UNIDAD 4 IPE II

ud4: "eSTRATEGIAS PARA LA INSERCIÓN LABORAL"

EMPEZAR

1. BÚSQUEDA DE EMPLEO

2. MARCA PERSONAL

3. CV

4. ENTREVISTAS

ÍNDICE ra 1, B)- D) ¡! A) DUAL

1. BÚSQUEDA DE EMPLEO

1º. Definir tu objetivo/s profesional/es = SMART. 2º. Percepción ajustada de tus competencias personales, profesionales y sociales = DAFO. 3º. Tener buen conocimiento del mercado de trabajo y, especialmente, de tu sector profesional = Ofertas de empleo.

MI TÍTULO PROFESIONAL

¿Para qué te capacita este título? ¿En qué podrás trabajar? ¿Qué ocupaciones podrás desempeñar?

PROFESIÓN OBJETIVO.

• ¿Te has parado a pensar alguna vez cuál es el puesto de trabajo que más te interesa de todos los posibles que podrías realizar con este ciclo?
• Investiga sobre las posibles ocupaciones laborales, completando la siguiente tabla, y, tras ello, elige uno, aquel en el que te veas en un futuro próximo.

Plantilla tabla ejemplo para esta actividad

INSPIRACIÓN Y TENDENCIAS.

• Esta actividad no deberá realizarse por escrito, será realizada en clase. Si no asistes a clase ese día, sí debes recogerla por escrito.
• Debemos buscar cuáles son las tendencias en nuestro sector profesional: ¿qué se está haciendo?, ¿cómo se está haciendo?, ¿qué está destacando más?, ¿es un sector en crecimiento?, ¿qué necesidades profesionales requiere?, ...
• Tras ello, lo comentaremos en clase y reflexionaremos sobre ello.
• Para realizar esta actividad puedes consultar páginas web como: InfoJobs, LinkedIn, Randstad, Agencia Española de Empleo (o sea SEPE), INE, Eurostat, ...
• En la siguiente web puedes encontrar información general del mercado laboral en España y por CCAA.

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ACCESO WEB

OFERTAD DE EMPLEO.

• Llega el momento de buscar ofertas de empleo en tu sector profesional (o en tu profesión objetivo).
• Debes recoger 1 oferta de empleo con los siguientes contenidos: web donde lo encuentras, taras o funciones del puesto, condiciones laborales, y requisitos. Tendrás un documento compartido en Classroom para subirlo.

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OBSERVATORIO OCUPACIONES SEPE

ACCESO WEB InfoJobs

Algunas de las webs donde podemos buscar info.: - InfoJobs. - LinkedIn - Randstad - Indeed - Red Eures - Consejería de empleo Junta de Andalucía - Junta de Andalucía: Ofertas de empleo público - Cualquiera otra que encuentres o conozcas

ACCESO WEB Red Eures

ACCESO WEB empleo púbclio

ACCESO WEB Consejería empleo

PARA GS DAW Y DAM

OFERTAD DE EMPLEO.

• Para encontrar empleo en la UE, es muy útil la Red Eures.
• También contamos con un servicio público: Andalucía Orienta = SAE

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WEB PORTAL EURES

WEB ANDALUCIA ORIENTA

ITINERARIO PROFESIONAL.

• Te propongo que traces tu propio itinerario profesional, es decir, un plan de acción para lograr tu objetivo profesional, como una especie de cronograma.
• ¿Qué objetivos quieres lograr, cómo podrías lograrlo y en qué plazo máximo debes haberlo logrado?
• Por ejemplo, de aquí a dos años voy a obtener el C1 de inglés.

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2. MARCA PERSONAL

• Diseñar una marca personal es fundamental para poder destacar en tu ámbito laboral, especialmente cuando solicitamos una oferta de empleo. --> Carta de presentación.
• Para ello: misión (lo que eres), visión (futuro, objetivos), y valores (principios, creencias) + Diferencia de los demás
• MISIÓN (Soy ...), VISIÓN (Lo que quiero ser es .. o Mi objetivo es ...), VALORES (Me defino como una persona ...), DIFERENCIA/PROPUESTA DE VALOR (Lo que me diferencia es ...).
• Fundamental: un título que "enganche y atraiga".

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2. MARCA PERSONAL

• MARCA PERSONAL = Imagen pública que construyes sobre ti mismo y proyectas ante el mundo laboral. O sea un resumen de tu propia descripción.
• Hoy día = REDES SOCIALES.
• Consejos: Revisión constante, aprendizaje continuo, adaptación al mercado, sólida y auténtica con quien eres.

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2. MARCA PERSONAL

ESTRATEGIA DE MARCA PERSONAL EN REDES SOCIALES:* Visualidad profesional: fotos de perfil profesionales y entorno adecuado. Seriedad y enfoque en tu carrera. * Biografía profesional: Clara y concisa que resuma tu trayectoria, tus competencias, tus valores. Palabras claves sobre tu sector. *Contenido de las publicaciones: coherente con tu secotr. Artículos, reflexiones, logros, aprendizajes, ...

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2. MARCA PERSONAL

EJEMPLO: Chef apasionado busca emocionar con sus sabores. Me defino como un apasionado de la cocina, creativo y disciplinado, destacando mi atención al detalle y capacidad para trabajar en equipo. Lo que me diferencia es mi pasión por la creatividad culinaria y la búsqueda de sabores únicos. Me inspiro en chefs como Ferran Adrià y Joan Roca, quienes revolucionaron la gastronomía. Mi objetivo es convertirme en un chef reconocido y crear experiencias gastronómicas únicas.

