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Inteligencia artificial

Marta Garcés

Created on March 27, 2024

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Transcript

Inteligencia Artificial Generativa

Integración IAG en el Aula

Soluciones personalizadas

Novedades, tendencias

Seguridad, privacidad, equidad

iIntegridad académica

Cursos online, webinars, etc

Inclusión y accesibilidad

Estar actualizado de las IA

Uso ético y responsable

Creatividad

Formación por parte de los docentes

¿Qué es? Es una tecnología de inteligencia artificial (IA) que diseña de manera automática nuevos contenidos. Da respuesta a instrucciones escritas en interfaces mediante lenguaje natural o prompts. ¿Como se presenta el contenido? Mediante formatos disponibles, de todas las formas de representación simbólicas del pensamiento humano, ya sean textos escritos, imagenes, videos, musica.

¿Cómo genera el contenido? Mediante la identificación y asimilación de datos obtenidos de página webs y otros medios online, analiza estadisticamente como se distribuyen las palabras u otros elementos en los datos para repetir patrones. Limitaciones Genera nuevos contenidos pero no nuevas ideas. No es una herramienta completamente precisa y certera.

Herramientas

Web

Web

Web

App

Diseña

Mejora materiales educativos

IA como complemento

Pensamiento crítico y habilidad de verificación

Lucidspark

Gestionet

Trello

Grupo empresarial multinacional que ofrece soluciones digitales gracias a la gamificación, simulación y big data.Mediante el uso de tecnologías desarrollan soluciones digitales.

Gestionar de manera visual diferentes proyectos de equipo. Permite realizar seguimiento de las tareas. A su vez, crear un tablero personalizado con archivos y checklists.

Es una pizarra virtual. Los equipos se reunen en línea para crear el mejor contenido.

Desarrollo de material didáctico con modelos de IAG

La IAG ofrece diversas herramientas de apoyo al docente para enriquecer el material didáctico como innovar en sus metodos de enseñanza.

¿Qué es la IAG?
  • Generación de texto:
    • Creación de resumenes de temas complejos.
    • Simulación de diálogos para mayor interacción.
    • Pensamiento crítico en escenarios de toma de decisiones.
    • Preparación de material para el docente.
  • Evaluación y seguimiento:
    • Feedback rápido a pruebas y ejercicios.
    • Creación de informes detallados sobre puntos de mejora en los alumnos.
    • Herramientas de evaluación.
  • Aprendizaje adaptativo:
    • Actividades segun nivel y necesidades del alumno.
    • Adaptación material didáctico.
  • Diseño de imágenes
    • Ilustar graficamente los materiales.
  • Recursos adicionales
    • Lecciones más estructuradas mediante plantillas y/o guiones.

Sistemas de Inteligencia Artificial (IA) creados para diseñar nuevo contenido y original, teniendo en cuenta los datos ya existentes. La IAG ofrece una gran cantidad de contenido como imágenes, videos, texto y música.

¿Aplicación en el contexto educativo

Existen diversas aplicaciones como por ejemplo el desarrollo de material didáctico personalizado, dar respuestas en detalle y crear preguntas de examen, entre otras.

  • IA Generativa de Texto
  • IA Generativa de Imágenes
Uso de Gestionet en el Aula
Uso de SIMEC: Desarrollo y diseño de la herramienta + Entrenamiento de la IA
Modulo Logística y Transporte
Formación Profesional
Mediante esta herramienta, se simula el desempeño empresarial desde la perspectiva de la economía circular y desde tres dimensiones claves:
  • Economía
  • Social
  • Ambiental
La iniciativa busca responder a uno de los retos de la actualidad: lucha contra el cambio climático, sostenibilidad medioambiental y economía empresarial. La herramienta ofrece interés a los estudiantes durante su proceso de aprendizaje.
Uso de Lucidspark en el Aula
  • Aprendizaje en línea, donde el docente y los estudiantes comparten pensamientos e ideas.
  • Mayor participación mediante el uso de notas adhesivas e imojis, aumentando interacción entre los participantes.
  • Generar conexiones entre las diferentes ideas, evaluar ideas y preparación de sus conclusiones.
Módulo Logística y Transporte
Formación Profesional
Caso práctico: Plantear los puntos necesarios a valorar para la renovación o finalización de un contrato con un proveedor. A través de una de las plantillas elegidas en clase, se plasmarán los ejemplos y posteriormente se realizará una votación para tomar la decisión: Precio, servicio al cliente, atención al cliente, localización, etc
Tipos de plantillas:
  • Mapa mental
  • Votación por puntos
  • Lluvia de ideas
  • Diagrama de Venn
  • Diagrama de Flujo

Simulando una empresa de Transporte, los estudiantes formarán parte de diferentes departamentos. Cada departamento dispone un lider de grupo que definirá las tareas con cada integrante y hará seguimiento.

Sesión en el aula con Trello

Modulo de Transporte y Logística

Formación Profesional

  • Comercial: búsqueda de clientes, oferta económica, negocación y acuerdo.
  • Flota: preparación de los medios necesarios (camiones y remolques).
  • RRHH: Búsqueda de conductores y personal necesario.
  • Tráfico: seguimiento de la mercancía, contacto con conductor y cliente.
  • Calidad: auditorias y reclamaciones.

Para el uso de Trello son necesarias:

  • Tableros: mantienen las tareas organizadas.
  • Listas: definición de las diferentes fases de una tarea.
  • Tarjetas: ideas con toda la información para llevar a cabo el trabajo.