LINEA DEL TIEMPO

Creación de la secretaría de educación pública en México.

1921

Actividad 2: LÍNEA DE TIEMPO

Evolución de las TIC

(1920-1940)

La Radio y el Cine como Medios de Educación

1924

Fundación de estación de radio por la SEP.

1934

Creación de sección de cinematografía y fotografía dentro de la SEP.

1948

Primera demostración, en circuito cerrado de televisión aplicado a la medicina quirúrgica.

(1948- 1970)

La Televisión Educativa

1952

Primeros programas educativos y culturales transmitidos por Telesistemamexicano producidos por la UNAM.

1955

Primer sistema de circuito cerrado en la UNAM.

1959

Comienza la transmisión de programas con fines educativos.

1960

Entra en vigor la Ley Federal de Radio y televisión.

1965

“Alfabetización por Televisión”.

Desarrollo de los sistemas de educación abierta.

1968

1970

1974

Proyecto de Telesecundarias.

Fundación del Sistema de Universidad Abierta (SUA).

“Sistema Abierto de Enseñanza”(SADE).

1981

Creación de el Instituto Nacional de Educación de los Adultos (INEA).

(1968 - 1981)

LAILA SAMARA LIMA OJEDA / ARMANDO GARCIA AGUILAR

Bajo el gobierno de José Vasconcelos, se buscaba ampliar la cobertura educativa e incorporar nuevos recursos para mejorar la calidad en la educación.

Fue creada con fines artísticos y educativos. Recibía el nombre de CZE–XFX. Con el tiempo fue vista como herramienta para apoyar a las comunidades donde se complicaba la educación presencial.

Esta sección se encargaría de producir 12 películas educativas anuales. Además se crea la Casa productora Cinematográfica Latinoamericana CLASA. Con esto se fomentaba la alfabetización, difusión política y social.

El Instituto de Bellas Artes realizó un estudió, en el que destacarían propuestas educativas de la televisión en Gran Bretaña y Estados Unidos.

Se inauguró el primer sistema de circuito cerrado de apoyo a la docencia de la Escuela Nacional de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (Dozal, 2002).

Por medio del Instituto Politécnico Nacional comienza la transmisión de programas educativos y culturales en el canal 11 XEIPN.

La SEP pone en marcha este programa que tiene como principal fin, reducir el analfabetismo, que para esos tiempos representaba un gran porcentaje de la población Mexicana.

Este proyecto consistía en impartir educación secundaria por medio de señales televisivas, denominándolas "telesecundarias", mismas que estaban basadas en el modelo de “telescola” italiana. Esto tenía el objetivo de combatir el rezago educativo en localidades con menos de 2500 habitantes.

En la Universidad Nacional Autónoma de México, entre los años 1970 y 1972, se crea este sistema libre para reducir el tiempo que los estudiantes debían pasar en las aulas.

El instituto Politécnico Nacional en la Escuela Superior de Comercio y Administración inició sus actividades la carrera de Comercio Internacional, en modalidad abierta.

Tenía la finalidad de la alfabetización, impartición de educación primaria y secundaria así como su debida acreditación a personas mayores de 15 años. Se hacía uso de tecnologías audiovisuales.

1984

Conexión con red académica de cómputo BITNET.

Evolución de las TIC

Actividad 2: LÍNEA DE TIEMPO

Computadoras en el Ámbito Educativo

(1980 - 1997)

Primer simposio internacional de computación en la educación infantil.

Inicio de los 80's

Comienzan a diseñarse los primeros equipos de cómputo.

UNAM, primera institución en Latinoamérica en incorporarse a internet.

1989

1991

Creación de la Comisión Interinstitucional e Interdisciplinaria de Educación Abierta y a Distancia (CIIEAD).

1995

Servicios satelitales, telefónicos y de comunicación vía modem a programas educativos.

1997

Proyecto de Educación Media Superior Abierta y a Distancia (EMSAD).

El Internet, la Educación a Distancia y las Aplicaciones Móviles

El Siglo XXI

2002

Creación de sitio web llamado PRONOAP.

2003

Se desarrolla el pograma enciclopedia para educación básica.

2007

2012

2005

Se introduce Blackboard, plataforma virtual deaprendizaje, y otras.

Se crea el Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOSAD).

Se crea la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM).

2015

Creación del servicio de “Prepa en Línea” por la SEP.

1987

La Pandemia de Covid-19 y la Necesidad de Trabajar a Distancia en todos los Niveles Educativos.

2019 - 2023

LAILA SAMARA LIMA OJEDA / ARMANDO GARCIA AGUILAR

La UNAM estableció una conexión con red académica de cómputo denominada BITNET, llevado a cabo mediante enlaces telefónicos.

Tenía como principal objetivo el servir de enlace para todas las instituciones educativas, que ofrecieran sistemas abiertos y a distancia.

Tenía el fin de hacer llegar educación del nivel educativo a los sectores de la población que no tuvieran acceso mediante técnicas de aprendizaje independiente, utilizando videos, libros equipo audiovisual, software educativo, añadiendo el internet.

La SEP creó este sitio web con fines de actualización magisterial implementando foros de discusión, talleres y guías digitales.

La UNAM crea es te espacio con el fin de reducir la brecha digital y mejorar la calidad de educación superior a distancia en el país.

Este evento sería organizado por el Programa Universitario de Cómputo y la academia de Investigación Científica A.C., con participación de la SEP.

Hace historia al incorporarse a internet para uso exclusivamente académico y de extensión al público; lo anterior llevado a cabo por medio de fibra óptica.

Se lleva por medio de colaboración entre el Sistema Educativo Satelital Mexicano (EDUSAT), y la Unidad de Televisión Educativa.

Cursos que se ofrecen modalidad a distancia por medio de internet. Ventajas:

• disponibilidad de horario, la
• gran cantidad de usuarios que pueden participar
• gran variedad de recursos didácticos utilizados

Cursos que se ofrecen modalidad a distancia por medio de internet. Ventajas:

• disponibilidad de horario, la
• gran cantidad de usuarios que pueden participar
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Tenía la finalidad relacionar los contenidos de los libros de texto gratuitos con diversos recursos tecnológicos, como el audio, video y el software. Proponía el equipamiento de las aulas de clases con equipo tecnológico como computador: computadora, proyector y pizarrón interactivo.

Comenzó en China en el año 2019 y llegó a México en el 2020. Se evitaba todo contacto físico de los individuos en las actividades, incluyendo a actividades educativas. En el mes de abril se comenzarían a desarrollar estrategias para actividades educativas modalidad a distancia, mediante el uso de las tecnologías educativas.Se destacaron en uso de aplicaciónes para reuniones virtuales, redes sociales, correo electrónico, entre otras.

Educación a distancia por causas de la pandemia covid-19

Bajo el gobierno de José Vasconcelos, se buscaba ampliar la cobertura educativa e incorporar nuevos recursos para mejorar la calidad en la educación.

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Uno de sus objetivos era hacer de los medios, instrumentos de educación para despertar valores en los niños. Se crea la Unidad de Grabación de la Secretaria de Educación Pública, para apoyo de maestros rurales.

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