¡qué la fuerza te acompañe!
¿QUÉ ES UNA FUERZA?
FUERZA RESULTANTE
Actividad
Actividad
MEDIDA DE LAS FUERZAS
TIPOS DE FUERZAS
Actividad
FUERZA MAGNITUD VECTORIAL
EFECTO DEFORMADOR
EJEMPLO
Actividad
ACTIVIDAD DE CLASE 4: Calcula la fuerza resultante en las siguientes parejas de fuerzas, indicando en qué sentido se moverá el cuerpo en cada caso
Text button
ACTIVIDAD DE CLASE 5: Dos fuerzas F1 = 6N y F2 = 8N están aplicadas sobre un cuerpo. Calcula la fuerza resultante gráfica y numéricamente, en los siguientes casos: a) Las dos fuerzas actúan en la misma dirección y sentido. b) Las dos fuerzas actúan en la misma dirección y sentidos contrarios u opuestos.
ACTIVIDAD DE CLASE 1: Indica si las siguientes acciones son el resultado de un efecto estático o dinámico de una fuerza. En cada caso, dibuja la dirección y el sentido de la fuerza que actúa: a) Estirar un muelle b) Devolver una pelota. c) Aplastar la plastilina d) Empujar el carro del supermercado e) Inflar un globo
La construcción de los dinamómetros se basa en la ley de Hooke, que
relaciona cuantitativamente la fuerza que se aplica sobre un muelle con la
deformación que le produce: “El alargamiento o compresión producido en un muelle es directamente
proporcional a la fuerza aplicada”.
Contextualiza tu tema con un subtítulo
ACTIVIDAD DE CLASE: Clasifica los siguientes cuerpos como elásticos, rígidos o plásticos para una fuerza que puedas hacer con tus manos: a) Muelle b) Taco de madera. c) Trozo de corcho. d) Llave. e) Azulejo. f) Jersey de lana. g) Trozo de arcilla
ELÁSTICO (BOLA DE GOMA)
RÍGIDO (PIEDRA)
PLÁSTICO (PLASTILINA)
Si se aplica una fuerza muy grande puede pasar:
- Un cuerpo rígido puede superar su límite de rotura y romperse.
- Un cuerpo elástico puede superar su límite de elasticidad y quedar deformado
permanentemente, no recuperando su forma original cuando deja de actuar la fuerza.
Los cuerpos pueden comportarse de diferente forma cuando se les aplica una
fuerza que intenta deformarlos:
- Rígidos: no se deforman, como una piedra.
- Elásticos: se deforman cuando actúa la fuerza, pero recuperan su forma original
cuando la fuerza desaparece, como ocurre con un muelle o resorte.
- Plásticos: se deforman cuando actúa la fuerza y no recuperan su forma original
cuando desaparece la fuerza, como la plastilina o la arcilla.
Una FUERZA es cualquier causa capaz de producir sobre el
cuerpo sobre el que se aplica, los siguientes efectos:
1. EFECTO DINÁMICO: cambia su estado de movimiento o reposo(Iniciar el movimiento de un cuerpo, variar su velocidad, acelerando o frenándolo, cambiar su trayectoria)2. EFECTO ESTÁTICO: Deformar un objeto
Si dos fuerzas actúan en la misma dirección pero sentido contrario, el valor de la fuerza resultante es la diferencia de los valores de ambas fuerzas
Si dos fuerzas actúan en la misma dirección y sentido, el valor de la fuerza resultante es la suma de los valores de las fuerzas que actúan sobre el cuerpo.
La fuerza, al igual que la velocidad, es una magnitud vectorial. Esto quiere decir que para poder ser definida correctamente debe representarse con un vector o flecha que indique su dirección. Esto tiene su lógica, ya que en función de la dirección de aplicación de la fuerza se conseguirán efectos distintos. Veamos esto con un ejemplo: Una fuerza se identifica a través de los siguientes elementos: Intensidad o módulo: valor numérico de la fuerza. Su unidad en el SI es el Newton(N). Dirección: es la de la recta sobre la que se dibuja el vector. Sentido: viene indicado por la punta de la flecha. Punto de aplicación: lugar del cuerpo donde se aplica la fuerza. (se dibuja en el centro del cuerpo)
ACTIVIDAD DE CLASE 2: Explica razonadamente el tipo de fuerza, por su forma de interacción, que aparece en estas situaciones: a) Empujar un coche b) Futbolista que golpea el balón c) Fregar un suelo d) Una castaña que cae del árbol e) Satélite que orbita alrededor de la Tierra f) Modelar un muñeco con plastilina g) La atracción entre los protones y los electrones de un átomo
Normalmente, sobre un cuerpo actúa más de una fuerza de modo que lo que le sucede al cuerpo depende de la acción conjunta de todas ellas Se llama fuerza resultante (F) de un conjunto de fuerzas (F1 , F2 ,…) a una fuerza que produce el mismo efecto sobre el cuerpo que la acción conjunta de todas ellas
Por contacto directo. Por ejemplo, si empujamos una caja.
