ANALISIS DOFA

• Descubrir nuevas pasiones y habilidades • Acceso a recursos educativos alternativos • Oportunidad de recibir apoyo emocional y académico para superar sus barreras. • Profundizar en sus procesos académicos, desarrollar investigación, pensamiento critico, resolución de problemas.

Oportunidades

• Iniciativa y motivación hacia el aprendizaje • Trabajo en equipo • Comunidad juvenil nativos digitales • Proyección a tener una doble titulación • Proyección para hacer parte de entornos productivos • Proyección a homologación o cadena de formación ( tecnólogos - universitarios )

Fortalezas

• Quedarse rezagado académicamente • Posibilidad de no alcanzar su potencial máximo • La frustración y el desinterés continuo por la educación • Consecuencias a largo plazos en términos d e oportunidades laborales y personales

Amenazas

• Debilidades • Desmotivación • Falta de interés en el tema • Distracciones • Falta de confianza en sus habilidades • Problemas personales que afecten su concentración

Debilidades

Diagnostico Educativo Grado 10 y 11 - I.E Jose Maria Cordoba

Análisis DOFA

Debilidades

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Amenazas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Fortalezas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Oportunidades

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.