Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

אולימפיאדת החקר ה 27 בביולוגיה תשפד

gilatshlomo

Created on March 31, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

ברוכים הבאים למרחב הפיזיטלי של

אולימפיאדת החקר ה- 27 בביולוגיה

אולימפיאדת החקר הינה תחרות לתלמידי ביולוגיה מצטיינים, מטרתה לקדם את לימוד מקצוע הביולוגיה ברמת בית הספר וברמה הארצית. בתחרות התלמידים נדרשים להתמודד עם הבנה של קטע מחקר, יישום של ידע קודם ושליטה במיומנויות חקר. התחרות מתקיימת בכל שנה באוניברסיטת בר-אילן החל משנת תשנ"ח (1998)

כניסה

?ומה מחכה לנו במרחב

תערוכת כרזות

תוכנית היום

תערוכת צילומים

חידון האולימפיאדה

תערוכת צילומי הטבע שעלו לגמרביולוגיה מבעד לעדשה

תערוכת כרזות עבודות הביוחקר

סדר יום שיאאולימפיאדה

חידון בעברית ובערבית

כניסה

כניסה

כניסה

כניסה

בואו נכיר את נבחרת הגמר

הצצה לאולימפיאדות קודמות

הצצה מיהם התלמידים , שעלו לגמר, ומי זכה

הצצה למרחב האולימפיאדהה- 25, וה- 26

כניסה

כניסה

חזרה

חידון האולימפיאדה ה -27

חידון בעברית וערבית

כניסה

חזרה

תערוכת הצילומים - תלמידים

ביולוגיה מבעד לעדשה

תערוכת צילומי הטבע שעלו לגמר
לצפייה בתערוכה
לצפייה בתמונות הזוכות

חזרה

תערוכת הכרזות

כרזות עבודות ביוחקר שעלו לשלב ג' - האולימפיאדה ה -27 בביולוגיה

לצפייה בכרזות

Play

הכרזות הזוכות

חזרה

חלק מהכרזות לא עברו עריכה לשונית/ מדעית מלאה*

בואו נכיר את נבחרת הגמר

עומר קרביץ

אוהד גולן

יובל צרפתי

תיכון שוהם, שוהם

מקיף אזורי י. ח גבעת ברנר

רמות ים, מכמורת

לצפייה בזוכים

קצת עלי

קצת עלי

קצת עלי

גלינה סולפובר

גפן רפאלי

מקיף עמקים תבור, מזרע

העמק המערבי, יפעת

חזרה

קצת עלי

קצת עלי

הצצה למרחב האולימפיאדה ה-25

הצצה למרחב האולימפיאדה ה-26

משחקים במחבואים

צילם : רון עידוד
ביה"ס : הרצוג ברנקו וייסבית חשמונאי

מקום הצילום : חצר הבית, כפר בן- נון

תיאור התופעה : לצפרדע אילנית מצויה צבעי הסוואה הדומים לצבעי העלים עליהם היא נמצאת. התאמה זו מקשה על הטורפים למצוא אותה

לתמונה הבאה

הארוחה המוזהבת

צילמה : שי שטרית
ביה"ס : תיכון אמית באר טוביה

תיאור התופעה : יחסי טורף נטרף, הפרפור העקוד ניזון בעיקר מדגים ומצטיין ביכולת הצלילה שלו מגובה רב. הפרפור מפרפר עם כנפיו מעל המים ונשאר במקום באוויר, הוא קולט את המטרה שלו ואז צונח לעבר הטרף ותופס אותו במקור. בתמונה פרפור עם דג זהב בפיו

מקום הצילום : נחל נעמן

לתמונה הבאה

נאבקים על המאביקים

צילם : גפן טל
ביה"ס : בית חינוך תיכון אזורי גליל מערבי

מקום הצילום : קיבוץ יראון

תיאור התופעה : דבורת בר, מסוג מחושית. על רגליה (סקופה) וחזה הקדמי שיער צפוף אליו נדבקים אבקנים רבים. זו התאמה מורפולוגית. האבקנים והצוף שהדבורה אוספת משמשים מזון לצאצאיה. במעבר מפרח לפרח הדבורה עוזרת להאבקת הפרחים. דבורי הבר נמצאות בסכנת הכחדה בשל התחרות הרבה עם דבורי הדבש

לתמונה הבאה

עורב אפור מאכיל את גוזלו

צילם : ידידיה רוט
ביה"ס: נתיבות יוסף מצפה יריחו

תיאור התופעה : העורב האפור הוא אוכל כל. את המזון שעיכל הוא "מקיא" לתוך פיו של הגוזל שלו

מקום הצילום : ראש ציפור, תל אביב

לתמונה הבאה

בין מים לשמים

צילמה : מאיה דסאו
ביה"ס: עצמון שגב

תיאור התופעה : שקנאי מצוי לאחר חניית לילה, ממריא לכיוון דרום. השקנאי הינו עוף גדול מאוד וכבד, מבנה גופו רחב, מעוגל ומוצק, רגליו קצרות ומותאמות היטב לשחייה - קרום השחייה מחבר בין כל 4 אצבעות, לשקנאי כנפיים רחבות וחזקות שמאפשרות לו לעוף למרחקים ארוכים, מקור ישר ארוך וחד ומתחתיו שק

