Análisis Proyectos STEM: MATHBIT

ANÁLISIS DE PROYECTOS STEM

MATHBIT: APP MOVIL PARA ACERCAR LAS MATEMÁTICAS

Jorge Losada FernándezUNIR

¡Vamos!

¿Por qué Matemáticas?

Tras revisar el artículo "EL DESAFÍO DE LAS VOCACIONES STEM - Por qué los jóvenes españoles descartan los estudios de ciencia y tecnología." me pareció muy interesante encontrar una app movil que acerque las matemáticas a los estudiantes. Encontré el proyecto de Vicens Vivens con su app movil Mathbit, que presenta los cálculos matemáticos desde una plataforma interactiva cercana a todos nosotros y sobre todo muy intuituva. Su objetivo, eliminar las barreras de las matemáticas.

Competencias numéricas.

Competencias clave

Mediante el empleo de apps móviles favorecemos las habilidades digitales, sumado a las habilidades con operaciones numéricas al tratarse de una app de operaciones matemáticas. Todo ellos enmarcado en un contexto de aprender a aprender. Compencias clave: - Competencias numéricas. - Competencias digitales. - Aprender a aprender.

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Competencias digitales.

Competencias específicas

Mediante el uso de las app móviles para enseñar matemáticas favorecemos las siguientes competencias: - Agilidad en la realización de operaciones. - Facilidad y asociación con una app intuitiva. - Flexibilidad y adaptación a través del mundo digital. - Iniciativa para resolver operaciones siendo autónomos.

FLEXIBILIDAD

INICIATIVA

AGILIDAD

FACILIDAD

Métodos de evaluación

Las herramientas son digitales, mediante el smartphone o la tablet se puede descargar la aplicación a nuestros dispotivos, permitiendo a todo el mundo utilizarla. A través del panel táctil se le permite al usuario una navegación muy interactiva y la facilidad de borrar, repetir y corregir con un solo gesto. Siendo los smartphone y las tablet dispositivos que utilizamos en el día a día, tenemos la facilidad de uso adquirida, lo que hace más cercana la app y nuestro objetivo final: las matemáticas.

Producto Final

Queremos eliminar que se relacionen las matemáticas con los adjetivos: - Aburridas - Repetitivas - Inutiles Así mismo, demostrar que no son difíciles y que la repetición de las operaciones matemáticas a través de una interfaz atractiva e intuitiva pretende cambiar esa visión. Queremos una app móvil intuitiva, cercana, atractiva y educativa al mismo tiempo.

Tareas

- Desarrolar una app movil, que se pueda ejecutar en tablets también. - Probar con diferentes rangos de edades su versatilidad y el grado de satisfación de los estudiantes. - Mantener actualizado su sorftware, así como añadir más problemas y operaciones en forma de niveles progresivamente.

Difusión

Los principales medios para lanzarse a conocer son: - App markets - Redes sociales - Youtube - Página web oficial de la propia app

Recursos

La implicación de los docentes para difundir la app movil en el centro, así como de la propia administración correspondiente es clave. Las familias deben ser la otra pata sobre la que sustentar esta difusión, así como capacitar a los estudiantes con los medios necesarios de hardware y la ayuda en los casos que lo precisen con el software.

Agrupamientos/Organización

Herramientas TIC

- MATHBIT como app para desarrollar las competencias a nivel de operaciones matemáticas. - Vincular los temas desarrollados en la asignatura con las operaciones a realizar en los apartados de la app. (sumas, multiplicaciones...)

Aunque se podrían organizar grupos, se pretende que sea el alumno de forma individual tanto en clase como en casa en su tiempo de estudio o libre el que interactue con la app y las operaciones matemáticas.

Datos relevantes

19%

de los alumnos dicen que no les gustan y no entienden las matemáticas.

Fuente: Cuestionario Alumnos Educación Secundaria, Bachillerato y FP Gráfico 4: ¿Cuál es tu percepción actual sobre las matemáticas? "EL DESAFÍO DE LAS VOCACIONES STEM Por qué los jóvenes españoles descartan los estudiosde ciencia y tecnología"

CONCLUSIONES

- Utilizar las nuevas tecnologías, aprovechando su alto grado de presencia en nuestro día a día es clave para acercar las competencias STEM a nuestra sociedad. - Las app movil permiten un amplio rango de usos, permitiendo la inmersión de casi cualquier ciencia y sus conocimientos y aplicaciones como software. - En este caso, la app MATHBIT es un ejemplo de herramienta sencilla, útil y necesaria para llegar a ese 19% de alumnos (diapositiva anterior) que no entienden y además no les gustan las matemáticas.

GRACIAS