TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Propósito
• Confirmar o refutar opiniones para persuadir, rebatir o disuadir al receptor. • Puede apelar a las mociones con la intención de conseguir algún apoyo.
Uso
• Forma de discurso más utilizada en los debates, coloquios o mesas redondas. • Se utiliza en distintas ramas de la ciencia: formales, sociales, naturales, experimentales y exactas. • Podemos encontrarla en el periodismo y en los mensajes publicitarios.
Diferencia con la exposición
• Argumentación: se intenta demostrar, convencer o cambiar una idea. • Exposición: se intenta mostrar o referir una idea.
Características
• Se debe demostrar la validez que tienen ciertos comportamientos, hechos o ideas. • En todos los casos es necesario exponer argumentos, hechos, sucesos, razonamientos, hipótesis o tesis que muestren las ideas. • Contradicción de argumentos de otra persona o grupo con los que se está inconforme o en desacuerdo • Basan los razonamientos en hechos, sucesos o circunstancias fiables, en estudios o experimentaciones. • Tendientes a fundamentar los argumentos que se están exponiendo.
Características
• Puede tener un carácter polémico, puesto que el emisor suele contraponer al menos dos posturas. • Predominan tres funciones de la lengua: apelativa, referencial y expresiva. • Utilizan analogías para establecer semejanzas entre asuntos, conceptos, personas o cosas. • Usan los argumentos de algunos autores relevantes, apelando a sentimientos de empatía a través del uso de ejemplos.
Estructura según el emisor
• El orden varía de acuerdo con la intención del emisor. • Tesis : -Es la opinión que será defendida. -Afirmación que se somete a debate para ser aceptada o refutada. • Argumentos: -Se presentan los argumentos que el emisor presenta para convencer al receptor. -Se utilizan diversas estrategias discursivas como la ejemplificación, la analogía, preguntas retóricas, citas de autoridad.
• Conclusión -Sintetiza las ideas principales del discurso. -Enuncia las consecuencias de lo expresado. -Se propone un plan de acción a seguir. -Se señalan los puntos que quedan pendientes. -Se hace un resumen de lo expuesto.
Estructura específica
• El orden debe ser respetado Pues cada una de estas partes cumple con una función específica dentro de la composición textual. • Introducción: -Presenta el tema tratar. -Presenta la postura que será desarrollada en el cuerpo del mismo. • Desarrollo: -Cada argumento en defensa de nuestra postura puede corresponder a un párrafo. • Conclusión: -Retoma la tesis, con el antecedente de los argumentos expuestos a lo largo del desarrollo del trabajo.
Estructura tradicional
• Comenzar por la tesis
Buena manera de construir una introducción breve y clara, que exprese al lector el objetivo del texto.
Estructura para que el receptor consulte ideas contrarias
• Comenzar con los argumentos -Intención de conducir el razonamiento del lector, de modo que éste coincida con la conclusión del texto mediante la lectura. -El desarrollo lógico del discurso guía a la tesis.
Estrategias para estructurar, artticular, y presentar la información dentro del discurso argumentativo
• Apelo emocional -Provocar la emoción en el lector, con la intención de conquistar el lado emocional de cualquier opinión, por más racional que parezca. -Importante conocer las dolencias de las persona y elegir argumentos próximos a su realidad. • Analogía -Permite aumentar el apelo emocional del texto. -No debe ser muy simple . -Establece paralelismos y semejanzas entre situaciones inicialmente distintas. -Simplifica el entendimiento de algo fuera de la realidad del lector. • Prolepsis -Se anticipa a los argumentos del interlocutor. -Frecuentemente observada en debates políticos. -Exige a su oponente más esfuerzo para argumentar.
Textos argumentativos
catsuki uwu
Created on April 4, 2024
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TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Propósito
• Confirmar o refutar opiniones para persuadir, rebatir o disuadir al receptor. • Puede apelar a las mociones con la intención de conseguir algún apoyo.
Uso
• Forma de discurso más utilizada en los debates, coloquios o mesas redondas. • Se utiliza en distintas ramas de la ciencia: formales, sociales, naturales, experimentales y exactas. • Podemos encontrarla en el periodismo y en los mensajes publicitarios.
Diferencia con la exposición
• Argumentación: se intenta demostrar, convencer o cambiar una idea. • Exposición: se intenta mostrar o referir una idea.
Características
• Se debe demostrar la validez que tienen ciertos comportamientos, hechos o ideas. • En todos los casos es necesario exponer argumentos, hechos, sucesos, razonamientos, hipótesis o tesis que muestren las ideas. • Contradicción de argumentos de otra persona o grupo con los que se está inconforme o en desacuerdo • Basan los razonamientos en hechos, sucesos o circunstancias fiables, en estudios o experimentaciones. • Tendientes a fundamentar los argumentos que se están exponiendo.
Características
• Puede tener un carácter polémico, puesto que el emisor suele contraponer al menos dos posturas. • Predominan tres funciones de la lengua: apelativa, referencial y expresiva. • Utilizan analogías para establecer semejanzas entre asuntos, conceptos, personas o cosas. • Usan los argumentos de algunos autores relevantes, apelando a sentimientos de empatía a través del uso de ejemplos.
Estructura según el emisor
• El orden varía de acuerdo con la intención del emisor. • Tesis : -Es la opinión que será defendida. -Afirmación que se somete a debate para ser aceptada o refutada. • Argumentos: -Se presentan los argumentos que el emisor presenta para convencer al receptor. -Se utilizan diversas estrategias discursivas como la ejemplificación, la analogía, preguntas retóricas, citas de autoridad.
• Conclusión -Sintetiza las ideas principales del discurso. -Enuncia las consecuencias de lo expresado. -Se propone un plan de acción a seguir. -Se señalan los puntos que quedan pendientes. -Se hace un resumen de lo expuesto.
Estructura específica
• El orden debe ser respetado Pues cada una de estas partes cumple con una función específica dentro de la composición textual. • Introducción: -Presenta el tema tratar. -Presenta la postura que será desarrollada en el cuerpo del mismo. • Desarrollo: -Cada argumento en defensa de nuestra postura puede corresponder a un párrafo. • Conclusión: -Retoma la tesis, con el antecedente de los argumentos expuestos a lo largo del desarrollo del trabajo.
Estructura tradicional
• Comenzar por la tesis Buena manera de construir una introducción breve y clara, que exprese al lector el objetivo del texto.
Estructura para que el receptor consulte ideas contrarias
• Comenzar con los argumentos -Intención de conducir el razonamiento del lector, de modo que éste coincida con la conclusión del texto mediante la lectura. -El desarrollo lógico del discurso guía a la tesis.
Estrategias para estructurar, artticular, y presentar la información dentro del discurso argumentativo
• Apelo emocional -Provocar la emoción en el lector, con la intención de conquistar el lado emocional de cualquier opinión, por más racional que parezca. -Importante conocer las dolencias de las persona y elegir argumentos próximos a su realidad. • Analogía -Permite aumentar el apelo emocional del texto. -No debe ser muy simple . -Establece paralelismos y semejanzas entre situaciones inicialmente distintas. -Simplifica el entendimiento de algo fuera de la realidad del lector. • Prolepsis -Se anticipa a los argumentos del interlocutor. -Frecuentemente observada en debates políticos. -Exige a su oponente más esfuerzo para argumentar.