Cuadro Comparativo

Cuadro Comparativo. Escuela de Sistemas - Escuela de las Relaciones Humanas.

Escuela de relaciones humanas

Escuela de sistemas

Aspecto

Se centra en la importancia de las relaciones humanas y el bienestar de los trabajadores dentro de la organización. Destaca el impacto de la moral y el clima laboral en la productividad.

Este cuadro resalta las diferencias y particularidades de cada escuela, subrayando su enfoque y contribuciones únicas a la administración moderna. Mientras que la Escuela de Sistemas ofrece un marco para entender las complejidades de la organización como un conjunto de elementos interconectados, la Escuela de las Relaciones Humanas se enfoca en el bienestar de los trabajadores y en cómo su satisfacción laboral impacta directamente en el rendimiento de la empresa. Ambas escuelas aportan perspectivas complementarias que enriquecen la gestión organizacional.

Enfatiza en la empresa como un sistema (o conjunto de sistemas) interrelacionado que necesita ser gestionado de manera integral. Considera tanto los aspectos internos como los externos del entorno de la organización.

En que consiste

Elton Mayo (Experimento de Hawthorne), Abraham Maslow (Jerarquía de necesidades), y Douglas McGregor (Teorías X e Y).

Principales autores y teorias

Ludwig von Bertalanffy (Teoría General de Sistemas), Jay Wright Forrester (Teoría de Sistemas Dinámicos), y Russell Ackoff (Teoría de Sistemas Aplicados).

Principales contribuciones a la administración

- Reconocimiento de la importancia del factor humano y las relaciones interpersonales en el trabajo.- Enfoque en la motivación, liderazgo, y dinámica de grupo para mejorar la productividad.- Inicio del estudio del comportamiento organizacional desde una perspectiva psicológica y social.

- Enfoque holístico para entender la organización en su totalidad.- Introducción del análisis de sistemas y subsistemas interdependientes en la gestión.- Promoción de la adaptabilidad y el aprendizaje organizacional ante cambios del entorno.