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ACUERDO 08/08/23 POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA: PROGRAMAS SINTÉTICOS DE LA FASES 2 A 6

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ACUERDO 08/08/23 POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA: PROGRAMAS SINTÉTICOS DE LA FASES 2 A 6

AESESORÍA DOCENTE CM

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ELEMENTOS CURRICULARES DE LOS PROGRAMAS SINTÉTICOS

1

La estructura de los Programas sintéticos considera distintos elementos curriculares que permiten orientar la práctica de las maestras y los maestros para lograr una articulación y vinculación de los aprendizajes que han de desarrollar NNA.

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Antes de empezar a crear tu secuencia

Consejos

Organiza la secuencia en torno aun tópico o concepto.

Fija los objetivos de aprendizaje.

Selecciona los contenidos.

Divide la secuencia en fases: diagnóstico, desarrollo y cierre.

Organiza los contenidos de lo sencillo a lo complejo.

Diseña desde el principio los criterios de evaluación y sus evidencias.

Acércate a la realidad detu alumnado.

Incita a tu alumnado a resolver, investigar, reflexionar y crear.

Evita los fuegos artificiales.

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Sesiones de aprendizaje

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1

Sesión de aprendizaje

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Sesión de aprendizaje

3

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Diagnóstico

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3

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2

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Mapa conceptual

Sesión de aprendizaje 2

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Contenidos

Sesión de aprendizaje 2

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Sesión de Aprendizaje 2

¡Vamos!

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Sesión de aprendizaje 2

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Sesión de aprendizaje 2

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Pregunta 5/5

Sesión de aprendizaje 2

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Sesión de aprendizaje 2

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Sesión de aprendizaje 3

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Situación de aprendizaje

1

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3

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Cierre

Es el momento de repasar y comprobar si has asentado los conocimientos

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3/3

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Cierre/Resumen

¡Has hecho un trabajo estupendo!

Antes de pasar a la siguiente Secuencia, recuerda enviar la resolución del reto a tu docente

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