QUIZ Redacción indirecta EXANI II

Redacción indirecta

EXANI II

Empezar

Pregunta 1/9

00:30

Elija la oración que está acentuada de forma correcta.

A. Tras despedirme de mi asesora, cambié el tema del ensayo

B. La isla se encontraba a veinte millas naúticas de la nave

C. La región del Caúcaso se caracteriza por su geografía accidentada

...porque en ella se respetan las normas de acentuación de nuestro idioma. La única palabra con tilde, cambié, va acentuada debido a que es aguda y acaba en una vocal.

Respuesta correcta...

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Pregunta 2/9

00:30

¿En qué enunciado se utiliza correctamente el punto y coma?

A. Vendrán Isa, Pedro, mi primo, Ana, mi madre; y Luis.

B. Por un lado; quiero hacerlo. Por el otro; me da miedo.

C. Eran peor equipo; sin embargo, ganaron.

Respuesta correcta

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Pregunta 3/9

00:30

¿Cuál es un ejemplo de complemento directo?

A. Juan hizo la tarea

B. Jorge irá mañana al parque

C. Manuel le regaló una rosa a su mamá

Respuesta correcta

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Pregunta 4/9

00:30

Corrige el siguiente enunciado: Escúcheme profesor no he podido venir antes.

A. Escúcheme, profesor no he podido venir antes

B. Escúcheme profesor, no he podido venir antes.

C. Escúcheme, profesor, no he podido venir antes

En este caso, la coma se usa antes y/o después del vocativo, es decir, la palabra o palabras empleadas para llamar o dirigirse a alguien. Si el vocativo va al principio, la coma irá después; si el vocativo está al final, irá antes.

Respuesta correcta

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Pregunta 5/9

00:30

Aunque me lo asegures no lo puedo creer parece demasiado extraño. ¿Cómo puede mejorar el enunciado anterior?

A. Aunque me lo asegures, no lo puedo creer; parece demasiado extraño

B. Aunque me lo asegures. No lo puedo creer, parece demasiado extraño.

C. Aunque me lo asegures, no lo puedo creer, parece demasiado extraño

Respuesta correcta

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Pregunta 6/9

00:30

Elija la oración que está escrita de forma correcta.

A. Fernando estudia arquitectura. Jonatan, filología. Álvaro, magisterio

B. Fernando estudia arquitectura, Jonatan, filología, Álvaro, magisterio.

C. Fernando estudia arquitectura; Jonatan, filología; Álvaro, magisterio.

...porque marca una elisión verbal. Se escribe coma para separar el sujeto de los complementos verbales cuando el verbo está elidido por haber sido mencionado con anterioridad o estar sobrentendido:

Respuesta correcta...

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Pregunta 7/9

00:25

Es un ejemplo de apocopé:

A. Maldito

B. Mal

C. Maldad

1. Fon. Es la supresión de algún sonido al final de un vocablo, como en primer por primero.

Respuesta correcta

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Pregunta 8/9

00:30

Seleccione el enunciado que está puntuado correctamente.

A. Con base en todas las evidencias, el jurado decidió que… usted es el ganador.

B. En este pequeño pueblo podemos encontrar tiendas, cafés, bares, etc…

C. Siempre me he preguntado: ¿Acaso me habré equivocado al suponer?…

"Con base en todas las evidencias, el jurado decidió que… usted es el ganador”: en esta oración los puntos están añadiendo suspenso, que es una de sus funciones. Asimismo, se encuentran en el lugar correcto de acuerdo con lo que indican las reglas del español.

Respuesta correcta

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Pregunta 9/9

Seleccione la opción que completa correctamente el sentido del enunciado. La nueva camioneta tiene 250 caballos de fuerza; _______, una potencia única en el mercado. Al final menciona, mínimo 2 frases, que puedan sustituir a la respuesta correcta.

00:30

A. mejor dicho

B. más bien

C. es decir

La oración que aparece luego de la casilla vacía está directamente relacionada con la que se encuentra antes, y es una aclaración de esta. O sea, sirve para explicar que los 250 caballos de fuerza son una potencia única en el mercado.

Respuesta correcta...

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NIVELCOMPLETADO

Recomendaciones finales

INicio

Respuestas

3/5

2/5

1/5

4/5

5/5

Ve a tus clase archivada de "Experiencia literaria" de en Classroom, y ubica las evidencias (1er parcial) que entregaste del curso autogestivo. Con ello también puedes repasar.

Utiliza la evaluación mock EXANI II como guía de estudio. Verifica en qué temas has fallado más y céntrate en ellos (busca más información de repaso)

Lee la guía para el sustentante, compartida en Classroom.

Durante el examen: lee atentamente las instrucciones. Si no sabes directamente la respuesta, puedes intentar el descarte.

Durante el examen: Recuerda rellenar correctamente los especios para contestar

INicio

El siguiente equipo tiene oportunidad de robar los puntos

¡ERROR!

Volver

“La isla se encontraba a veinte millas naúticas de la nave”: en esta oración la tilde debe ir en la a de la sílaba nau, porque au es un diptongo, lo cual exige que la tilde vaya en la vocal fuerte (que en este caso es la a). De esa forma, la palabra debe ir escrita como náuticas. “La región del Caúcaso se caracteriza por su geografía accidentada”: el error en esta oportunidad es el mismo que el de la oración anterior. La tilde no debe ir sobre la u, dado que au es un diptongo. Así pues, lo correcto es Cáucaso. Ambas oraciones contienen problemas de acentuación, motivo por el cual debemos descartarlas.

Respuestas incorrectas

“En este pequeño pueblo podemos encontrar tiendas, cafés, bares, etc…”: aquí el problema es que los puntos suspensivos pueden cumplir la misma función que la palabra etcétera de indicar que se sobreentiende el resto de la enumeración. Por ende, si ya aparece al final es innecesario escribir también los puntos. “Siempre me he preguntado: ¿Acaso me habré equivocado al suponer?…”: el problema en este caso es que los puntos suspensivos deben ir antes del signo de interrogación de cierre y no después. Esto se debe a que, luego del verbo suponer, se sobreentiende que hay una información no mencionada, así que los puntos tienen que ir justo después del verbo.

¿Cómo podrías evitar comentarios ofensivos usando correctamente lo signos de puntuación?