A distancia. Por ejemplo, la atracción entre la Tierra y la Luna.
FUERZAS (2º ESO)
Carmen M.
Created on March 22, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Advent Calendar
View
Tree of Wishes
View
Witchcraft vertical Infographic
View
Halloween Horizontal Infographic
View
Halloween Infographic
View
Halloween List 3D
View
Magic and Sorcery List
Explore all templates
Transcript
¡qué la fuerza te acompañe!
¿QUÉ ES UNA FUERZA?
FUERZA RESULTANTE
Actividad
Actividad
MEDIDA DE LAS FUERZAS
TIPOS DE FUERZAS
Actividad
FUERZA MAGNITUD VECTORIAL
EFECTO DEFORMADOR
EJEMPLO
Actividad
ACTIVIDAD DE CLASE 4: Calcula la fuerza resultante en las siguientes parejas de fuerzas, indicando en qué sentido se moverá el cuerpo en cada caso
Text button
ACTIVIDAD DE CLASE 5: Dos fuerzas F1 = 6N y F2 = 8N están aplicadas sobre un cuerpo. Calcula la fuerza resultante gráfica y numéricamente, en los siguientes casos: a) Las dos fuerzas actúan en la misma dirección y sentido. b) Las dos fuerzas actúan en la misma dirección y sentidos contrarios u opuestos.
ACTIVIDAD DE CLASE 1: Indica si las siguientes acciones son el resultado de un efecto estático o dinámico de una fuerza. En cada caso, dibuja la dirección y el sentido de la fuerza que actúa: a) Estirar un muelle b) Devolver una pelota. c) Aplastar la plastilina d) Empujar el carro del supermercado e) Inflar un globo
La construcción de los dinamómetros se basa en la ley de Hooke, que relaciona cuantitativamente la fuerza que se aplica sobre un muelle con la deformación que le produce: “El alargamiento o compresión producido en un muelle es directamente proporcional a la fuerza aplicada”.
Contextualiza tu tema con un subtítulo
ACTIVIDAD DE CLASE: Clasifica los siguientes cuerpos como elásticos, rígidos o plásticos para una fuerza que puedas hacer con tus manos: a) Muelle b) Taco de madera. c) Trozo de corcho. d) Llave. e) Azulejo. f) Jersey de lana. g) Trozo de arcilla
ELÁSTICO (BOLA DE GOMA)
RÍGIDO (PIEDRA)
PLÁSTICO (PLASTILINA)
Si se aplica una fuerza muy grande puede pasar:
Los cuerpos pueden comportarse de diferente forma cuando se les aplica una fuerza que intenta deformarlos:
Una FUERZA es cualquier causa capaz de producir sobre el cuerpo sobre el que se aplica, los siguientes efectos:
1. EFECTO DINÁMICO: cambia su estado de movimiento o reposo(Iniciar el movimiento de un cuerpo, variar su velocidad, acelerando o frenándolo, cambiar su trayectoria)2. EFECTO ESTÁTICO: Deformar un objeto
Si dos fuerzas actúan en la misma dirección pero sentido contrario, el valor de la fuerza resultante es la diferencia de los valores de ambas fuerzas
Si dos fuerzas actúan en la misma dirección y sentido, el valor de la fuerza resultante es la suma de los valores de las fuerzas que actúan sobre el cuerpo.
La fuerza, al igual que la velocidad, es una magnitud vectorial. Esto quiere decir que para poder ser definida correctamente debe representarse con un vector o flecha que indique su dirección. Esto tiene su lógica, ya que en función de la dirección de aplicación de la fuerza se conseguirán efectos distintos. Veamos esto con un ejemplo: Una fuerza se identifica a través de los siguientes elementos: Intensidad o módulo: valor numérico de la fuerza. Su unidad en el SI es el Newton(N). Dirección: es la de la recta sobre la que se dibuja el vector. Sentido: viene indicado por la punta de la flecha. Punto de aplicación: lugar del cuerpo donde se aplica la fuerza. (se dibuja en el centro del cuerpo)
ACTIVIDAD DE CLASE 2: Explica razonadamente el tipo de fuerza, por su forma de interacción, que aparece en estas situaciones: a) Empujar un coche b) Futbolista que golpea el balón c) Fregar un suelo d) Una castaña que cae del árbol e) Satélite que orbita alrededor de la Tierra f) Modelar un muñeco con plastilina g) La atracción entre los protones y los electrones de un átomo
Normalmente, sobre un cuerpo actúa más de una fuerza de modo que lo que le sucede al cuerpo depende de la acción conjunta de todas ellas Se llama fuerza resultante (F) de un conjunto de fuerzas (F1 , F2 ,…) a una fuerza que produce el mismo efecto sobre el cuerpo que la acción conjunta de todas ellas
Por contacto directo. Por ejemplo, si empujamos una caja.
A distancia. Por ejemplo, la atracción entre la Tierra y la Luna.