MI REFLEXIÓN 3° PARCIAL

mi reflexión3° parcial

Ariadna Sarahi Grijalva Ruíz

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Durante esta etapa final de realización del proyecto, los aspectos más relevantes incluyeron la integración de todas las partes del trabajo en un producto cohesionado y funcional. Este proceso de integración no solo implicó asegurarse de que cada sección del proyecto estuviera completa, sino también garantizar que todas las secciones se conectaran de manera lógica y coherente. La comunicación dentro del equipo fue fundamental, pues nos permitió coordinar nuestras actividades, asegurarnos de que no hubiera solapamientos ni lagunas, y que todos los miembros estuvieran al tanto del progreso y los plazos. Además, la retroalimentación constante fue clave para realizar ajustes y mejoras continuas, lo que resultó en un producto final más pulido y efectivo.

A lo largo del proceso, nos enfrentamos a varias dificultades. Una de las principales barreras fue la falta de comunicación efectiva en ciertos momentos, lo que ocasionó malentendidos y retrasos. Aprendimos que establecer canales de comunicación claros y constantes es crucial para evitar estos problemas. También tuvimos problemas técnicos con algunas herramientas en línea que utilizamos para colaborar, lo que nos obligó a buscar alternativas rápidamente. Estos problemas técnicos incluían desde fallos en la conexión a Internet hasta incompatibilidades de software que dificultan la colaboración en tiempo real. Además, gestionar el tiempo de manera efectiva fue un desafío, ya que todos teníamos otras responsabilidades académicas y personales. Sin embargo, esta dificultad también nos enseñó la importancia de la planificación y la priorización.

Los consejos para la aplicación de exámenes en línea fueron extremadamente relevantes y útiles. Nos proporcionaron una guía sobre cómo preparar tanto a los estudiantes como al entorno tecnológico para minimizar los problemas durante el examen. Aprendimos la importancia de asegurarnos de que todos los participantes tuvieran acceso a una conexión a Internet estable y de que las plataformas utilizadas fueran seguras y confiables. Además, los consejos sobre la gestión del tiempo durante los exámenes fueron particularmente valiosos. Nos ayudaron a diseñar exámenes que no solo evaluaran conocimientos teóricos, sino también habilidades prácticas y de resolución de problemas bajo presión. También aprendimos a prever y manejar posibles problemas técnicos durante el examen, lo que nos permitió estar mejor preparados para cualquier eventualidad.

El grupo de estudio fue una herramienta invaluable a lo largo del proyecto. No solo nos permitió discutir ideas y resolver dudas, sino que también fomentó un sentido de comunidad y apoyo mutuo. En situaciones donde uno de nosotros se sentía atascado o desmotivado, el grupo de estudio servía como una fuente de inspiración y ayuda. Las reuniones regulares nos permiten mantenernos enfocados y comprometidos con nuestros objetivos. Además, trabajar en grupo nos enseñó a valorar diferentes perspectivas y a mejorar nuestras habilidades de colaboración. Este apoyo colectivo no solo mejoró la calidad de nuestro trabajo individual, sino que también hizo que el proceso de aprendizaje fuera más enriquecedor y satisfactorio.

En general, este proyecto me ha permitido desarrollar habilidades importantes como la comunicación, la gestión del tiempo y la resolución de problemas. He aprendido a trabajar de manera más eficiente en equipo y a ser más proactivo en la búsqueda de soluciones.