réfléchis à ton évaluation 3 MINUTES
quel était le nom de la séquence ?
quelle était lA Tâche finale de la séquence ?
quelle est l'évaluation SUR LAQUELLE NOUS Réflechissons ?
quelle est la compétence évaluée ? CO CE PE POI POC
quel est lE COéficient ? POURQUOI ?
queLS SONT LES OBJECTIFS POUR AVOIR 20/20 ?
queLS SONT LES CRITères ou indicateurs donnés ?
est-ce que JE savais précisément ce que j'allais devoir faire ?
Où se trouvent les aides que j'AURAIS PU UTILISer? padlet ? cahier ? CARTES PLASTIFIéES ? AUTRES ...
est-ce que J'ai demandé de l'aide au/à la professeur.e ? avant - pendant - après ?
est-ce que J'ai demandé de l'aide à quelqu'un d'autre ? parents-frères et soeurs- ami.e.s - devoirs faits
ai-je bien compris la consigne demandée? si non, qU'est-ce que j'aurais pu faire ?
PENSE à trois points positifs de ton évaluation et DEUX pointS d'amélioration pour la prochaine fois
prends la correction au sérieux pour ne pas refaire les mêmes erreurs
dis-toi maintenant que tu es capable de faire mieux dorénavant ! go go go !
Vidéo bienvenue au cours
ANA HERGAUX
Created on March 28, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Happy Holidays Video
View
Elves Christmas video
View
HALLOWEEN VIDEO MOBILE
View
Halloween Illustrated Video
View
Halloween video
View
Birthday Party Invitation
View
Video Tutorial Mobile
Explore all templates
Transcript
réfléchis à ton évaluation 3 MINUTES
quel était le nom de la séquence ?
quelle était lA Tâche finale de la séquence ?
quelle est l'évaluation SUR LAQUELLE NOUS Réflechissons ?
quelle est la compétence évaluée ? CO CE PE POI POC
quel est lE COéficient ? POURQUOI ?
queLS SONT LES OBJECTIFS POUR AVOIR 20/20 ?
queLS SONT LES CRITères ou indicateurs donnés ?
est-ce que JE savais précisément ce que j'allais devoir faire ?
Où se trouvent les aides que j'AURAIS PU UTILISer? padlet ? cahier ? CARTES PLASTIFIéES ? AUTRES ...
est-ce que J'ai demandé de l'aide au/à la professeur.e ? avant - pendant - après ?
est-ce que J'ai demandé de l'aide à quelqu'un d'autre ? parents-frères et soeurs- ami.e.s - devoirs faits
ai-je bien compris la consigne demandée? si non, qU'est-ce que j'aurais pu faire ?
PENSE à trois points positifs de ton évaluation et DEUX pointS d'amélioration pour la prochaine fois
prends la correction au sérieux pour ne pas refaire les mêmes erreurs
dis-toi maintenant que tu es capable de faire mieux dorénavant ! go go go !