir educación, se impartirá preescolar, primaria, secundaria que conforman la educación básica obligatoria

Se le añaden al artículo algunas fracciones, incluyendo el artículo 31 en su fracción 1.

Artículo textual

El estado impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior. La educación se basará en el respeto de la dignidad de las personas, desarrollando todas las facultades del ser humano

PALABRAS CLAVE

  • Dignidad humana.
  • Obligatoreidad.