INTERACTIVE RECIPE

B2

JASONE GÓMEZ ARRIEN

-NIRE PORTFOLIOA-

HASI

AURKIBIDEA (EBALUAZIOA)

AURKEZPENA

1.MODULUA

2.MODULUA

4.MODULUA

3.MODULUA

AURKEZPENA

Jasone Gómez Arrien naiz, Santa Maria de Vitoria eskolako aholkularia. Jarraian, ebaluazio hezitzailearen prozesua azalduko dut, baita nire jardueran nola inplantatzen dudan ere.

1.MODULUA

EBALUAZIO HEZITZAILEA

KOEBALUAZIORAKO DISEINUA

2.MODULUA

TRESNEN ERABILGARRITASUNA

Play

3.MODULUA

ATZERAELIKADURA EMATEKO JARRAIBIDEAK

ATZERAELIKADURA SUKALDARITZA-TAILERRA

Prozesu osoan, ikasleak uneoro daki non dagoen, hau da, bere ahuleziak eta indarguneak antzemateko gai da, horrela hobetzeko zer behar duen jakin dezake. Aldi berean, irakasleak ikasleen zailtasunak detektatu dezake eta haien iritziak jaso. Horrela, ikasleak bere ibilbidea erregulatzen ikasiko du.

ONURAK

NOIZ?

NOLA?

NORI?

Este trabajo tiene licencia CC BY-NC-ND 4.0. 2 por Jasone Gómez Arrien

4.MODULUA

DOMINA

B2

-Pentsamendu kritikoa sustatzen dugu ikasleengan. -Ikasleen autonomia lantzen da, beraien ikasketa prozesuaren erantzule sentitzen direlako. -Ikasitako edukien trasferentzia sustatzen da. -Ahuleziak eta indarguneak detektatzen dira.

Ikasle, irakasle eta familiei zuzenduta dago.

Astean, 4 saio ditugu sukaldaritza tailerrerako. Irakasleei partekatuko zaie egingo den errezeta. Euren gustokoa baldin bada, zerrendan jarriko dute euren izena gero dastatzeko. Azken produkzioa daukagunean, argazkiak aterako ditugu eta familiei bidaliko diegu korreoz. Egun berezietan, gurasoak gonbidatukon ditugu.

Idatziz, ahoz eta bideotutorialaz. Erabiliko diren tresnak hauk izango dira: -CoRubrics. -Vocaro. -Google Forms. -Korreoa.