PRESENTACIÓN Phil Barker

PHIL BARKER

MODELO DE LA MAREA

Lucía íñigo Domínguez - Marco Teórico y Disciplinar

Índice

2. CUESTIONES QUE SE HIZO

1. BIOGRAFÍA

4. 10 COMPROMISOS

3. MODELO DE LA MAREA

5. OBJETIVO DEL MODELO

6. RESUMEN DEL MODELO

1. BIOGRAFÍA

Nació en Escocia

"El calor de la educación y la disciplina de los límites"

5 Noviembre 1932

Padre y Abuelo

"la vida es una respuesta a la espera de la pregunta correcta"

(FILÓSOFOS)

1987

PHIL BARKER

Pintor

Premio PERNOD 1974

Escultor (1960)

Experiencia vivida y las historias de personas con estrés emocional

INVESTIGACIÓN DOCTORAL

Ya era ENFERMERO en psiquiatría

TRABAJÓ como:

Artes y humanidades enfocándolas en la enfermería

Trabajo conductual cognitivo con un grupo de mujeres que vivían con depresión

• Dibujante publicitario y muralista
• En ferrocarriles y fábricas
• Auxiliar en manicomio local (1970)

2. CUESTIONES QUE SE HIZO

Curiosidad sobre la vida y personas

Le surgió cuestiones:

Que significa la recuperación para las personas

• ¿Qué es ser una persona?

• ¿Cuál es el objetivo adecuado de la enfermería?

• ¿Para qué son necesarias las enfermeras?

Culminaron el desarrollo del MODELO de la MAREA

Estas preguntas conformaron su agenda de investigación

3. MODELO DE LA MAREA

Método de asistencia o tratamiento de salud mental

Método filosófico recuperación en salud mental

Visión específica del mundo

La exploración de las posibilidades de relaciones colaboradoras genuinas

Característica clave

Basado en: TEORÍA DEL CAOS

Se centra en la realidad de la incertidumbre

Relación profesional-persona podía ser más mutua que la relación original enfermera-paciente definida por Peplau

APRENDIÓ

TEORÍA DE ENFERMERÍA PSIQUÍATRICA TEORÍA DE ENFERMERÍA DE SALUD MENTAL

Se mantuvo en la Teoría de las relaciones interpersonales de Peplau

2 bases Teóricas

MODELO DE LA MAREA

Representa ASPECTOS CONOCÍDOS DEL DISTRÉS HUMANO

Emplea metáforas universales asociadas al poder del agua y del mar

Metáfora central de la experiencia vivida de la persona y el sistema de cuidados que automodela la persona con la ayuda de las enfermeras

AGUA

IMPORTANCIA CENTRAL

• Desarrollar el conocimiento de las necesidades de la persona
• Desarrollar una relación terapéutica
• Establecer la enfermería como elemento educativo en el centro de intervención interdisciplinariay la búsqueda de soluciones
• Resolución de problemas promoción de la salud mental

4. 10 COMPROMISOS

El modelo de la marea es un grupo de 10 compromisos que son valores esenciales:

1. Valorar la voz

2. Respetar el lenguaje

3. Desarrollar la curiosidad genuina

4. Llegar a ser el aprendiz

5. Utilizar el equipo de herramientas disponible

6. Trabajar un paso más allá

7. Dar el don del tiempo

8. Revelar la sabiduría personal

9. Saber que el cambio es constante

10. Ser transparente

5. OBJETIVO DEL MODELO

Comprender y explicar más la condición humana y, ayudar a que las personas utilicen su voz como instrumento para definir su recuperación del malestar psíquico. El modelo creado por Barker identifica los conceptos necesarios para conocer las necesidades de personas que tienen problemas vitales y también el cómo y el qué pueden hacer las enfermeras para cubrir las necesidades de esas personas.

6. RESUMEN DEL MODELO

El modelo creado por Barker fue desarrollado para la enfermería psiquiátrica cuyo fin es el de tener un modelo más flexible de recuperación de salud mental con el que ofrecer orientación centrada en la solución y basada en la narrativa. En este modelo se describe como las personas pueden llegar a apreciar de forma diferente su propio valor y el valor único de su experiencia.Los enfermeros tienen que ser conscientes del desafío de cambiar con los 10 compromisos para someterse al cambio y crecer y desarrollar, al representar la esencia de este modelo.