ORGANIZADOR GRAFICO ADOLESCENCIA

Del lenguaje

Cognitivo

Adolescentes utilizan terminos complejos y frases estructuradas.Conocen cerca de 80 000 palabras

Características del desarrollo en la adolescencia

Los adolescentes, ademas de experimentar cambios fisicos y psicologicos durante esa etapa, continuan desarrollando sus capacidades cognitivas, del lenguaje y psicosociales.

Psicosocial

Erick Erickson. La identidad se forma a medida que los jovenes resuelven tres cuestiones principales: La eleccion de una ocupacion, la adopcion de valores y el desarrollo de una ientidad sexual satisfactoria.

sexual

El desarrollo sexual no sólo implica cambio biológico, sino también crecimiento y maduración en los mundos social y emocional de las personas jóvenes.

fisico

Principales Caracteristicas:

Mujeres: Menstruacion

Hombres:Aparicion de vello púbico.

DESARROLLO SEXUAL

El desarrollo de la sexualidad de los jóvenes puede constituir una fuente de ansiedad considerable, tanto para los propios adolescentes como para los adultos res- ponsables de su atención o educación. CARACTERISTICAS NIÑOS: En los varones, los cambios sexuales empiezan con el aumento de tamaño del escroto y los testículos, seguido, en general, del agrandamiento del pene. Aparece vello púbico. El vello de las axilas y el vello facial aparecen alrededor de 2 años después del vello púbico. El estirón de crecimiento por lo general comienza un año después de que los testículos comiencen a aumentar de tamaño, por lo general, tienen su primera eyaculación entre los 12 años y medio y los 14 años de edad, alrededor de 1 año después de que se acelere el crecimiento del pene. CARACTERISTICAS NIÑAS: El crecimiento incipiente de las mamas es el primer signo de maduración sexual, seguido de cerca por el inicio del estirón de crecimiento, aparece vello púbico y axilar. La menstruación comienza típicamente alrededor de 2 años después del comienzo del desarrollo del pecho y cuando el crecimiento en altura disminuye después de alcanzar su velocidad máxima, la mayoría de las niñas comienzan a tener la menstruación a los 12 o 13 años de edad, pero existe un amplio margen.

El desarrollo cognitivo significa el crecimiento de la capacidad de un niño de pensar y razonar. Este crecimiento se presenta de distintas maneras de los 6 a los 12 años, y de los 12 a los 18 años.Las edades entre los 12 y los 18 años se llaman la adolescencia. En este grupo de edad se presenta un proceso de pensamiento más complejo.

DESARROLLO COGNITIVO

DESARROLLO DEL LENGUAJE:El lenguaje va adquiriendo un mayor nivel de dificultad y complejidad, en esta etapa se es capaz de utilizar frases estructuradas. En esta etapa el lenguaje no es comun para los adultos, por lo que se dificulta la comunicacion entre estos.

CARACTERISTICAS:

• Son capaces de razonar sobre distintas posibilidades de una situacion.
• Razonamiento hipotetico-deductivo.
• Pensamiento proposicional.

PRINCIPALES CARACTERISTICAS FISICAS

EXISTEN DIVERSAS FORMAS DE FOMENTAR LA ACTIVIDAD FISICA: EJERCICIO, DORMIR ADECUADAMENTE, EVITAR CONSUMIR DROGAS Y ALCOHOL, DIETA BALANCEADA.

DESARROLLO DEL LENGUAJE

Los adolescentes se comunican como si fueran adultos, con un grado de madurez que va aumentando a lo largo de sus años de escolarización. Ya entienden el lenguaje abstracto, como las siguientes:

• Frases hechas o modismos no comunes para adultos.
• Lenguaje figurado o comparaciones.
• Dificultades de comunicacion adolescente-adulto.
• Comunicacion depende del contexto y niveles socieconomicos.

Los adolescentes deberían ser capaces de procesar textos y significados abstractos, relacionar el significado de las palabras con el contexto, entender los signos de puntuación y formar estructuras sintácticas complejas.

DESARROLLO PSICOSOCIAL

La adolescencia corresponde a la etapa de identidad vs confusion de identidad.Las personas pasan por 8 etapas a lo largo de su vida:

• Confianza vs. Desconfianza.
• Autonomía vs. Vergüenza y duda.
• Iniciativa vs. Culpa.
• Laboriosidad vs. Inferioridad.
• Exploración de la identidad vs. Difusión de la identidad.
• Intimidad vs. Aislamiento.
• Generatividad vs. Estancamiento .
• Integridad del ego vs. Desesperación.