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Timeline Deporte
Karla Edith Rodriguez Pena
Created on March 21, 2024
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Linea del tiempo
Deporte y Educación Física
Las competencias implicaban carrera, salto, lanzamiento de disco, lucha, boxeo, pancracio y eventos ecuestres. Estos Juegos Olímpicos de la Antigüedad fueron un factor determinante para consolidar una cultura que permitiera el conocimiento de los valores en torno al bienestar y a la salud física y mental.
Fue inventado probablemente por los olmecas y se extendió por mesoamerica e incluso adoptado por norteamerica y el caribe. Era muy asociado con los guerreros e incluso obligaban a cautivos de guerra a jugar. Teniendo un significado religioso fuerte, se sacrificaba a un equipo a los dioses.
En esta época existían juegos de pelota y el de gallos, la caza y la cetrería, los caballos, y las suertes del toreo, entre otros. Auqnue se daba cierta marginación para algunos sectores de la población, como es el caso de los pueblos indígenas, para quienes existían ciertas prohibiciones en relación con los juegos. Las clases altas practicaban equitación, rsgrima, caza.
1000 a.c - 1521 d.c
Grecia Roma Esparta
Escuelas Clásicas
Era Precortesiana
500 - 700 a.c.
1700 - 1800
Prácticas ludicas, Pueblos Originarios
1521 - 1821
Escuela Francesa. Orientada al desarrollo de la destreza, la fuerza, la resistencia,la paciencia, la belleza y el valor. Escuela Sueca. Ejericicio físico orientado a corregir malos habitos y malas posturas. Primera institución superior de formación de profesores de gimnasia. Escuela Alemana. Educación física como medio para lograr la unidad e independencia Alemana durante la invasion napoleonica. Escuela Inglesa. Consideraba que mediante la práctica deportiva se podía canalizar la agresividad.
Mayas, Aztecas, Incas Los juegos varian segun la cultura y region, suelen incluir juegos tradicionales, danzas ceremoniales, competencias deportivas siempre reflejando la conexión naturaleza y comunidad.
En nuestro país contábamos con actividades que se asemejan al deporte, pero con connotaciones muy importantes de juego y actividad física, como el juego de pelota, el cual constituye uno de los rasgos culturales más representativos de México. El juego de pelota más conocido es el tipo Tolteca
Sus razones de la actividad física fueron principalmente por razones políticas, de espectáculo y lúdicas en la celebración de juegos y festivales. Aunque también se justificaba en la necesidad de guerreros, y por otro lado practicaban carrera, lucha, carrera de caballos y de carros, boxeo, natación y juegos de pelota.
2500 - 100 a. C.
mediados siglo XIX
Epoca Colonial
Juego de pelota Mesoamerica
Olimpismo
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