RA

Realidad Aumentada

Posgrado: Doctorado en Educación con Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento en Entornos Virtuales. Cuatrimestre: 1. Materia: Sistemas y ambientes educativos mediados por TAC. Tema: Realidad Aumentada. Nombre: Luis Adrián Ysita Chimal Fecha: 22-marzo-2024

REFLEXIÓN: BENEFICIOS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE REALIDAD AUMENTADA EN CAPACITACIÓN DOCENTE

El uso de RA en espacios de capacitación docente puede resultar altamente productivo debido a que se propicia la interacción, por ejemplo, en la demostración de implementación de herramientas digitales en el aula de clase, ya sea presencial o a distancia. También, la Realidad Aumentada puede funcionar como un elemento de motivación para los docentes que aún no están familiarizados con el uso de tecnología digital en sesiones de enseñanza. La RA puede constituir un factor de cambio en aras de dejar a un lado la figura de un profesor que de forma unilateral desarrolla cátedra sin retroalimentación de por medio, para instalar en escenarios educativos un facilitador de conocimiento que interactúe con sus estudiantes y los inspire a que se conviertan en protagonistas activos de su proceso de aprendizaje.

EJEMPLOS DE REALIDAD AUMENTADA

REFERENCIAS

Cabero, J. y Marín, V. (2018). Blended learning y realidad aumentada: experiencias de diseño docente. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, vol. 21(1), pp. 1-12.