Copie - TeamOnslowF32

Soutenance ORALE pour présélection de qualification départementale au Lycée LAFAYETTE ainsi que pour le Jury TECHNIQUE & le jury COMMUNICATION le jour de la FINALE au Hall32

1. -Présentation

Déjà pour une première présentation des élèves pour la qualification à LAFAYETTE... Yuli S. Solune D. Justine J. Sarah L. Laura V.

• Nous sommes des élèves de 3ème du Collège Georges ONSLOW à Lezoux
• Nous allons vous présenter notre travail de communication, nos activités autour des missions du challenge, nos tests sur la première partie de R&D ainsi que le choix des constituants et notre travail de conception

Sommaire

liens aux pages

QUALIFIACTION : jeudi 2 mai à LAFAYETTE

FINALE :vendredi 7 juin au HALL32

30sec.

1- Yuli S.2- Solune D.3.1- Justine J. Ma-Sa3.2- Sarah L.3.3- Justine J. Ma-Sa4.1- Sarah L. Solune D.4.2- Yuli S.5- Yuli S.6- Laura V. Thaïs P.7- Laura V. Thaïs P.8- Yuli S.

Com. : C/S. & M. C/S. & S. C/J. Tech. : T/Thaïs T/Laura T/Justine T/Solune

1. Présentation
2. Découverte et présentation du projet
3. L'équipe Onslow et le travail de communication3.1 -Des visite d'entreprises pour lancer le projet3.2 -L'opération communication/Portes Ouvertes des parents et élèves de Cm23.3 -La communication autours de la recherche d'identité visuelle de la Team
4. Notre travail autours des MISSIONS du Challenge4.1 -A travers les missions4.2 -Au rythme du projet /La plannification
5. Nos tests sur la première partie de R&D /les choix de constituants (choix autours de l'Objet SUPPORT d'origine)
6. Notre travail de CONCEPTION (Développement de l'Objet EXEMPLE)6.1 -Le châssis6.2 -Organisation sur les éléments de Design et de fonctionnalités
7. Dernière phase de mise au point A VENIR...
8. Ressources COURS & sortie Hall32-KARTESCALE

1min

Jury

1min

1min

1min

1min

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Jury

1min

1min

1min

30sec.

par Yuli S. / Solune D. / Justine J. / Sarah L. / Laura V. et Thaïs P.R. /Maëlle P. / Sandy E.

Travail collaboratif sur 6 classes de Troisième...

2. -Découverte et présentation du projet

Comme nous l'avons vécu en cours de Technologie et partiellement en Club ROBOTIQUE... Les 4 séquences...

1. Prise de connaissance du Réglement du Challenge avec objectifs ==> Découverte de l'Industrie ==> Participation à une course inter-établissements autours d'un véhicule Autonome
2. Découverte du milieu des courses et domaines d'activité sur les performances du véhicule (choix des constituants)
3. Recherche & Développement sur les adaptations à partir de l'exemple en proposition -Prototype de châssis -Carrosserie -Ailerons -Jantes -Voyant lumineux
4. Mise au point finale

3.1 -L'équipe Onslow et le travail de communication 3.1 -Des visite d'entreprises pour lancer le projet 3.2 -L'opération communication/Portes Ouvertes des parents et élèves de Cm2 3.3 -La communication autours de la recherche d'identité visuelle de la Team

3. -L'équipe Onslow et le travail de communication 3.1 -Des visite d'entreprises pour lancer le projet

A vous de Voir comment exploiter partiellement ???

• Diaporama ACA à parcourir

(Photos en complément à parcourir)

• Document pdf PPI à parcourir

à partir de La présentation de la page d'accueil de TROISIEME...

Brouillon : en partant des visites effectuées lors des Portes Ouvertes des entreprises du Bassin Thiernois ACA-PPI-WONDAY-WOOD & CO

3. -L'équipe Onslow et le travail de communication 3.2 -L'opération Communication/Portes Ouvertes des parents et élèves de Cm2

Défi /4°

Brouillon : -Présentation sur Plan de Travail -Exemple de programmation sur Poste -Le principe de la piste et le lancement des courses -Démonstration sur Mini-parcours

3. -L'équipe Onslow et le travail de communication 3.3 -La communication autours de la recherche d'identité visuelle de la Team

la Team Onslow-F32

à voir encore...

• Collège
• CGO
• Onslow
• Lezoux
• Cmi
• Formule
• Hall32
• Véhicule Autonome
• Puy de Dôme /63

jurys => des profs => des élèves /classes => des experts (techno/Arts Plast.)

Brouillon : -Recherche lors du Seq.Cmi02 /L'idéntité visuelle de l'entreprise application à l'équipe de la Team d'Onslow

https://www.technobm.clg-gdm.fr/TEchno2016/C4-Troisieme/Seq-Cmi02-2024/Global-Cmi02-QUIZ2-2024.pdf

4. -Notre travail autours des MISSIONS du Challenge 4.1 -A travers les missions 4.2 -Au rythme du projet /La plannification

4. -Notre travail autours des MISSIONS du Challenge 4.1 -A travers les missions

Brouillon -Gazette/Métiers/QUIZ

4. -Notre travail autours des MISSIONS du Challenge 4.2 -Au rythme du projet /La plannification

Travail en équipe

La revue de projet

Les revues de projet constituent des moments priviligiés d'échange entre les membres et les responsables du projet. Elles permettent de prendre ensemble des décisions capitales qui valident des acquis, réduisent l'inconnu et orientent définitivement la suite du projet

La plaNIFICATION D UN PROJET

Pour conduire un projet, il est nécessaire de mettre en place une organisation particulière.

