Les médias et la désinformation

Les médias et la désinformation

En classe de BTS / 2024

Sommaire

1) Quels médias connaissez-vous ?

2) peut-on leur faire confiance ?

3) La désinformation c'est quoi ?

4) La nétiquette et la cybersécurité

5) Proposition d'exercices

Quels médias connaissez-vous ?

pour s'informer

Quelques titres de la PQN : presse quotidienne nationale

Quelques Radios

autres ?

pour s'informer plus en détails

Citez quelques magazines d'information / d'actualité

Citez des podcasts d'information

Citez Quelques réseaux sociaux utilisés par les médias

Peut-on leur faire confiance ?

DONNEZ VOS ARGUMENTS

Oui

NON

Liberté d'expression oui... mais relative

Petit exercice

Trouvez un angle d'attaque sous forme de gros titre de presse à partir des thèmes suivants : Quel message voulez-vous faire passer ?

Thème Rubrique Angle Proposition de titre

La canicule Environnement Bilan La sécheresse compromet les récoltes La colère des agriculteurs La monarchie britanique Les inondations dans le Sud Attentat près de Moscou La sortie du film Black Flies L'inflation et le Gouvernement Diomaye Faye nouveau président du Sénégal Les vaccins anti-covid en 2024

La désinformationC'est quoi ?

• Diffusion de fausses informations : tromper délibérément, manipuler

exemple : influencer une élection

• Partager sans intention de nuire

exemple : prétendu remède pour lutter contre la Covid

1-Intentionnelle : manipulation, propagande, rumeurs, conspiration ou intimidation pour des intérêts politiques, financiers ou de réputation 2-Non intentionnelle : ignorance, croyances / excès de confiance, réaction émotionnelle ou erreur / inattention..

Que veut dire Fake news ?

Des exemples ?

La NétiquetteComment se comporter et comment se protéger sur Internet ?

Citez quelques règles de sécurité pour lutter contre le piratage et l'usurpation d'identité

Citez quelques règles de bonne conduite sur Internet

Proposition d'exercices : faites preuve de créativité et d'imagination

Seul ou en binôme à l'oral en prochaine séance : au choix

1) Concevez sur un outil tel que CANVA un lexique sur les arnaques sur le WEB : vocabulaire des cybermalveillances : n'hésitez pas à mettre des illustrations 2) Etablir une liste des principales arnaques qui sévissent actuellement sur le net en 2024 avec les conseils pour se protéger : vous pouvez utiliser canva en insérant des illustrations 3) En vous appuyant sur le schéma dédié à la construction et propagation d'une fake-news, construisez votre propre fake news en la faisant passer pour une vraie information. Définissez les modalités : désinformation ou mésinformation ? - Sujet réel : actualité - Support de publication : post sur Instagram, Facebook, Tik-Tok... site de presse parodique comme le Gorafi vous pouvez vous aider de l'application CANVA - Titre accrocheur, rédaction d'un article ou d'une information de 10 à 15 lignes - Choix d'une image / une illustration avec une légende - Choix d'un public cible : réfléchir à l'objectif de la fake news / émotions attendues Déconstruisez votre fake news - Démentez par un communiqué officiel / en vous mettant dans la peau d'un journaliste de fact-checking : choix de l'outil pour démentir - Grâce à une grille de critères, montrez en quoi c'est une fausse information 4) Inventez un nouveau réseau social : nom, création d'un logo, règles d'utilisation et rédigez une charte de bonne conduite et de sécurité sur l'utilisation de ce réseau social : vous pouvez vous aider de canva ou d'un autre logiciel

Merci pour votre attention !