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3. CURRÍCULUM VITAE (CV):

Ver presentación "Crea tu CV", disponible en Classroom.

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7 trucos LinkedIn

8 consejos Andalucía Orienta

3. CURRÍCULUM VITAE (CV):

¿CÓMO HACERLO?: - Canva - OnlinaCV: https://www.onlinecv.es/ - CVlogin: https://cvlogin.com/es/ - CV Europass (Eures): https://europass.europa.eu/es/create-europass-cv

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3. MI PERFIL EN LINKEDIN:

- ¿Qué es LinkedIn?

- Crear perfil LinkedIn

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- Inicio sesión LinkedIn

4. entrevistas de trabajo:

Encontrar persona más adecuada para un puesto laboral. FASES: - INTRODUCCIÓN: Recepción, salud y presentaciones, conversación introductoria, aclaraciones respecto a la entrevista. - DESARROLLO: Preguntas sobre: formación y estudios, experiencia profesional, cuestiones personales, condiciones laborales deseadas, ... - CIERRE: Aclaración de dudas y despedida.

4. entrevistas de trabajo:

¡! Primera impresión es clave (3 primeros minutos fundamentales). ANTES DE LA ENTREVISTA DEBEMOS/PODEMOS: - Informarnos sobre empresa y su sector. - Repasar nuestro CV - Pensar en nuestra trayectoria (estudios, donde hemos trabajado, proyectos futuros, motivaciones, ...) - Tener muy claro las competencias más adecuadas para el puesto de trabajo. - Podemos preparar preguntas personales (motivaciones, intereses, actitudes, ...)

4. entrevistas de trabajo:

DURANTE LA ENTREVISTA DEBEMOS/PODEMOS: -Presentarnos con confianza y seguridad. - Adoptar una actitud positiva y coherente respecto a las preguntas de la entrevista. - Si no tenemos experiencia profesional, podemos: aportar competencias profesionales, conocimientos en el sector, disponibilidad para aprender, ... - Hacer pregutnas sobre la empresa o lugar a ocupar. FINALIZADA LA ENTREVISTA: - Podemos reflexionar sobre las impresiones que tuvimos, las preguntas imprevistas que nos hicieron, preguntas que te costó mucho responder, y pensar en todos los datos que consideras útiles para entrevistas posteriores.

4. entrevistas de trabajo:

A) COMUNICACIÓN VERBAL: Lo que decimos. - Evitar monosílabos (sí, no, no se, ...), vocabulario muy coloquial o demasiado rebuscado. - Evitar tutear (mejor hablar de usted). - Usar mismo idioma que la persona entrevistada. - Cambiar aspectos negativos por positivos (por ejemplo, ante nuestra "excesiva juventud para el puesto" podemos responder que lo supliremos con motivación hacia el aprendizaje). - Demostrar seguridad y confianza.

4. entrevistas de trabajo:

A) COMUNICACIÓN VERBAL: Lo que decimos. EXPRESIONES POSITIVAS: Manifiestan nuestros éxitos: He tenido oportunidad de aprender ..., He realizado ..., Estuve responsabilizado de ..., Me he preparado muy bien en ..., Me dediqué intensamente a ..., Quedé muy satisfecho de ..., etc. Denotan motivación: Estoy muy interesado en ..., Estoy deseando aplicar mis conocimientos en ..., Me sentiría feliz si ..., Me motiva mucho poder ..., Para mí es importante un trabajo ..., etc. Denotan seguridad: Estoy seguro ..., Mi experiencia es importante ..., Estaré a la altura de ..., Sabré responder ..., Se adapta a mis posibilidades ..., etc.

4. entrevistas de trabajo:

B) COMUNICACIÓN NO VERBAL: Cómo lo decimos y cómo actuamos. ¡! 60%-80% COMUNICACIÓN ES NO VERBAL. Algunas ideas: - Manera de vestir: llevar la ropa que se espera para ese puesto de trabajo al cual se opte. - Higiene: Cabellos, manos y olores corporales. - Expresión facial: expresión de la cara indica nuestro estado de ánimo, nuestros sentimientos. - Sonreir: apertura de los canales de comunicación. -

4. entrevistas de trabajo:

B) COMUNICACIÓN NO VERBAL: Cómo lo decimos y cómo actuamos. ¡! 60%-80% COMUNICACIÓN ES NO VERBAL. Algunas ideas: - Postura corporal: Sentarse de manera correcta, ni apoyado hacia atrás (puede demostrar desinterés) ni muy incorporado hacia adelante (nerviosisimo e intranquilidad). + MIRAR A LOS OJOS, A LA CARA. - Gesticulaciones de las manos: no excesivas. - Manías o tics: rascarse la nariz, tocarse el pelo, etc. pueden denotar nerviosisimo e inseguridad. - NUNCA COMER CHICLE, CARAMELOS, ETC Y SIEMPRE MÓVIL SILENCIO. -

aCTIVIDADES EN ESTA UNIDAD:

Marca personal

CV + LinkedIn

Profesión objetivo + Ofertas de empleo

Entrevista de trabajo

"En medio de la dificultad se esconde la oportunidad." – Albert Einstein.