L'organisation de projets

Afin de mener à bien un projet il est important de s'organiser au sein de l'équipe de travail: en définissant les rôles et ainsi travailler de façon efficace en favorisant la collaboration en planifiant le travail et ainsi rendre le projet dans les temps en participant aux revues de projet et ainsi produire des documents clairs et corrects au fur et à mesure du projet jusqu'à sa présentation en valorisant les compétences de tous les membres de l'équipe acquis dans les différent disciplines

5. -Nos tests sur la première partie de R&D /les choix de constituants (Seq. Cmi02/ choix autours de l'Objet SUPPORT d'origine)

Carte Module Drive:Bit

LR6

LR03

Piste disponiblegérée par carte micro:bit

Tests sur 4 adaptations possibles...

Brouillon : -voir ce qui a été envisager de Tester lors de la SeqCmi02 -Choix moteur (mise en mouvement) / Adhérence selon pneu ou bandage utilisés (transmission du mvt) / choix pour le type de batterie (énergie) sans oublier de signaler les essais à prévoir sur d'autres types de cartes de gestion /Micro:Bit sur le modèle employé en cours de robotique en cinquième

non concluant !

6. -Notre travail de CONCEPTION (Développement de l'Objet EXEMPLE) 6.1 -Le châssis 6.2 -Organisation sur les éléments de Design et de fonctionnalités

6. -Notre travail de CONCEPTION (Développement de l'Objet EXEMPLE) 6.1 -Le châssis

A la base : => Participation de la réflexion et de l'élaboration du premier prototype avec les classes de quatrième.

Origine châssis coque

Brouillon : -La phase d'idéation avec les classes de quatrième (lors des voyages) ==> détermination des principes adoptés (châssi en 3parties sur plateforme principale) -La recherche de conception en classe de troisième (lors des sortie-stages-miniStages) et finalisation en Club Robotique

Doc. Trace Ecrite 1 -ETUDE du CHÂSSIS

6. -Notre travail de CONCEPTION (Développement de l'Objet EXEMPLE) 6.2 -Organisation sur les éléments de Design et de fonctionnalités

A la base le pneu sans air (UPTIS) de chez MICHELIN... POURQUOI NE PAS IMPRIMER en 3D nos PNEUS ?

• Quel matériau pour le pneu ? PLA /TPU ou TPE
• Quelle modèle ? Bandage ou Carcasse

-L'organisation sur répartition par Classe envisagée par partie... => Aileron => Design des jantes/adaptation des pneus => intégration du voyant => Test des billes de différents types => Carrosserie

7. -Dernière phase de mise au point sur Cmi04 ...

Pour finirsur le Planning du mois de mai

• ECO-Conception pour finalisation intégration du voyant au châssi

• Finalisation de la carrosserie /TUNING
• Décoration en Arts Plastiques
• Design des jantes/2024

• Gestion du voyant

Et enfin en préparation de la finale :

• Documentation TECHNIQUE
• Présentation COMMUNICATION

Brouillon : A VENIR ==> Cmi04 -travail sur le mois de mai (rattrapage de Tout ce qui n'a pas été términé... /programmation avec la DEl - partie décoration en Arts Plastiques et mise au point finale)

Merci pour votre attention...

Ils ont fait le job

Pour mille raisons, cette victoire est particulière et celle de tous, pour les élèves déplacés comme pour ceux qui n'ont pas pu l'être. Cette année c'est le petit détail qui fait que pour 1,5 pts sur 100, la TEAM-Onslow-F32 a remporté le challenge.

Parcourir l'article complet iCi

==> la progression iCi

Par iCi les photos de la SORTIE des artistes...

https://www.kartescale.com/

la Team Onslow-F32

par Tissya B. de 305

Recherche d'un modèle à adapter sur internet...

Ressources gratuites ou payantes :

https://cults3d.com/fr/mod%C3%A8le-3d/divers/jante-bmw-bbs-type-42-17-pouces-1-18

Reprise et adaptation du modèle existant V.2023

V.2024

Test-1- pneu bleu/TPU filament Soupleça ne fonctionne pas /ça patine trop...

Ce qui change : ==> La température ==> La vitesse d'impression

Test-2- pneus et bandages blanc/TPE filament Elastique"Les essais sont concluants...

Pour la TRANSMISSION du mouvement : /adhérence

=> premiers Tests avec ou sans bandage caoutchouc

=> second Testavec pneus TAMIYA de la marque du moteur

et pourquoi pas imprimer nos pneus en 3D...

Le défi des classes de 4° en vue des Portes-Ouvertes

(remporté par Julie R. de 403)

Affiche et Bon de COMMANDE

Validation du modèle AA sur le test d'énergie

LR6

LR 03

Test-1- pneu bleu/TPU filament Soupleça ne fonctionne pas /ça patine trop...

Ce qui change : ==> La température ==> La vitesse d'impression

Test-2- pneus et bandages blanc/TPE filament Elastique"Les essais sont concluants...

Validation du modèle de Type A comme réducteur pour la MOTORISATION

Test-1- pneu bleu/TPU filament Soupleça ne fonctionne pas /ça patine trop...

Ce qui change : ==> La température ==> La vitesse d'impression

Test-2- pneus et bandages blanc/TPE filament Elastique"Les essais sont concluants...