מקום הצילום : אגמון החולה

לתמונה הבאה

חיפושית מאביקה פרח

צילמה :נסיה חרמון
ביה"ס: אולפנה צביה הר ברכה

תיאור התופעה : יחסי גומלין מסוג הדדיות. בתמונה רואים חיפושית מסוג שנמצאת על עלי הכותרת של פרח. שערות מכסות את גופה התחתון וחלק מגופה העליון, השערות מיועדות לתפוס את האבקנים של פרחים כדי לסייע בתהליך ההאבקה שלהם. הפרח משמש כמקור מזון עבור החיפושית, החיפושית מאביקה את הפרח כך שהפרח יוכל להתרבות

Pygopleurus apicalis

מקום הצילום : הר ברכה

לתמונה הבאה

צא לי מהשיפה

צילמה : אריאל רזניק

ביה"ס: תיכון באר טוביה

מקום הצילום : יער חולדה

תיאור התופעה : יחסי גומלין מסוג טפילות. כשות השדות הוא עשב חסר כלורופיל וחסר עלים ושורשים. הוא אינו מבצע פוטוסינתזה, וכדי להשיג את החומרים הדרושים לקיומו הוא נצמד לצמח פונדקאי, ומלפף את עצמו סביבו חודר לצינורות ההובלה של הצמח (השיפה) ושואב ממנו את הסוכרים וחומרים החיוניים לקיומו. בתמונה ניתן להבחין בכשות מלופף סביב ענף צמח הארכובית ובאברי החדירה (מצצים) שחודרים עד לצינורות שיפה של הפונדקאי

לתמונה הבאה

הדור הבא בערבה

צילם : דניאל לוי חבוט
ביה"ס: עירוני ד' תל-אביב

תיאור התופעה : זוג חיפושיות מסוג שחאורית מזדווגות בחולות יטבתה, הכשירות המינית של החיפושיות תלויה במספר הצאצאים הפוריים שהן יעמידו, ולכן הנקבה תטיל מספר רב של ביצים, כשמכל אחת יבקע צאצא עם גנים שונים מאלה של האחר, לחיפושית רגליים ארוכות, שמרחיקות את גופה מהחול החם, כל הצאצאים יהיו בצבע שחור, המגן מפני הנזקים שקרינת השמש עשויה לגרום לגופם. חלק מהצאצאים ישרדו יגיעו לגיל בגרות ויעמידו צאצאים משלהם, וכך יעלו את הכשירות המינית של הוריהם

מקום הצילום : חניון יעלים, יוטבתה

לתמונה הבאה

עין המדבר

צילם : נדב זוהר
ביה"ס: התיכון לחינוך סביבתישדה בוקר

תיאור התופעה : התאמה מבנית לראיית לילה באישון עכן החרטומים. תפקיד האישון בעין הוא לאפשר מעבר אור אל רשתית העין שם הוא ייקלט ויומר לתמונה חדה במוח. כמו צמצם במצלמה העין מסוגלת להגדיל ולהקטין את גודל האישון, דרך אישון אנכי נכנס פחות אור מאשר אישון עגול, כך חיות לילה מגינות על עיניהן במהלך היום ורואות את טרפן באופן חד ומפוקס

מקום הצילום : חולות ליד אשלים

לתמונה הבאה

10

המתנה לארוחה

צילם : יהונתן גרוסברג

תיאור התופעה : זאבן אורב לטרף. הזאבנים אינם בונים רשתות ציד, אלא לוכדים את טרפם במרדף או בזינוק מהמארב. רגלי הזאבן ארוכות מאוד ביחס לגופו ומאפשרות לו לרוץ ביעילות על-פני המצע הרופף. הזאבניים הם טורפים הניזונים בעיקר מפרוקי רגליים, אך גם מחולייתנים קטנים

ביה"ס: ישיבת מטה בנימין, בית אל
לתמונה הבאה

מקום הצילום : מטע זיתים בעפרה

11

הטורף והנטרף

צילם : יניר לוי
ביה"ס: בית חינוך ע"ש רבין תל-מונד

תיאור התופעה : יחסי טורף נטרף. שלדג גמדי עם דג בפיו אותו תפס בעת ציד באמצעות מקורו הארוך. השלדג הגמדי תופס את טרפו בצלילה חדה לתוך המים מעמדת תצפית נייחת, הוא יכול לבלוע דגים שגודלם כמחצית אורך גופו

מקום הצילום : שפך נחל אלכסנדר, בית ינאי

חזרה

שלושת הזוכים באולימפיאדה עם פרופ' סיריל כהן ופרופ' ירון שב-טל

שלושת המקומות הראשונים

Lorem ipsum 01

Lorem ipsum 03

מימין לשמאל

פרופ' סיריל כהן - סגן הדיקן הפקולטה למדעי החיים אוניברסיטת בר אילן , מקום ראשון – עומר קרביץ (רמות ים), מקום שני – גלינה סולפובר (מקיף עמקים תבור),מקום שלישי – אוהד גולן (תיכון שוהם) פרופ‘ ירון שב-טל, דיקן הפקולטה למדעי החיים, אוניברסיטת בר אילן

חזרה