COMPETENZE CHIAVE CORRELATE: competenzA IN MATERIA DI CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE
DISCIPLINA : MUSICA
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE : - L'alunno esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, spaziale e in riferimento alla loro fonte. - Esplora diverse possibilità espressive di voce, oggetti sonori e strumenti musicali, imparando ad ascoltare se stesso e gli altri. - Ascolta, interpreta e descrive brani musicali di diverso genere.
CONOSCENZE : - Conoscere e classificare gli elementi costitutivi basilari del linguaggio musicale all'interno di brani di vario genere e provenienza.
ABILITA' : - Valutare aspetti funzionali ed estetici in brani musicali di vario genere e stile, in relazione al riconoscimento di culture, di tempi e luoghi diversi.
COMPETENZE CHIAVE CORRELATE: competenzA IN MATERIA DI CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE
DISCIPLINA : STORIA
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE : - L'alunno riconosce elementi significativi del passato del suo ambiente di vita - Riconosce ed esplora in modo via via più approfondito le tracce storiche presenti nel territorio e comprende l'importanza del territorio artistico e culturale
CONOSCENZE : - Conosce la struttura di un quadro di civiltà (aspetti sociali, politici, economici, culturali, religiosi).
ABILITA' : - Rappresentare, in un quadro storico-sociale le informazioni che scaturiscono dalle tracce del passato presenti sul territorio vissuto
COMPETENZE CHIAVE CORRELATE: competenzA IN MATERIA DI CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE
DISCIPLINA : GEOGRAFIA
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE : - L'alunno si orienta nello spazio circostante e sulle carte geografiche, utilizzando riferimenti topologici e punti cardinali. - Si rende conto che lo spazio geografico è un sistema territoriale costituito da elementi fisici e antropici legati da rapporti di connessione e/o di interdipendenza.
ABILITA' : Individuare le analogie e le differenze e gli elementi di particolare valore ambientale e culturale da tutelare e valorizzare
CONOSCENZE : Conoscere gli elementi che caratterizzano i principali paesaggi italiani,europei e mondiali.
COMPETENZE CHIAVE CORRELATE: competenzA IN MATERIA DI CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE
DISCIPLINA : EDUCAZIONE CIVICA
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE : - L'alunno comprende i concetti del prendersi cura di sè, della comunità, dell'ambiente - Promuove il rispetto verso gli altri, l'ambiente e la natura e sa riconoscere gli effetti del degrado e dell'incuria.
CONOSCENZE : - L'importanza della solidarietà e del valore della diversità attraverso la cooperazione.
ABILITA' : - Prendere coscienza che tutte le persone hanno pari dignità sociale e sono uguali nel rispetto delle diversità di ciascuno. - Comprendere l'importanza delle regole della convivenza civile, della partecipazione democratica e della solidarietà.
TRAGUARDI - GRUPPO 24
Sara Calderazzo
Created on March 22, 2024
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COMPETENZE CHIAVE CORRELATE: competenzA IN MATERIA DI CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE
DISCIPLINA : MUSICA
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE : - L'alunno esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, spaziale e in riferimento alla loro fonte. - Esplora diverse possibilità espressive di voce, oggetti sonori e strumenti musicali, imparando ad ascoltare se stesso e gli altri. - Ascolta, interpreta e descrive brani musicali di diverso genere.
CONOSCENZE : - Conoscere e classificare gli elementi costitutivi basilari del linguaggio musicale all'interno di brani di vario genere e provenienza.
ABILITA' : - Valutare aspetti funzionali ed estetici in brani musicali di vario genere e stile, in relazione al riconoscimento di culture, di tempi e luoghi diversi.
COMPETENZE CHIAVE CORRELATE: competenzA IN MATERIA DI CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE
DISCIPLINA : STORIA
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE : - L'alunno riconosce elementi significativi del passato del suo ambiente di vita - Riconosce ed esplora in modo via via più approfondito le tracce storiche presenti nel territorio e comprende l'importanza del territorio artistico e culturale
CONOSCENZE : - Conosce la struttura di un quadro di civiltà (aspetti sociali, politici, economici, culturali, religiosi).
ABILITA' : - Rappresentare, in un quadro storico-sociale le informazioni che scaturiscono dalle tracce del passato presenti sul territorio vissuto
COMPETENZE CHIAVE CORRELATE: competenzA IN MATERIA DI CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE
DISCIPLINA : GEOGRAFIA
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE : - L'alunno si orienta nello spazio circostante e sulle carte geografiche, utilizzando riferimenti topologici e punti cardinali. - Si rende conto che lo spazio geografico è un sistema territoriale costituito da elementi fisici e antropici legati da rapporti di connessione e/o di interdipendenza.
ABILITA' : Individuare le analogie e le differenze e gli elementi di particolare valore ambientale e culturale da tutelare e valorizzare
CONOSCENZE : Conoscere gli elementi che caratterizzano i principali paesaggi italiani,europei e mondiali.
COMPETENZE CHIAVE CORRELATE: competenzA IN MATERIA DI CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE
DISCIPLINA : EDUCAZIONE CIVICA
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE : - L'alunno comprende i concetti del prendersi cura di sè, della comunità, dell'ambiente - Promuove il rispetto verso gli altri, l'ambiente e la natura e sa riconoscere gli effetti del degrado e dell'incuria.
CONOSCENZE : - L'importanza della solidarietà e del valore della diversità attraverso la cooperazione.
ABILITA' : - Prendere coscienza che tutte le persone hanno pari dignità sociale e sono uguali nel rispetto delle diversità di ciascuno. - Comprendere l'importanza delle regole della convivenza civile, della partecipazione democratica e della solidarietà.