GS TECHNO N°5
Malansac
Jeudi 28 mars 2024
PROGRAMME
01. InfoTechno
04. Dé virtuel
02. Capytale
05. Restitution
06. Projection
03. Objets connectés
01. Infotechno
Nouveau Programme
Questions diverses
=> Retour sur l'ntervention des IPR => Postes vacants dans le 56
- Point sur le nouveau programme
- Fomations Académie Rennes
- Mail pertes d'heures en techno depuis 2022
02. Presentation "Capytale"
Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves.
Comment y accéder ?
On peut y accéder via notre espace "Toutatice"
Avantages
Plusieurs applications adaptées liées au codage, Echanges pédagogiques enseignant ↔ élèves, Permet de travailler en classe comme à la maison, Bibliothèque de partage de contenus, Respectueux du RGPD (commun numérique), Évolue et s'enrichit avec les demandes des utilisateurs.
03. Objets connectes
"Le directeur d'une chaîne de supermarchés souhaite savoir en temps réel le nombre de clients qui sont venus dans ses magasins partout en France."
04. Dé virtuel
Présentation d'une séquence autour d'un "dé virtuel"
Comment l'adapter au nouveau programme ?
Sur quel niveau ?
05. Restitutions
Activités
Attendus
Quelles sont les activités proposées par chaque groupe ?
Quels sont les attendus sur chaque niveau ?
Pour aller plus loin
Outils
=> Objets connectés (récupérer des données) => MicroPython
Quand et comment utiliser les outils ?
06. Projection
Prochain GS à Guer ???
IA et/ou Cybersécurité
Idées à présenter sur place
Découpe laser
GS5 2024
M. Grayo
Created on March 27, 2024
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Transcript
GS TECHNO N°5
Malansac
Jeudi 28 mars 2024
PROGRAMME
01. InfoTechno
04. Dé virtuel
02. Capytale
05. Restitution
06. Projection
03. Objets connectés
01. Infotechno
Nouveau Programme
Questions diverses
=> Retour sur l'ntervention des IPR => Postes vacants dans le 56
02. Presentation "Capytale"
Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves.
Comment y accéder ?
On peut y accéder via notre espace "Toutatice"
Avantages
Plusieurs applications adaptées liées au codage, Echanges pédagogiques enseignant ↔ élèves, Permet de travailler en classe comme à la maison, Bibliothèque de partage de contenus, Respectueux du RGPD (commun numérique), Évolue et s'enrichit avec les demandes des utilisateurs.
03. Objets connectes
"Le directeur d'une chaîne de supermarchés souhaite savoir en temps réel le nombre de clients qui sont venus dans ses magasins partout en France."
04. Dé virtuel
Présentation d'une séquence autour d'un "dé virtuel"
Comment l'adapter au nouveau programme ?
Sur quel niveau ?
05. Restitutions
Activités
Attendus
Quelles sont les activités proposées par chaque groupe ?
Quels sont les attendus sur chaque niveau ?
Pour aller plus loin
Outils
=> Objets connectés (récupérer des données) => MicroPython
Quand et comment utiliser les outils ?
06. Projection
Prochain GS à Guer ???
IA et/ou Cybersécurité
Idées à présenter sur place
Découpe laser