competencias digitales

Competencias digitales

manual

formato de recursos

respeto del uso de las licencias

estrategias de búsquedas en internet

catálogos de recursos

conclusiones

Jesús Thovar Díaz

CONTACTO

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Estrategias de Búsqueda en Internet:

- Introducción a la búsqueda eficaz: Explicar la importancia de utilizar palabras clave específicas y operadores de búsqueda para obtener resultados relevantes. - Evaluación de la fuente: Proporcionar pautas para evaluar la credibilidad y confiabilidad de los recursos encontrados, como verificar la autoría, la actualización y la objetividad. - Filtros de búsqueda avanzada: Enseñar a utilizar los filtros avanzados de los motores de búsqueda para refinar los resultados según tipo de archivo, fecha, dominio, entre otros. - Uso de herramientas de búsqueda especializadas: Presentar herramientas específicas para buscar recursos educativos, como Google Scholar, PubMed, o bases de datos académicas.

Formato del Recurso:

Crear una presentación multimedia que combine texto, imágenes y ejemplos interactivos para mantener el interés del usuario. Incluir ejercicios prácticos para que los docentes puedan aplicar las estrategias aprendidas. Proporcionar enlaces a recursos adicionales y herramientas útiles para ampliar el conocimiento sobre el tema.

Respeto a las Licencias de Uso:

Introducción a las licencias de uso: Explicar los conceptos básicos de las licencias de uso, como Creative Commons, Copyright y dominio público. Identificación de la licencia: Enseñar cómo identificar la licencia de uso de un recurso digital y qué significan los diferentes tipos de licencias. Uso adecuado de recursos con licencias restrictivas: Proporcionar ejemplos de cómo utilizar recursos bajo licencias restrictivas, como solicitar permiso al autor o buscar alternativas de uso libre.

Catalogación de Recursos:

Introducción a la catalogación: Explicar la importancia de organizar los recursos de manera efectiva para facilitar su acceso y uso futuro. Utilización de herramientas de catalogación: Presentar herramientas de catalogación disponibles, como gestores de referencias bibliográficas o sistemas de gestión de contenidos. Estrategias de organización: Proporcionar consejos para categorizar y etiquetar los recursos de manera coherente y fácilmente accesible para otros docentes.

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• Resaltar la importancia de desarrollar habilidades digitales éticas y eficaces para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

• Anima a los docentes a compartir sus propios recursos y experiencias para enriquecer la comunidad educativa.

Conclusiones:

Calendario

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