Nos conocemos
Nos conocemos
globo preguntón
empieza con....
Mi nombre es...
Recurso elaborado por Mtra. Helena Ferro
Los niños se dispondrán sentados en ronda.Para presentarse, un niño por vez, entra al centro de la ronda y dice Mi nombre es.... y representa algún aspecto o característica de su personalidad. El resto del grupo imita la representación mientras repite el nombre del niño. Otra forma de realizar esta dinámica es que cada niño en el centro de la ronda diga Mi nombre es... y a continuación nombre un objeto o un adjetivo que lo identifique siempre con la condición que comience con la misma letra de su nombre.
Los niños se organizarán en duplas.Cada niño debe escribir la letra inicial de sus favoritos: color, juego, comida, animal y deporte en la tarjeta.
Luego intercambiarán las tarjetas e intentarán adivinar la palabra elegida. Una vez confirmada, el niño escribe en la tarjeta la palabra adivinada.
Sentados en ronda, el globo va pasando entre todos los niños hasta que se corta la música.El niño que se quedó con el globo formulará una pregunta a cada uno de los niños que se encuentran a su lado. La dinámica continúa hasta que todo el grupo se haya participado preguntando.
Nos conocemos
Helena Ferro
Created on March 29, 2024
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Nos conocemos
Nos conocemos
globo preguntón
empieza con....
Mi nombre es...
Recurso elaborado por Mtra. Helena Ferro
Los niños se dispondrán sentados en ronda.Para presentarse, un niño por vez, entra al centro de la ronda y dice Mi nombre es.... y representa algún aspecto o característica de su personalidad. El resto del grupo imita la representación mientras repite el nombre del niño. Otra forma de realizar esta dinámica es que cada niño en el centro de la ronda diga Mi nombre es... y a continuación nombre un objeto o un adjetivo que lo identifique siempre con la condición que comience con la misma letra de su nombre.
Los niños se organizarán en duplas.Cada niño debe escribir la letra inicial de sus favoritos: color, juego, comida, animal y deporte en la tarjeta.
Luego intercambiarán las tarjetas e intentarán adivinar la palabra elegida. Una vez confirmada, el niño escribe en la tarjeta la palabra adivinada.
Sentados en ronda, el globo va pasando entre todos los niños hasta que se corta la música.El niño que se quedó con el globo formulará una pregunta a cada uno de los niños que se encuentran a su lado. La dinámica continúa hasta que todo el grupo se haya participado preguntando.